2010학년도 수업공개 세부추진계획

 가. 목적

    1) 교사들이 자신의 수업을 공개함으로써 자기 수업의 반성과 개선, 교과수업의 질적 향상을 꾀하여 수업 전문성을 높인다.

    2) 자녀가 학습하는 현장을 직접 참관함으로써 교사와 학부모간 교류를 긴밀하게 하여 상호 협력 체제를 구축한다.

    3) 연 4회, 학기별 2회 실시하여 자체평가와 아울러 학부모의 의견을 수렴하여 학교 운영 계획에 반영한다.

    4) 교원능력개발평가와 연계하여 학생과 학부모로부터 학교 교육에 대한 신뢰를 회복하고, 교육 만족도를 제고한다.

  나. 방침

    1) 전 교사가 자신의 수업을 학부모와 동료교사에게 공개한다.

    2) 학기별로 2회(연간 4회) 공개수업을 실시한다.

    3) 수업 공개 계획은 가정통신문으로 발송하고 학교홈페이지에 탑재한다.

    4) 수업 공개 시에는 교수-학습 과정안(약안)을 제출하도록 한다.

    5) 경력교사의 수업 전문성과 실천 지식을 저경력교사와 공유할 수 있도록 수업 멘토링을 실시한다.

  다. 추진 내용

    1) 수업 공개의 날 4회 운영(5월, 6월, 9월, 10월)

    2) 참관 범위 : 학부모, 동료교사, 교감, 교장, 기타 희망자

    3) 수업 공개의 날 홍보

      ▷ 방법 : 가정통신문 발송, 학교 홈페이지 탑재

      ▷ 내용 : 공개수업 교사, 시간, 장소

      ▷ 시기 : 3월에 수업 공개 계획을 홍보

       (매 수업 공개의 날 10일 이전에 세부계획을 학교 홈페이지에 탑재)

    4) 수업 공개를 위한 교수-학습 과정안은 약안으로 작성하여 활용한다.

  라. 기대 효과

    1) 교실수업을 개선하고 교사가 수업에 전념할 수 있는 여건을 조성함으로써 교실수업 중심의 학교문화가 창출될 것이다.

    2) 교사의 수업능력 신장 및 수업연구 활동 확대로 수업의 질을 제고하고, 수업전문성 신장을 통하여 공교육이 강화될 것이다.

    3) 교실수업의 질 개선으로 사교육에 대한 수요가 감소할 것이다.