연번

과목

출판사/ 저자

1

국어1-1, 1-2

미래엔/신○○

2

과학

미래엔/김○○

3

도덕

비상교육/김○○

4

수학

㈜천재교과서/김○○

5

영어

㈜천재교과서/소○○

6

기술·가정

㈜천재교과서/이○○

7

음악①,②

미래엔/조성기

8

진로와 직업

㈜비상교육/손○○

9

체육

타임기획/유○○

10

한문

미래엔/송○○

11

사회/사회과부도

㈜비상교육/강○○

12

미술

미래엔/노○○

평가 영역

평 가 항 목

항목별 점수

교육 과정

교과 교육과정의 성격 및 목표에 부합하는가?

10

학습 분량이 단원별, 주제별로 적절하게 구성되어 있는가?

10

학습 내용 선정 및 조직

학습 내용 선정의 적정성, 정확성, 중립성이 지켜졌는가?

10

학습 내용 조직이 효과적이고 계열성이 고려되었는가?

10

교수·학습 활동

다양한 교수·학습 활동 및 그 방법을 안내하고 있는가?

10

학습 주제에 적합한 학습활동 및 방법을 제시하고 있는가?

10

학습 평가

학습단계에 맞는 평가 방법을 안내하고 있는가?

10

문제해결능력, 논리적 사고력, 창의적 사고력 등을 측정하고 있는가?

10

표현·표기 및 외형 체제

문장과 용어가 명료하고 어법에 맞는가?

10

지면 구성이 안정적이고 종이의 질 및 제본이 양호한가?

10

합 계

100

평가 영역

평 가 항 목

항목별 점수

교육 과정

학습 분량의 적절성

10

학습 내용 선정

내용 수준의 적정성

10

학습동기 유발

10

학습 내용 조직

효과성

10

자기 주도적 학습내용

10

교수·학습 활동

다양한 교수‧학습 활동

10

교수‧학습 활동의 유용성

10

학습 평가

다양한 평가 활동

10

종합적 사고력 평가

10

표현·표기 및 외형 체제

표현･표기의 정확성 및 가독성

10

합 계

100

평가 영역

평 가 항 목

항목별 점수

교육 과정

학습 분량이 단원별, 주제별로 적절하게 구성되어 있는가?

10

학습 내용 선정

어려운 개념이나 용어를 이해하기 쉽게 설명하고 있는가?

10

개방적이고 균형적인 관점과 사고를 가질 수 있는 내용을 다루고 있는가?

10

학습 내용 조직

학습요소가 유용하게 구성되어 있는가?

10

교수·학습 활동

학습 내용의 이해를 돕기 위한 참고자료 및 관련 활동을 다양하게 안내 하는가?

10

다양한 교수·학습 활동 및 그 방법을 안내하고 있는가?

10

실생활과 관련된 문제 상황을 해결하는 학습활동을 예시하고 있는가?

10

교과서의 부속자료는 충분하고 유용한가?

10

학습 평가

다양한 평가유형을 안내하고 있는가?

10

표현·표기 및 외형 체제

문장과 용어가 명료하고 어법에 맞는가?

10

합 계

100

평가 영역

평 가 항 목

항목별 점수

교육 과정

교과 교육과정의 성격 및 목표에 부합하는가?

10

학습 분량이 단원별, 주제별로 적절하게 구성되어 있는가?

10

학습 내용 선정

학습자의 학년 수준에 맞는 학습 내용과 활동을 다루고 있는가?

10

학습 내용 조직

학습 내용 조직이 효과적이고 계열성이 고려되었는가?

10

교수·학습 활동

학습자의 참여를 증진시키는 다양한 학습활동(토의, 토론, 실험, 실습 등)을 제시하고 있는가?

10

학습 주제에 적합한 학습활동 및 방법을 제시하고 있는가?

10

학습 평가

학습단계에 맞는 평가 방법을 안내하고 있는가?

10

단순한 지식의 측정만이 아니라 문제해결능력, 논리적 사고력, 창의적 사고력 등을 측정하고 있는가?

10

표현·표기 및 외형 체제

문장과 용어가 명료하고 어법에 맞는가?

10

지면 구성이 안정적이고 종이의 질 및 제본이 양호한가?

10

합 계

100

평가 영역

평 가 항 목

항목별 점수

교육 과정

학습 분량이 단원별, 주제별로 적절하게 구성되어 있는가?

10

학습 내용 선정

학습 내용 선정의 적정성, 정확성, 중립성이 지켜졌는가?

10

학습자의 흥미를 유발하고 호기심을 자극할 수 있는 내용이나 소재를 다루고 있는가?

10

학습 내용 조직

학습 요소가 유용하게 구성되어 있는가?

10

목차의 배열 순서가 논리적으로 정렬되었는가?

10

교수·학습 활동

다양한 교수·학습 활동 및 그 방법을 안내하고 있는가?

10

교과서의 부속자료는 충분하고 유용한가?

10

학습 평가

학습단계에 맞는 평가 방법을 다양한 유형으로 안내하고 있는가?

10

표현·표기 및 외형 체제

문장과 용어가 명료하고 어법에 맞는가?

10

지면 구성이 안정적이고 종이의 질 및 제본이 양호한가?

10

합 계

100

평가 영역

평 가 항 목

항목별 점수

교육과정

교육과정 부합성

10

학습 분량의 적절성

10

학습내용선정

내용 수준의 적정성

10

정확성 및 중립성

10

학습동기 유발

10

학습 내용 조직

단원, 학년간 연계 및 계열성

10

교수학습활동

다양한 교수, 학습 활동

10

교수, 학습 활동의 유용성

10

표현표기 및 외형체제

다양한 평가 활동

10

편집 디자인 및 내구성

10

합 계

100

평가 영역

평 가 항 목

항목별 점수

학습

동기 유발

학습자의 흥미를 유발하고 호기심을 자극할 수 있는 내용이나 소재를 다루고 있는가?

20

효과성

시각 자료는 학습 내용과 조화를 이루고 있도록 배치하고 있는가?

20

자기 주도적 학습 내용

학습 내용의 이해를 돕기 위한 참고 자료 및 관련 활동을 다양하게 안내하는가?

20

다양한 교수･학습활동

학습자의 참여를 증진시키는 다양한 학습활동을 제시하고 있는가?

20

종합적 사고력 평가

단순한 지식의 측정만이 아니라 문제해결능력, 논리적 사고력, 창의적 사고력 등을 측정하고 있는가?

20

합 계

100

평가 영역

평 가 항 목

항목별 점수

학습분량 적절성

학습 분량이 단원별로 균형 있게 구성되어 있는가?

10

내용 수준의 적정성

학습자의 학년 수준에 맞는 학습 내용과 활동을 다루고 있는가?

10

내용의 정확성

개념 및 이론이 정확하고 검증된 자료에 근거하고 있는가?

10

학습동기 유발

학습자의 흥미를 유발하고 호기심을 자극할 수 있도록 내용을 구성하고 있는가?

10

효과성

학습 요소(학습목표, 도입, 본문, 정리, 그림 및 도표 등)가 유용하게 구성되어 있는가?

10

교수ㆍ학습

활동의 유용성

학습 주제에 적절하며, 실현 가능한 학습활동 및 방법을 제시하고 있는가?

10

다양한 평가활동

학습 단계에 맞고, 다양한 평가 방법을 안내하고 있는가?

10

종합적 사고력 평가

단순한 지식의 측정만이 아니라 문제해결능력, 논리적 사고력, 창의적 사고력 등을 측정하고 있는가?

10

표현・표기의

정확성 및 가독성

문장이 명료하며 어법에 맞는가?

10

편집 디자인 및 내구성

지면 구성(자료 배치, 줄 간격, 여백, 색조 등)이 안정적인가?

10

합 계

100

평가 영역

평 가 항 목

항목별 점수

교육 과정

학교 교육과정의 성격 및 목표에 부합하는가?

10

학습 분량이 단원별로 균형 있게 구성되어 있는가?

10

학습 내용 선정

어려운 개념이나 용어를 이해하기 쉽게 설명하고 있는가?

10

개념 및 이론이 정확하고 검증된 자료에 근거하고 있는가?

10

학습 내용 조직

학습 요소(학습목표, 도입, 본문, 정리, 그림 및 도표, 참고 자료 등)가 유용하게 구성되어 있는가?

10

교수·학습 활동

개별 혹은 소그룹 활동, 미디어 활용 등의 다양한 학습활동 및 방법을 안내하고 있는가?

10

교과서의 부속자료(부록, 색인, 용어해설, 찾아보기 등)는 충분하고 유용한가?

10

학습 평가

학습단계에 맞는 평가 방법(진단, 형성, 총괄 평가 등)을 안내하고 있는가?

10

단순한 지식의 측정만이 아니라 문제해결능력, 논리적 사고력, 창의적 사고력 등을 측정하고 있는가?

10

표현·표기 및 외형 체제

지면 구성(자료 배치, 줄 간격, 여백, 색조 등)이 안정적인가?

10

합 계

100

평가 영역

평 가 항 목

항목별 점수

교육 과정

교과 교육과정의 성격 및 목표에 부합하는가?

10

학습 분량이 단원별, 주제별로 적절하게 구성되어 있는가?

10

학습 내용 선정

학습 내용 선정의 적정성, 정확성, 중립성이 지켜졌는가?

10

학습 내용 조직

학습 내용 조직이 효과적이고 계열성이 고려되었는가?

10

교수·학습 활동

다양한 교수·학습 활동 및 그 방법을 안내하고 있는가?

10

학습 주제에 적합한 학습활동 및 방법을 제시하고 있는가?

10

학습 평가

학습단계에 맞는 평가 방법을 안내하고 있는가?

10

문제해결능력, 논리적 사고력, 창의적 사고력 등을 측정하고 있는가?

10

표현·표기 및 외형 체제

문장과 용어가 명료하고 어법에 맞는가?

10

지면 구성이 안정적이고 종이의 질 및 제본이 양호한가?

10

합 계

100

평가 영역

평 가 항 목

항목별 점수

교육과정

교과 교육과정의 성격 및 목표에 부합하는가?

10

학습 분량이 단원별, 주제별로 적절하게 구성되어 있는가?

10

학습내용선정

학습 내용 선정의 적정성, 정확성, 중립성이 지켜졌는가?

10

학습내용조직

학습 내용 조직이 효과적이고 계열성이 고려되었는가?

10

교수학습활동

다양한 교수·학습 활동 및 그 방법을 안내하고 있는가?

10

학습 주제에 적합한 학습활동 및 방법을 제시하고 있는가?

10

학습평가

학습단계에 맞는 평가 방법을 안내하고 있는가?

10

지식의 측정만이 아니라 문제해결능력, 논리적 사고력,창의적 사고력 등을 측정하고 있는가?

10

표현 표기 및 외형 체제

문장과 용어가 명료하고 전문 용어가 현재 규정에 일치하는가?

10

지면 구성이 안정적이고 종이의 질 및 제본이 양호한가?

10

합 계

100

평가 영역

평 가 항 목

항목별 점수

교육 과정

교과 교육과정의 성격 및 목표에 부합하는가?

10

학습 분량이 단원별, 주제별로 적절하게 구성되어 있는가?

10

학습 내용 선정

학습 내용 선정의 적정성, 정확성, 중립성이 지켜졌는가?

10

학습 내용 조직

학습 내용 조직이 효과적이고 계열성이 고려되었는가?

10

교수·학습 활동

다양한 교수·학습 활동 및 그 방법을 안내하고 있는가?

10

학습 주제에 적합한 학습활동 및 방법을 제시하고 있는가?

10

학습 평가

학습 활동에 맞는 평가 방법을 안내하고 있는가?

10

창의적 문제해결력, 비판적 사고력, 시각적 문해력 등을 측정하고 있는가?

10

표현·표기 및 외형 체제

문장과 용어가 명료하고 어법에 맞는가?

10

지면 구성이 안정적이고 종이의 질 및 제본이 양호한가?

10

합 계

100