6학년 3반

제가 분명히 엄청 길게 쓰고 저장을 누르고 갔음에도.. 집에 갔더니 알림장이 안 올라왔더라고요.

컴퓨터의 배신.....ㅜ_ㅜ

하루 지났지만, 수업 정리 + 사진을 남기는 마음으로 써둡니다.

간단하게만 쓸게요 :) 

1. 안내장 : 초등 글로벌 기본과정 안내문, 청소년단체 가입 안내문

2. 숙제 : 글똥누기 1편, 영어숙제

3. 잘먹고 잘자고 잘놀기

4. 사람, 길, 차, 감기 조심. 

(정확한가요...)

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국어- 비유하기를 배웠어요.

아이들이 비유하기를 많이 잊은 듯 해서,

아예 처음부터 비유에 대해 차근히 가르쳐 주었답니다.

떠오르는 단어 마인드맵 - 그 단어를 이용해 문장 만들기 - 직유법/은유법 차이 알기 - 봄과 관련된 시(노래가사) 읽으며 비유법 찾기

- 어떤 의미를 가지는지 알아보기

로 진행했고 아래는 학습지입니다. (제가 푼 학습지입니다.^^)

노래로는 일부러 아이들이 절대 모를 것 같은 노래로 했는데,

그래서 처음에는 시라고 읽어보라고 한 다음,

문제 푸는 동안 노래로 틀어주었어요.

저는 주로 부모님 세대의 노래, 부모님 세대의 만화, 부모님 세대의 영화를 소재로 많이 가져옵니다.

세대는 다르지만 서로 공감하며 가정에서 대화가 가득 피어나길 바라면서요^^

임현정 노래, 성시경 노래 좋아하시는 분이 계시다면 아이들과 함께 들으며 비유 이야기를 해보셔요 :) 

아래는 '봄' 하면 떠오르는 단어 쓴 다음 그 중 제일 마음에 드는 것을 친구에게 소개하도록 하였습니다.

수학 시간에는 '분수의 나눗셈'을 배웠습니다.

일단 이 부분이 5학년때 했던 부분이라 빠르게 넘어갈 예정입니다.

아이들에게 피자 몇 판이나 먹는지 물어본 후에 (1/2판, 1/3판 이렇게)

피자 2판을 3명이서 나누어 먹는 경우를 가정하여,

둥근 색종이를 이용해 셋이서 나누어 먹으라고 실제로 해보았습니다. 




























이를 통해 (자연수) 나누기 (자연수) 가 분수가 되는 상황을 배워보았습니다. 

그리고 자리도 뽑고 1인 1역도 새롭게 뽑았어요 

2주에 한번씩 돌아갑니다. 모든 역할을 다 해볼거고 모든 친구들과 다 앉아볼거예요. 





자리는 이번에 뒤에 앉은 친구는 다음 번에 앞쪽으로, 이번에 1모둠 한 친구들은 또 다른 모둠으로 이런식으로 배정합니다.^^