2학년 1반

몸과 마음이 튼튼한 사랑스러운 2학년 1반

친구들이 함께하는 행복한 교실^^

몸 튼튼 마음 튼튼 행복한 2학년 1반
  • 선생님 : 정해란
  • 학생수 : 남 8명 / 여 7명

5월 2주 5월 11일(월)~5월 15일(금) 온라인 학습 계획

이름 정해란 등록일 20.05.11 조회수 125
첨부파일

52511()~515()

구분

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1

교시

과목

국어

국어

국어

국어

통합(즐생)

성취기준

[205-02]

[205-03]

[204-04]

[205-03]

[204-04]

[205-03]

[204-04]

[203-03]

단원명

3. 마음을 나누어요

4. 말놀이를 해요

4. 말놀이를 해요

4. 말놀이를 해요

이런 집 저런 집

학습

주제

인물의 마음을 이해하며 만화 영화 보기

말의 재미 느끼기

재미있는 말놀이 하기

주변의 여러 가지 낱말을 찾아 말놀이 하기

우리 집 노래 부르기

교과서

국어 64~67

국어 74~77

국어 78~83

국어활동 36~38

국어 84~87

여름 18~19

학습

활동

도입

인물의 표정에 알맞은

마음을 생각해보기

󰏊활동자료

교과서 64

재미있는 나무 노래 듣기

동영상 학습

재미있는 말놀이 노래 듣기

동영상 학습

시장에 가면 노래 듣기

동영상 학습

우리집을 생각하며
노래 가사 읽어보기

󰏊활동자료

교과서 18

전개

<활동1> 인물의 마음을 생각하며 여기가 어디야?’ 보기

동영상 학습

교과서 65~66

<활동2> ‘아이쿠, 원시 시대에 가다를 보고 아이쿠의 표정에 알맞은 마음 찾아 써 보기

동영상 학습

교과서 66

<활동1>재미있는 나물 노래

읽고 활동하기

󰏊활동자료

교과서 75

<활동2>친구들과 함께

말놀이 해 보기

󰏊활동자료

교과서 76

<활동1> 꽁지 따기

말놀이 하기

󰏊활동자료

교과서 78~79

<활동2> 같은 말로

이어 말하기 놀이하기

󰏊활동자료

<활동3> 주고받는

말놀이 하기

󰏊활동자료

교과서 82~83

<활동1> 시장에서 파는

물건의 이름 떠올려보기

󰏊활동자료

<활동2> 재미있게 시장 꾸미기

󰏊활동자료

<활동1> 우리집을 생각하며 우리집노래 부르기

동영상 학습

교과서 18~19

<활동2> 율동을 만들어 우리집노래 부르기

󰏊활동자료

교과서 19

정리

이야기 속 등장인물의

마음을 생각해보고,

그런 마음이 들었던

나의 경험 떠올려 보기

󰏊활동자료

자신이 하고 싶은 말놀이

가족과 함께 해 보기

󰏊활동자료

가족과 함께 말놀이를

하면 좋은 점 이야기

나눠보기

가족들에게 내가 만든

병풍책 내용 설명하기

부모님 앞에서

우리 집노래 불러보기

󰏊활동자료

참고

사항

부모님 확인

부모님 확인

부모님 확인

부모님 확인

부모님 확인

2

교시

과목

통합(즐생)

수학

수학

수학

수학

성취기준

[202-01]

[202-02]

[202-02]

[202-02~05]

[201-05~06]

단원명

2. 봄이 오면

2. 여러 가지 도형

2. 여러 가지 도형

2. 여러 가지 도형

3. 덧셈과 뺄셈

학습

주제

봄 색으로 물들여요

똑같은 모양으로 쌓아 보기

여러 가지 모양으로 쌓아 보기

단원 마무리

일의 자리에서 받아올림이 있는 두 자리 수와 한 자리 수의 덧셈 계산하기

교과서

124~125

수학 50~51

수학 52~53

수학 54~55

수학 58~61

학습

활동

도입

봄의 모습 떠올리기

󰏊활동자료

똑같은 모양으로

쌓는 방법 알아보기

󰏊활동자료

쌓기나무로 모양을 만드는

문제 상황 이해하기

󰏊활동자료

공부한 내용 확인해보기

교과서 54~55

수학책 준비물2 활용

동물원 이야기를 통하여

이번 단원에서 배울 내용

생각해보기

󰏊활동자료

전개

<활동1>봄의 모습을 표현할 수 있는 방법 알아보기

󰏊활동자료

<활동2>봄의 모습과 느낌 표현하기

동영상 학습

교과서 124~125

<활동1>쌓기나무로 쌓은 모양을 보고 똑같이 쌓기

쌓기나무 활동

교과서 50

<활동2>쌓은 모양을 설명하는 말 알아보기

교과서 51

<활동1>쌓기나무로

모양을 만들기

동영상 학습

교과서 52~53

<활동2>쌓기나무

3, 4, 5개로 여러 가지 모양을 만들고, 만든 모양 설명하기

교과서 52~53

쌓기나무 활동

<활동1>

재미있는 칠교놀이

칠교놀이 활동

<활동2>

재미있는 패턴블럭 놀이

패턴블럭 활동

<활동1>앵무새의 수 알아보기

󰏊활동자료

수 모형 활동

교과서 60

<활동2>계산 방법 알아보기

동영상 학습

교과서 61

정리

봄의 모습을 표현한 작품

감상하기

󰏊활동자료

수학익힘 32~33

풀고 채점하기

수학익힘 34~35

풀고 채점하기

도형 놀이를 하며

재미있었던 점 가족들과

이야기하기

수학익힘 37~39

풀고 채점하기

참고

사항

스케치북(또는 도화지), 물감, 스펀지, 색연필, 크레파스, 파스텔, 색종이 등

수학 및 수익 채점

수학 및 수익 채점

수학 및 수익 채점

52511()~515()

구분

5/11()

5/12()

5/13()

5/14()

5/15()

3

교시

과목

창체

창체

창체

창체

창체(안전)

성취기준

책은 내 친구

꼼지락 종이접기

책은 내 친구

우리 겨레의 스승 세종대왕

[201-04]

단원명

안전은 내가 먼저

학습

주제

식중독 예방하기

교과서

안전 22~23

학습

활동

도입

모두 다 꽃이야노래 따라 부르기

동영상 학습

숫자송 율동하기

동영상 학습

그림동화책 표지 보고 이야기의 내용 상상해 보기

󰏊활동자료

한글로 만든 첫 노래

용비어천가

감상하기

동영상 학습

식중독이란?

식중독이 일어나는 원인에

대해 알아보기

동영상 학습

전개

<활동> ‘민들레는 민들레!’ 그림동화책 감상하기

동영상 학습

<활동> 디지털 숫자접기

동영상 학습

<활동1> ‘비밀이야그림동화책 감상하기

동영상 학습

<활동2> 내가 키우고 싶은 동물을 그리고 이유를 적어보기

󰏊활동자료

<활동1> 한글을 만드신 세종대왕 이야기 감상하기

동영상 학습

<활동2> 세종대왕의 훌륭한 점 알아보기

󰏊활동자료

<활동1>식중독 예방 알아보기

동영상 학습

<활동2> 식중독 예방 노래 부르기

동영상 학습

교과서 23

정리

내 이름으로 시 지어보기

󰏊활동자료

내가 태어난 년도, 날짜

숫자로 접어보기

󰏊활동자료

내가 키우고 싶은 동물 우리 반 친구들에게 소개하기

(학급 게시판 활용)

내가 잘하는 점을 찾아보고 나를 칭찬하는 글쓰기

󰏊활동자료

식중독 예방 3대 요령 확인하기

󰏊활동자료

참고

사항

내가 지은 동시 친구들에게 소개하기

(학급 게시판 활용)

준비물: 색종이

준비물: 학습장

준비물: 학습장

식중독 예방수칙 잘 지키기

4

교시

과목

창체(안전)

통합(슬생)

통합(즐생)

통합(슬생)

통합(슬생)

성취기준

[202-04]

[202-01]

[202-01]

[202-02]

[203-03]

[203-04]

[203-03]

단원명

1. 안전은 내가 먼저

2. 봄이 오면

2. 봄이 오면

1. 이런 집 저런 집

1. 이런 집 저런 집

학습

주제

캠핑활동에서 주의할 점과 안전 수칙 익히기

나의 봄은 어땠나요

봄이 오면안녕!

이런 집 저런 집 알아보기

우리 집의 요모조모 살펴보기

교과서

안전 20~21

126~127

128~129

여름 8~9

여름 22~25

학습

활동

도입

캠핑장에서 생긴 일

동영상 학습

봄아 어디까지 왔니노래 부르며 봄에 한 일 떠올리기

동영상 학습

봄이 오면에서 무엇을 배웠는지 떠올려보기

󰏊활동자료

다양한 가족노래

들으며 우리 가족

생각하기

동영상 학습

가족을 소개하는 동화보고
우리 가족 생각해보기

동영상 학습

전개

<활동1>

안전하고 즐거운 캠핑을 위한 수칙 익히기

동영상 학습

<활동1> 봄에 있었던 일 생각그물로 나타내는 방법 알아보기

󰏊활동자료

<활동 2> 봄에 있었던 일 생각 그물로 나타내보기

󰏊활동자료

<활동> 기억에 남는 장면

모자이크로 표현하기

󰏊활동자료

동영상학습

(모자이크 하는 법)

<활동1> 다양한 가족을 생각하며
넌 어느 나라에서 왔니보기

동영상 학습

교과서 8~9

<활동2> 교과서를 살펴보며 다양한 가족들 살펴보기

교과서 8~9

󰏊활동자료

<활동1> 다양한 집의 모양 살펴보기

󰏊활동자료

교과서 22~23

<활동2> 우리 집과
가족을 그려서 소개하기

󰏊활동자료

교과서 66

정리

캠핑할 때 응급상황 대처 정리하기

󰏊활동자료

경험카드 만들어 가족에게 발표하기

󰏊활동자료

봄 날씨를 담은 사진

전시회 열기

󰏊활동자료

부모님 앞에서 우리
가족 소개하기

󰏊활동자료

내가 그린 그림을
들고 부모님 앞에서
우리 집과 가족 소개하기

󰏊활동자료

참고

사항

종합장(도화지), 색연필, 싸인펜

종합장(도화지),색종이, 가위,

부모님 확인

스케치북(종합장),

사인펜, 색연필

구분

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5/12()

5/13()

5/14()

5/15()

5

교시

과목

통합

우리 가족이 살고 싶은 집 만들기

(여름 26~27)

국어

통합

우리 가족이 살고 싶은 집 만들기(보충)

(여름 26~27)

통합

집안 일 실천카드 만들기

(여름 32~35)

수학

성취기준

학습한 내용을 생각하며 국어활동을 풀어보세요.

교과서 18~31

<탐구 수학>

<활동1>색종이를 잘라 여러 가지 도형 만들어보기

<활동2>자른 도형을 이용하여 재미있는 모양 만들기

교과서 56~57

준비물: 색종이, 가위,

단원명

학습

주제

교과서

학습활동

등교개학

준비

코로나19 예방교육

학교에 가면, 코로나

예방 이렇게 해요!”

코로나19 대응 마손이의 하루

코로나19 예방교육

코로나 19 예방을 위한

올바른 손 씻기

코로나19 예방 손씻기편

코로나19 예방교육

코로나 19 예방을 위한

안전한 마스크 사용법

코로나 예방 마스크편

코로나19 예방교육

코로나 19 예방을 위한

사회적 거리두기

사회적 거리두기 실천

코로나19 예방교육

다시 확인해요!

손 씻기와 기침 예절!”

손씻기와 기침예절

 

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