4학년 2반

코로나-19 바이러스로 휴업이 계속되고 있습니다. 가정에서 개학을 기다리는 우리 학생들, 학부모님들 얼마나 힘들까요? 조금만 더 힘내시고, 슬기롭고 건강하게 이 시기를 잘 극복해 나갔으면 좋겠습니다. 

 

4학년 2반 학생들, 

건강한 모습으로 곧 만나요~ ^^

어깨동무하고 더불어 살아가는 우리가 되자.
  • 선생님 : 유은주
  • 학생수 : 남 12명 / 여 9명

( 등교개학 2주차) 6월 2주 주간학습계획 안내

이름 유은주 등록일 20.06.04 조회수 22

매주 월, 수, 목요일은 집에서 (바로학교) 온라인 수업을,

화요일, 금요일은 학교 등교수업입니다.

 

  

                                                         62

6/8 ()

6/9 ()

등교 수업

6/10 ()

6/11 ()

6/12 ()

등교 수업

1교시

국어

창체 ()

국어

국어

국어

5. 내가 만든 이야기

(5-5)이야기의 흐름을 이해하기 -1-

1학기

학급임원 선거

5. 내가 만든 이야기

(5-6)이야기의 흐름을 이해하기 -2-

5. 내가 만든 이야기

(5-7)이야기를 읽고

이어질 내용

상상하기 -1-

5. 내가 만든 이야기

(5-8)이야기를 읽고

이어질 내용

상상하기 -2-

150~155

150~155

156~160

161

2교시

수학

영어

영어

음악

수학

3. 곱셈과 나눗셈

몇 십으로 나누기

2. Let’s Play Soccer(2차시)

제안하고 답하는 말하기

2. Let’s Play Soccer(3차시)

제안하는 문장을 읽고 운동을 나타내는 낱말 익히기

1.마음을 열며

도라지 타령 장단 익히기

3. 곱셈과 나눗셈

세 자리 수를 두 자리 수로 나누기(1)

수학 68~69

수학익힘 44~45

20~21

22~23

16-17

수학 72~73

수학익힘 48~49

3교시

사회

체육 (담임+스강)

체육

음악

체육

3. 지역의 공공기관과 주민참여

- 우리 지역의 문제를 알아봅시다(1)

3. 손으로 공을 다루어요

공 주고받고 이어주기 활동하며 농구형 게임 이해하기(2)

3. 손으로 공을 다루어요

패스, 드리블을 활용한 공간 만들기(1)

1.마음을 열며

도라지 타령에 어울리는 신체 표현하며 노래 부르기

3. 손으로 공을 다루어요

패스, 드리블을 활용한 공간 만들기(2)

사회 118-120

70~71

72~73

16-17

72~73

4교시

도덕

국어

사회

창체 ()

사회

2. 일상생활에서 예정을 지켜요

-예절바른 생활을 위해 지혜롭게 생각해보기

* 진단평가

3. 지역의 공공기관과 주민참여

- 우리 지역의 문제를 알아봅시다(2)

독서동아리

작가가 되어보기

3. 지역의 공공기관과 주민참여

- 지역 문제를 해결해봅시다.

도덕 32-33

사회 118-120

사회 121-122

5교시

과학

영어

미술

수학

과학

3. 식물의 한살이

씨가 싹트는 데 어떤 조건이 필요할까요?

* 진단평가

2-7. 생활 속 즐거운 미술

-다양한 방법으로 미술을 활용하고 자신의 생활과 관련지어 보기

3. 곱셈과 나눗셈

몇 십 몇으로 나누기

3. 식물의 한살이

식물이 자라는 데 어떤 조건이 필요할까요?

과학 54~55,

실험관찰 26

미술 38

수학 70~71

수학익힘 46~47

과학 58~59,

실험관찰 28

6교시

미술

과학

2-7. 생활 속 즐거운 미술

-움직이는 놀잇감을 만들어보기

3. 식물의 한살이

씨가 싹 트는 과정은 어떠한가요?

미술 39

과학 56~57,

실험관찰 27

 

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