1학년 2반

국어 시간에 자음자 수업 들어갔습니다.

ㄱ~ㅎ 글자 보고 스티커 붙이기 활동, 색칠하기 활동을 했습니다.

교과서 처음 나눠주고 살펴볼 때 붙임딱지는 언제 하는거냐고 물었는데

마침 오늘 붙임딱지를 많이 사용했네요^^

pass the ball 게임 하면서 화면에 나오는 글자 읽기를 했습니다.

"나, 너, 우리, 아버지, 어머니...."글자를 읽는건데

이건 글자를 알고 읽는다기 보다는 통문자 개념으로 생각하시면 됩니다.

수학 시간에 가장 분위기가 좋았습니다.

지난 시간에 배운 1~5까지 숫자를 사용하여 놀이를 하였습니다.

책상,의자 다 앞으로 미루고 교실 뒤에서 둥글게 원을 만든 후 노래에 맞춰 돌다가

제가 1~5 숫자 중에서 하나를 외치면 그 숫자만큼 뭉치는 놀이입니다.

많이들 알고 있으시지요?

친구들 신나는지 원 돌 때 마구 빠르게 돌기도 하고 어떤 친구는  교실 바닥을 기어 다니네요~

놀이 진행하느라 사진을 찍지 못해서 아쉽네요

봄 교과서에서 우리 학교와 관련하여 내가 생각하는 운동장을 꾸며보았습니다.

붙임딱지(놀이터, 축구골대, 교문, 사람들 등)로 자기가 생각하는 운동장을 만들어서

실물화상기로 보여주었습니다.

이제는 창문을 열어두어도 따뜻합니다.

난방을 틀면 아이들이 덥다고 하여 앞으로는 난방은 아침 1교시까지만 틀어볼까 합니다.