깊게 생각하고, 넓게 보는 신중한 어린이
첫째, 친구를 배려하는 마음으로 우정 쑥쑥
둘째, 폭넓은 독서를 통한 창의 인성 쑥쑥
셋째, 꾸준한 자기 주도 학습을 통한 학력 쑥쑥
번호 | 제목 | 첨부 | 이름 | 날짜 | 조회 |
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13 | 촌락의 모습 조사하기 (농촌) |
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방예빈 | 19.09.06 | 4 |
12 | 촌락 조사 양예지 |
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양예지 | 19.09.06 | 4 |
11 | 도시 조사 학습지 |
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이지연 | 19.09.06 | 6 |
10 | 도시 조사 보고서 윤재하 (서울) |
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윤재하 | 19.09.06 | 10 |
9 | 도시특징 오은찬 |
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오은찬 | 19.09.05 | 8 |
8 | 도시, 촌락조사 |
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박건희 | 19.09.05 | 6 |
7 | 도시의 모습 조사 -민경연 |
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민경연 | 19.09.05 | 9 |
6 | 도시 보고서 - 소현아 |
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소현아 | 19.09.05 | 9 |
4 | 도시 조사 보고서 |
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류제민 | 19.09.05 | 12 |
2 | 도시의 실제모습 조사 학습지 |
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김숙영 | 19.09.03 | 60 |
1 | 촌락의 실제 모습 조사 학습지 |
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김숙영 | 19.09.03 | 40 |