2학년 2반

콩깍지 속에서 콩알들이 여물어가듯
따뜻하고 건강한 우리반입니다. 
콩깍지 속 콩알 24개
  • 선생님 : 최유라
  • 학생수 : 남 12명 / 여 12명

9월 4일 화요일 - 장소그리기를 했어요.

이름 최유라 등록일 18.09.04 조회수 78
첨부파일

1. 안내장 : 새터보건소식


2. 2학기학교설명회 9월 28일 금요일로 변경.

 - 학기초 9월 27일 목요일로 예정되었던 2학기 학교설명회가 28일 금요일로 변경되었습니다.

 꼭 참고해주세요^^


3. 내일 받아쓰기 1급, 국어 1단원 평가(장면상상하기)

 - 내일 받아쓰기 1급 시험과 국어 1단원 평가가 있습니다.

 - 내일 아침 활동으로 받아쓰기 연습 후 1교시에 바로 칠 예정입니다.


4. 발명신청서 내일까지

 -발명 신청이 저조해 내일까지 신청기한을 늘렸다고 합니다. 원하는 학생들은 신청서를 가져갔으니

 신청서를 써서 보내주세요.

 - 일단 신청서를 쓴 후 계획서를 씁니다.

 

5.사람,길,차,더위,비조심. 친구와 몸장난하지 않기.


-


오늘은 도서관 사서선생님이 안 계셔서 아침에 교실에서 있었습니다.

어제는 비가 억수같이 오던데 아침엔 또 햇볕이 쨍해서

에어컨을 틀고 다 같이 더위를 식혔습니다.


1교시에는 아시안게임 축구 결승전을 보면서, 오늘은 축구 게임의 룰에 대해서 알려주고,

올림픽, 월드컵, 아시안게임에 대한 이야기를 해주었고,

겨울-나라 시간에 우리나라에서 있었던 평창 동계올림픽을 활용해서 수업을 할 예정인 것을 얘기해주었습니다.

그리고 학교폭력예방교육을 진행하였습니다.

아이들에게 친구들과 몸장난을 하거나, 장난으로 몸을 툭툭 치는 것도 상대방이 기분 나빠하면 폭력임을 알려주고,

오해를 사지 않기 위해서 가급적 몸장난을 하지 말 것과,

혹시 장난을 치다 그런 일이 발생하면 먼저 친구의 마음을 살펴주고 사과를 하고

같이 놀고 싶어서 그랬다는 의도를 충분히 밝히라고 말해주었습니다.


2교시에는 수학 단원평가를진행하였습니다.


ㄷ자 모양인 상태로 자리를 앞으로 돌리고, 서로 거리를 띄워 시험대형을 만듭니다.

진지하게 40분동안 시험을 잘 칩니다.^^


1단원 네자리수인데, 아이들이 충분히 기본기가 되어 있었기에 조금 어려운 문제를 내보았습니다. (2~3문제)

시험문제 풀이를 할 때 이런 꼬인 문제를 틀린 부분을 이야기해주고,

아이들에게 시험 문제를 꼼꼼하게 읽으라는 잔소리(!)를 하려고 합니다.^^


3~4교시에는 가을 수업으로,

숙제로 냈었던 우리 동네 장소 그리기를 진행하였습니다.

작년에는 과제로 냈었는데, 그랬더니 같은 장소가 10군데 이상씩 나와서,

이번에는 교실에서 하도록 했습니다.

대신, 장소의 모습은 원하는대로 그리되, (상상도 가능)

그 장소의 이름만은 정확하게 써달라고 하였습니다.

예를 들어 파리바게뜨, 라면 꼭 파리바게뜨랑 똑같이 안 그려도 되고 빵 모양으로 그려도 되지만,

반드시 파리바게뜨라고 써달라고 했습니다. (빵집이라고 쓰면 안됨)

아이들은 단원평가를 친 다음이라 그런지

아주 차분하게 조용히 자신의 그림을 그렸습니다.^^


다음 시간에는 만든 이 장소를 활용해 우리동네 지도 만들기를 할 예정입니다.^^


5교시에는 알림장을 쓰고,

아이들과 안전교육을 진행했습니다. 건강, 세균에 대한 이야기와 물놀이 안전교육을 한 번 더 진행하였습니다.

여름날씨가 끝나기 전에 여름 안전교육을 계속 하려 합니다.


그 후 어제 뛰었던 달리기 동영상을 보며,

달리기 자세에 대해 배웠습니다.^^

처음에는 아이들끼리 누가1등이냐 2등이냐 하다가,

바른 자세에 대한 이야기를 해주었더니 달리기 연습을 하고 싶어하더라구요^^


내일은 달리기의 자세들을 알려줄 예정입니다.






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