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6월 15(월)출석체크 하세요~(+오늘 학습안내)
바로학교(여기 클릭) 접속해서 '산남초등학교 4학년 5반 ○○○'이라고 자기 이름을 쓴 다음에 오늘 학습 실시하고, 퀴즈를 풀어야 학습기록에 남아요 [오늘은 5교시 수업입니다 ]
날짜 | 차시 | 과목 (차시) | 활동 내용 | 과제 | 자료 및 준비물 | 6/15 (월) | 1 | 국어 (6-1) | 6. 회의를 해요(국어-나 176~179쪽) ♧학습주제: 회의를 한 경험 떠올리기 ♣<활동1>회의를 하거나 회의하는 모습을 본 경험을 떠올리기 ♣<활동2>회의가 필요한 까닭을 정리해보기 ★퀴즈 | ☞국어-나 177쪽~179쪽 문제에 답하기(4~5번 모둠회의를 가족회의로 바꿔서 실제로 가족회의를 해 봅니다.) | 국어-나 연습장(노트) | 2 | 과학 (3-7) | 3. 잎과 줄기는 자라면서 어떻게 변할까요? (과학 3-7) (과학4-1. 60~61쪽) ♧학습목표: 강낭콩이 자라는 동안에 일어나는 과정을 관찰할 수 있다. ♣<활동1>.잎과 줄기가 자란 정도 측정하기 ♣<활동2>.관찰한 내용을 정리하기 | ☞ 실험관찰 29~30쪽 | 과학 실험관찰 | 3 | 사회 (3-11) | 3. 지역의 공공기관과 주민참여 ♧주민참여의 중요성과 방법을 사례로 알아보기1 (사회127~129쪽) ♣<활동1> 주민 참여의 뜻 알기 ♣<활동2> 주민 참여 사례 알아보기 ★ 퀴즈 | | 사회 | 4 | 체육 (4-1) | ◆ 표현 ♧ 율동으로 리듬을 알아보아요! ♣<활동1> Happy 노래를 감상하여 봅시다. ♣<활동2> 선생님의 설명에 맞추어 춤을 배워 봅시다. | 춤 연습 열심히 하기!! | | 5 | 창체 (2-1) | 동아리활동 【일러스트】 ♣ 사람 얼굴과 머리 모양 그리기 ♣ 사람 얼굴 표정을 쉽고 간단하게 그리기 | 일러스트 활동지 그림 그리고 색칠하기 | 학교에서 배부한 활동지 |
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