2학년 2반

콩깍지 속에서 콩알들이 여물어가듯
따뜻하고 건강한 우리반입니다. 
콩깍지 속 콩알 24개
  • 선생님 : 최유라
  • 학생수 : 남 12명 / 여 12명

11월 22일 목요일 - 전통의상을 배웠어요.

이름 최유라 등록일 18.11.22 조회수 81
1.안내장 : 구강검진결과서, 학부모수학교실참여안내, 인플루엔자유행주의보 발령, 두촌초 개교 관련 전학수요조사 안내, 학교교육과정수립 학부모 설문지 (세대별 배부, 월요일까지)
 - 오늘도 안내장이 많았어요. 
 - 구강검진 불소도포했다는 결과서 가정으로 갔구요 (우리반에 안 한 학생 4명은 없습니다, 더불어 결석한 학생은 돌아오면 할 예정입니다.)
 - 학부모 수학교실참여는 읽어보시고 관심있으시면 홈페이지로 직접 신청하시면 됩니다. 
 - 인플루엔자 유행주의보 발령도 꼼꼼하게 읽어봐주세요 지금 계속 학교에 독감이 유행중입니다.
 - 두촌초 개교 관련 전학수요조사 안내 및 지난 번에 나눠드린 전학 수요 조사 관련도 해서 보내주세요.
 * 더불어 이것은 전학신청서가 아닙니다. 수요 조사를 통해 미리 교실 등을 준비하기 위해서이므로,
 실제 전학가실 때 전학절차를 밟으시면 됩니다. 
 - 학교교육과정수립 학부모 설문지 : 세대별로 배부가 되었습니다. 즉 우리학교에 형제자매가 있을 경우 첫째에게 배부가 되었으니, 세대당 1장만 하시면 됩니다. 월요일까지 학교로 보내주세요. 

2. 장갑꼭끼고다니세요, 눈 얼음 맨손으로 만지지 않기
 - 오늘 얼음이 얼기 시작하고, 곧 눈이 올 것 같아요. 장갑 꼭 끼고 다닐 수 있도록 안전교육 했습니다. 
 - 특히 눈 오는 날도 밖에서 놀 수 있고, 학급 차원에서도 10~15분씩 나가서 놀 예정입니다. 
 이때 눈을 맨 손으로 만지지 않는다는 규칙을 세워두었으니 혹시 눈이 오는 날에는 장갑을 꼭 챙겨보내주세요. 

3. 사람,길,차,독감,미세먼지조심

4. 오늘 고생한 교통봉사학부모님 감사합니다.
 오늘 걱정했던 미세먼지는 괜찮았는데 날씨가 너무 추워 걱정을 엄청 했습니다 ㅠ_ㅠ
 덕분에 아이들이 안전하게 학교에 옵니다.
 녹색봉사 학부모님의 자동차 진입은 어떻게 하는지에 대해서는,
 제 생각에는 그 차량의 경우 학교 진입 후 주차가 맞는 것 같긴 한데,
 담당하시는 분께 여쭤보고 안내드리겠습니다. 


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오늘은 오랜만에 미세먼지가 괜찮아서 아이들에게 건강달리기를 할 수 있도록 해주었어요.
아이들도 신나서 밖에 나가 뛰어 놀았답니다.
다만, 아침에 갑자기 너무 추워지고 영하로 떨어져서 땅이 딱딱해졌으니 조심히 놀고 따뜻하게 입고 나가라고
또 잔소리 한가득 했습니다.^^

미리 말씀드리면, 눈이 오는 날에는 같이 나가 눈구경도 하고 잠깐씩(10~15분) 운동장에서 놀 예정입니다. 
단 우리반의 조건은 눈은 맨손으로 잡지 않는다입니다.
장갑이 없으면 눈으로 구경만, 장갑이 있으면 눈을 만질 수 있게 해주겠다고 했습니다.
따라서 아침에 눈이 오면 장갑 꼭 잘 챙겨서 보내주세요^^
사실 겨울에는 장갑을 끼는 것이 안전에 여러모로 좋기에 (주머니에 손을 안 넣고 동상을 예방함)
생각해낸 방법입니다.
추운 날에 장갑, 목도리 등을 꼭 챙겨서 보내주세요.

오늘은 눈은 안 왔지만 얼음이 언 곳이 많아 아이들이 얼음을 많이 만졌더라구요.
그래서 눈과 얼음 모두 장갑을 낀 채로 만지도록 규칙을 만들었습니다.
돌아오면 장갑은 라디에이터 위에 장갑을 올려두고, 손도 녹이라고 했구요.
참고하셔서 밖에서 노는 일이 많은 아이들은 장갑 꼭 챙겨주세요^^

1교시는 종소리를 뽑고, 이번주 및 남은 시간의 학기 생활에 대해 알려주었어요.
종소리를 뽑으며, 서로 싫은 종소리 좋아하는 종소리도 이야기해보고
특히 악동뮤지션 노래는 제가 알려주지 않은 노래도 많이 나와서, 그런 이야기들을 해보았어요^^

이제 더 이상 아이들이 단체로 참여하는 행사는 없구요, 
아이들에게 남은 수업 일정이랑 방학 이야기 한 번 더 해주었어요.
참고로 방학은 1월 11일 금요일입니다.

2교시에는 구강검진 다녀오고 겨울 수업을 했어요.
오늘 겨울 시간에는 '세계 여러 나라의 전통의상'과 '분류하기'를 배웠어요.
먼저 각 대륙의 전통의상들을 살펴보고, 이야기를 나눈 후에,
기준을 정해서 분류하기 수업을 했답니다. 
기준은 아이들이 직접 정해서 나누도록 했는데
긴팔/짧은 팔, 더운나라/추운나라, 여자옷/남자옷, 치마/바지, 모자가 있나/없나 등
다양한 기준으로 나누어 스티커를 이용해 전통의상 분류하기를 하였습니다.

3교시에는 수학익힘책 남은 것을 풀고, 알림장을 쓰고, 남은 시간에는 스펀지밥 영화 남은 것을 보았어요^^
수학익힘책은 시간을 다 배우고 이제 달력을 배우게 됩니다. 

4~5교시에는 전통의상과 관련된 이야기들을 조금 더 하고, 
안전교육 후에 스펀지밥 남은 것을 마저 다 보여주었습니다. 
전통의상 관련하여, 아이들에게 낯선 부분에 대해서 설명을 하나씩 해주고, 
특히 환경과 관련하는 부분과
남자가 치마를 입는 부분에 대한 설명도 조금 더 자세하게 해주었습니다. 
더불어 빙판길 신발 관련해서도 알려주었어요.

아이들이 춤추는게 끝나서 많이 아쉬워하더라구요,
체육대회 관련 시도 썼는데 다들 엄청 재미있었다고 써서,
남은 시간에는 열심히 어쨌든 몸을 움직이는 활동을 하는 것으로 해야겠다 생각했습니다.^^

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