6학년 3반

콩깍지 속에서 콩알들이 단단하게 여물듯

따뜻하고 안전한 교실 속에서 

행복한 생활을 하는 우리반입니다. 

몸과 마음이 건강한 어린이
  • 선생님 : 최유라
  • 학생수 : 남 13명 / 여 14명

119. 2019.9.26.목. - 국어단원평가

이름 최유라 등록일 19.09.26 조회수 40
첨부파일

1. 수학여행장소(에버랜드, 경복궁, 국회, 수원화성, 한택식물원)에 대해 공부하고 오기

2. 수학여행 중 유의점 잊지말기. 특히 휴대폰!!!!!

3. 영어숙제

4. 사람 ,길, 차, 감기조심

5. 10월 7일 한글날 기념 한글바로게쓰기 대회 예정

 

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1~2교시는 캘리그라피 수업으로 아이들이 작품을 하나씩 만들어 보았습니다.

아이들이 만든 작품입니다 :)

 

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3교시는 국악 수업으로 노래도 배우고 단소도 불러 보았습니다.

 

4교시는 드디어 제가 아이들과 만난 시간 ㅜ_ㅜ 3시간이나 떨어져있었네요.

아이들에게 어제 아이들이 휴대폰사용 허락을 받은 이야기를 해주었어요.

자랑스럽다는 이야기, 그리고 휴대폰 사용 규칙에 대한 이야기도요.

5교시에 이어서 휴대폰 사용 규칙 설명 및 서약서를 받았답니다.

더불어 수학여행 관련 궁금한 점들을 질문하고, 규칙도 만들어 보았습니다.

 

아이들이 질문한 내용은

1) 자유시간이 있나요? - 저녁 먹기 전까지는 자유시간은 따로 없이 각각의 장소를 둘러보며 공부를 하게 됩니다.

저녁을 먹고 숙소에 돌아가면 취침시간 전까지가 자유시간이 됩니다.

안전요원의 지시에 따라 정해진 시간까지 숙소 내에서 자유시간을 가지고, 그 후 취침하면 됩니다.

 

2) 자유시간에 할 보드게임 가져가도 되나요? - 네 보드게임 가져가서 해도 됩니다. 단, 그 보드게임은 숙소 밖으로 나올 수 없습니다.

캐리어에 넣어 가져갔다가 마지막날 캐리어에 넣어 가져오세요. 분실, 파손에 책임은 스스로 집니다. 

 

3) 간식 챙겨가도 되나요? - 버스 안에서의 간식은 불상사를 막기 위해 껌, 사탕, 초콜릿, 젤리 등의 냄새가 나지 않고 배가 부르지 않는 것으로 제한합니다. 음료, 물도 마셔도 되긴 하지만 화장실 문제, 쏟는 문제 등을 고려하여 스스로 조심합니다. 

 

4) 음악은 왜 들을 수 없나요? - 숙소에서 조장(혹은 외의 1인)의 휴대폰을 켜서 음악을 들을 수 있습니다. 그 외의 장소에서는 듣지 못 합니다.

- 버스 안에서는 휴대폰을 음악을 듣지 않고 다른 일(멀미를 유발시킬 수 있음)로 사용할 수 있기에 사용을 금지합니다.

- 장소 안에서는 음악을 들을 일이 없습니다. 우리는 놀러 간 것이 아니라 공부를 하러 간 것인데 해야 할 공부를 하지 않고 앉아서 노래 들을 수는 없습니다. 

- 걸으며 노래를 듣는 것도 안 됩니다. 정말 위험합니다. 

 

 

그 외에도 휴대폰 관련한 규칙은 다음과 같습니다.

1. 사진은 다음의 경우에만 가능합니다 

 - 유적지, 유물, 풍경 사진 등 사람이 나오지 않는 사진

 - 친구들과 추억을 남기기 위한 사진 (서로 동의했을 때)

 * 몰래 찍거나 동의하지 않은 친구의 얼굴, 신체 사진 찍는 것 금지. 찍혔을 때는 지울 것. 서로 돌려보는 행위 절대 금지.

 

2. 휴대폰을 가지고 다니며 아무때나 전화, 문자 등을 하지 않습니다. 학교와 똑같이 휴대폰 사용 금지입니다. 공부를 위해서만 사용합니다. 

전화, 문자를 하며 다니면 위험합니다. 학교 안에 있다고 생각하고 행동하세요.

 

3. 숙소에 들어가서는 전화를 꺼놓고 충전을 시킵니다. 단, 조장 제외 - 선생님과의 연락, 알람, 음악 듣기 등을 위해.

 

4. 부모님과의 연락은 숙소에서 전화를 끄기 전 오늘 하루의 일과와 몸상태에 대해 알리기 위해 한 번 합니다.

그 외에 부모님과의 연락은 학교에서와 마찬가지로 급한 연락의 경우 선생님을 통해 하도록 합니다.

(내가 연락하고 싶을 때 선생님께 허락 맡고 하기, 부모님께서 아이들에게 급하게 전해야 할 때 선생님에게 연락하기)

 

* 매 장소마다 아이들의 사진을 찍어 학급홈페이지에 실시간으로 올릴 예정입니다. 더불어 문제가 생기면 제가 먼저 연락드리겠습니다.

걱정마시고, 학교 일과시간과 마찬가지로 아이들에게 잦은 연락은 하지 않아주시면 좋겠습니다.

아이들의 안전을 위해 휴대사용을 제한하고 있습니다. (전화하며 걷다가 무리에서 이탈하게 되거나, 사고가 날 수 있음)

 

 

5. 휴대폰의 다른 기능 게임, 메신저, SNS 하지 않습니다.

 

6. 규칙을 어길 경우 휴대폰은 선생님에게로.

 

7. 모르는 친구들과 휴대폰 번호를 주고받거나 이야기하지 않습니다.

 

규칙을 지킬 자신이 없거나 걱정이 되면 휴대폰을 두고 갑니다. 

 

 

위 내용을 설명하고 서약을 받았습니다.

혹시 궁금하신 내용이 있으면 저에게 연락주세요.

 

 

6교시는 국어 단원평가를 진행했습니다.

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god의 촛불하나를 듣고 문제를 풀었습니다.

3번 들려주었는데 그래도 혹시 몰라 가사도 인쇄해서 나눠주긴 했습니다.

다음번에는 진짜 듣기 시험을 쳐봐야겠어요.

 

이미 버킷리스트 만들기를 통해 아이들이 충분히 자신이 추구하는 가치를 생각해보았기에

단원평가는 좀 더 가볍게 서술형으로 풀어보았습니다.

 

여기서 중요한 것은 서술형 문제를 풀 때 문제를 잘 이해하는가입니다.

조건을 주고 그 조건에 맞춰서 풀게 했습니다.

(예를 들어 100자 이상 쓰기, 가사를 예시를 들어 쓰기 등)

 

지금은 단순한 서술형이지만, 국어의 경우만큼은 좀 더 깊이있는 서술형 문제를 풀게 하여

논술 등을 대비할 수 있게 해주고 싶습니다.

 

 

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