5학년 5반

 

자기 혼자서

어떤 책을 읽었는지

무엇을 경험했는지보다 

친구들 앞에서

얼만큼 어떻게

구술 발표할 수 있는지가 더 중요하죠.

스스로! 더불어! 책으로!
  • 선생님 : 정성우
  • 학생수 : 남 12명 / 여 13명

김서현(5월28일)

이름 김서현 등록일 20.05.30 조회수 8
첨부파일

1교시 과학 

  용액의 진하기를 비교할수있는 도구 만들기

사해는 아라비아 반도북 북서부에 있는 호수로서 해면은 해발-418m롤 지표에서 가장낮은 곳에서 위치하고있다.

바닷물의 염도는 평균3.5%에 해당 하지만 사해 염도는 10배 이하인34.2%에 해당된다. 비록 사해가 제일높은 염도에 해당하지 않지만 칼슘과 마그네슘 함유량이많아 생물이살기 어려운 환경 때문에 사해에 사는 몇 안되는 생물들은 박테리아와 몇몇 다세포 생물등 현미경 통해서만 볼수있는 것들뿐이다.

 

2교시 국어(토의하여 연결해요)

  만물들은 변하고 움직인다. 만물은 변하지 않고 움직이지도 않는다는걸 증명했다. 영원히 과녁에 닿을수없는 화살을 등장시킨 철학자 제논버젓이 눈앞에있는 움직이는 세계이에 대한제논의 간단한 답변 착각이라는 말로 사람들이입을 막아버리는 제논 어떤상대든 굴복시키는  제논의 기술이다.

 

3교시 국어(토의하여 연결해요)

  개인이 생각하는 해결방법을 포스트잇에 적고 모둠 찬구들과 함께이야기를 나눕니다. 모둠친구들과 함께 해결방법 선정을 위한 판단기준을 정합니다. 함께 정한 판단기준을 활용하여 학습장에 각자의 해결방법을 우선 순위를 정합니다. 각자의 1순위 해결방법을가지고 서로를 존중하며 함께 협상을 합니다. 각모둠에서 정한 해결방법을 다른 모둠친구들과 함께 공유하며 궁금증을 해결해요.

 

4교시 사회(인권존중과 정의로운 사회)

  만약법이 사라진다면, 우리의삶을 어떻게 변하게 될까요? 법은 어려운것이 아니고 생활주변에서 쉽게 찾아 볼수있는데요. 축구경기 규칙이라던지 교통신호이라는 전지 여러사람이 함께 살아갈때 반드시 따라야만 하는 최소한의 규칙을미리 전해놓은것입니다.

 

5교시 창체(한자교육 고서상어)

  밝은 한자 적국시대 연나라에 기근이들자 침략준비를 서두르는 조나라 혜문왕이다. 소대에에게 혜문왕을 럴득해달라고 부탁한 연나라소왕이다.깜짝놀란 조개는 입을 오므렸고 조개털어내려고 머리를 흔들지만 쉽게 놓아주지 않는조개이다. 서로먼저 놓으라며 틱격 싸웠다.  바로그때 이광경을 본어부 황새와 조개를 한꺼번에 잡있다.

 

6교시 미술(사진 찍는방법)

  사진찍는 방법을 알고 이야기가 담긴 사진을찍어 봅시다. 사진각자 활동,이야기가 있는 사진찍기 여러장의 사진을 찍고 이야기를 만들어봅시다.

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