1.목적 :

  (1) 학생들의 바르고 고운 심성 발달과 건전한 가치관 정립

  (2) 실천 중심의 인성교육으로 실생활 문제해결 능력 배양 및 행복한 배움터 좋은 학교 문화의 정착

  (3) 학생 간 배려와 존중 정신의 실천 및 학생과 교사 간 공감 소통 강화

2.방침 :

  (1) 학급 구성원 협의를 통해 인성 함양 실천 주제를 선정하고 실천하여 이론 보다 바람직한 행동 변화의

       실천적 인성 발달을 도모한다.
  (2)  학급별로 선정한 인성 함양 주제의 실천을 위해 담임교사는 적극 지원하고, 일회성 행사가 아닌 지

       속적인 실천으로 바른 인성 함양을 목표로 한다.
   (3)  학생과 교사가 함께 계획하고 실천하고 평가하는 자발적 참여의 인성교육을 지향한다.
   (4)  1학급 1인성 브랜드 갖기 실천과 연계하여 실천한 내용을 발표하며, 우수 실천사례는 일반화하여

         학교 전체 학생을 대상으로 실천 원리를 적극 보급한다.
   (5)   인성덕목(정직, 용가, 책임, 존중, 배려, 공감, 소통, 예의, 협동 등)을 평소 학교생활에서 실천하고, 그

         내용을 발표하도록 한다.

3. 시기 : 2015년 11월 25일(수)  세미나실

4.내용 : 학교생활 속에서 인성 함양과 관련해 학급에서 실천한 사례 또는 1학급 1인성 브랜드 실천 사례

             를 자유로운 형식으로 5분 안에 발표하되 4명이 한 팀을 이루어 발표

5. 행사 후 시상