2학년 2반

 - 이번주 받아쓰기는 2급입니다. 

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날씨가 좋아, 여전히 힘이 잔뜩 남은 학생들은 일찌감치 건강달리기를 하러 뛰어 나가고,

교실에 남은 학생들은 같이 책을 읽었습니다.

날씨가 운동하기에도 책 읽기에도 딱 좋은 날씨입니다. 오늘 날씨만 같으면 얼마나 좋을까요.

오늘은 힘든 월요일이었나봅니다.

아이들이나 저나 계속 하품을 하며 엎드리고 싶어지고-

아이들에게 월요병을 알려주었습니다.

월요병의 극복방법으로 일요일에 일찍 잠들라고 했는데, 안 지킬 것 같긴 해요^^ 저도 안 지키고 늘 마지막까지 잠 안 들려고 버티거든요.

마지막으로 너희가 지금 느끼는 월요병보다 100배쯤 더 힘든게 부모님의 월요병이라고 알려주고,

월요일 아침 부모님께 화이팅도 해드리고 어깨도 주물러 드리라고 했는데, 

아직 아이들은 어른의 월요병을 이해하기엔 어리겠지요? ^^

1학기 초에는 집중하는 것을 어려워해서 10분 정도만 책을 읽었는데,

이제는 책도 척척 잘 읽고 집중도 잘 하고 독서마라톤도 잘 쓰고 있습니다.

도서관 선생님께서 우리반 조용하고 착하다고 자주 칭찬해주세요^^

4~5교시는 알림장을 쓰고 점심을 먹고 돌아와 수학과 안전을 하였습니다.

수학 시간에는 먼저 지난 시간에 다 못한 수학익힘을 마무리 하고 (5단), 익힘책 채점을 하였습니다.

그 후 3, 6단을 새롭게 배우고 구구단송도 불러보았습니다. 

수학 곱셈구구 진도를 다 나간 후 매일 매일 곱셈구구단 시험을 칠 예정입니다. (구두로 진행)

그 후 안전교육을 진행하였습니다. 원래는 인터넷 게임 중독인데,

주말동안 메르스 확진 환자가 나와, 아이들에게 메르스 예방 교육을 해주었습니다. 

처음 발병했을 때 아이들이 아직 어려서 메르스에 대해 모르는 아이들이 대부분이라,

메르스에 대해 차근히 설명을 해주었습니다.

아! 손씻기가 나와서 말인데,

핸드크림을 교실에 두었더니 아이들이 정말 하루에 12번씩 손을 씻어요.

아무리 손 씻으라고 해도 들은척 만척 하더니,

핸드크림 바르고 싶어 열심히 손 씻고 오는걸 보니

잔소리보다는 역시, 이런 방법이 효과가 좋다는 생각이 많이 들었습니다.

나그네의 외투를 벗긴 것이 찬 바람이 아닌 따뜻한 햇빛이었듯,

아이들에게 잔소리하고 혼내기보다는 스스로 할 수 있도록 이끄는 교실이 되어야겠다는 생각이 들더라구요.

메르스 교육 하며, 손세정제도 교실에 두면 좋겠다 싶은데,

손세정제도 좀 향기로운 것으로 하면 나으려나 생각해봅니다.^^

오늘은 운동장에 안 나간 날이라, 같이 춤추고 마쳤습니다. 

제가 춤을 제일 못 추는데요, 그래서 아이들이 더 용기를 내서 열심히 추는 것 같습니다.

춤 잘 추려고 하는 거 아니고, 몸을 움직여야 성장판을 자극시켜 키가 잘 큰다고 말을 해주니

잘추든 못 추든 열심히 춥니다.^^