7월 3일 화요일 - 미오에게 가족만들어주기. |
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이름 | 최유라 | 등록일 | 18.07.03 | 조회수 | 72 |
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0. 오늘 4단원 길이재기 단원평가 가져갔습니다.^^ 가방 확인 부탁드려요~ 1.목요일 준비물 : 집만들기재료 - 목요일 준비물, 혹시 미리 가져오면 사물함에 넣어두도록 했어요. 2.플라스틱 병은 꼭 자주 씻기, 입대고 마시지 말고 컵에 따라 마시기 (집에서!) - 어제 했던 안전교육 오늘 한 번 더 써줬어요. 3.내일부터 12시 40분 하교. - 내일부터 12시 40분에 하교합니다. 4.방학식은 7월 20일. - 7월 20일 금요일까지 등교합니다.^^ 7월 21일부터 방학식입니다. 5.사람,길,차,미세먼지조심. - 오늘은 아침활동으로 책읽기 외에도 빗물 있는 곳에 가지 않는다는 조건으로 건강달리기도 함께 했습니다. 더워서 나가기 싫다는 아이들에게 에어컨을 틀어놓고 기다릴테니 다녀오라고 했지요. 1교시에는 수학책의 틀린 문제를 확인해준 후, 4단원 길이재기 단원평가 확인을 했습니다. 아이들에게 '약'을 사용하는 것, 어림하는 것, 자로 재는 것, 물건 등으로 재는 것 등 하나하나 확인을 해주었습니다. 다음 시간부터는 분류하기 수업을 시작합니다. 2교시에는 여름 시간으로 노래를 부르고, 뮤직비디오 투표를 하였습니다. 여름 수업과 관련한 여름 노래들도 소개하려고 했는데, 아이들이 이미 배운 노래들을 너무 좋아해서, 팥빙수 한 곡만 소개했습니다. 다음 노래 시간에는 여름 관련 노래들을 배우고 부르고 꾸며보려 합니다.^^ 3교시에는 교육과정 설문조사를 함께 하였습니다. 학부모님용 교육과정 설문조사는 금요일에 나갈 예정이며, 1학기 교육과정에 대한 반성을 통해 2학기에 더 나은 학교를 만들기 위함입니다. ^^ 아이들과 1학기를 함께 돌아보며 즐겁게 이야기를 나누었습니다. 4~5교시에는 알림장을 쓴 후에, '미오에게 가족 만들어주기' 수업을 하였습니다. 지난 시간에 배운 다양한 가족들을 활용해서, '미오'를 위해 가장 좋은 가족을 만들어 주라고 하였습니다. 먼저 미오에게 필요한 것이 무엇일까 생각해본 후에, 가족 구성원을 적어보고, 그 가족구성원을 빈 얼굴 모양을 자르고 붙이고 꾸며서 완성하였습니다. 아이들 나름으로 미오의 입장에서 생각해보며 가족들을 만들어 주며, 이 활동 자체만으로도 다양한 가족들이 있음을 알고, 가족들은 모두 다 다르고 생각하는 것도 다 다르다는 것을 자연스럽게 알도록 하였습니다. 아직 다 못 한 학생이 있어 결과물은 내일 찍어 올리도록 하겠습니다.^^ |
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