깊게 생각하고, 넓게 보는 신중한 어린이
첫째, 친구를 배려하는 마음으로 우정 쑥쑥
둘째, 폭넓은 독서를 통한 창의 인성 쑥쑥
셋째, 꾸준한 자기 주도 학습을 통한 학력 쑥쑥
번호 | 제목 | 첨부 | 이름 | 날짜 | 조회 |
---|---|---|---|---|---|
29 | 5모둠 폭력이 없는 학급 | 이지효 | 19.12.16 | 1 | |
28 | 배려를 해야 하는 이유 | 박건희 | 19.12.16 | 3 | |
27 | 3모둠, 폭력이 없는 학급 | 장성윤 | 19.12.16 | 2 | |
26 | 청소에 대한 의견 ( 1모둠) | 민경연 | 19.12.16 | 4 | |
25 | 쉬는시간(4모둠) | 이지연 | 19.12.16 | 7 | |
23 | 촌락의 실제모습 조사하기 |
![]() |
이윤주 | 19.09.10 | 9 |
22 | 촌락으모습 |
![]() |
진승주 | 19.09.09 | 2 |
21 | 서울특별시 |
![]() |
이우준 | 19.09.09 | 1 |
20 | 서울특별시 |
![]() |
엄혜빈 | 19.09.09 | 5 |
19 | 촌락(농촌)조사학습지 |
![]() |
이지효 | 19.09.08 | 3 |
18 | 도시 조사 활동보고서 이다혜 |
![]() |
이다혜 | 19.09.07 | 6 |
17 | 촌락의 실제 모습 |
![]() |
손예림 | 19.09.07 | 9 |
16 | 촌락의 실제모습 조사하기 -박담비 |
![]() |
박담비 | 19.09.07 | 7 |
15 | 장성윤의 도시 실제 모습 |
![]() |
장성윤 | 19.09.06 | 9 |
14 | 촌락의 모습 조사하기 -라진희 |
![]() |
라진희 | 19.09.06 | 5 |