과학중점학교의 특징 비교
| 일반계 고등학교 | 과학중점(고등)학교 | 과학고등학교 | |
|---|---|---|---|
| 모집 대상 | 일반학생 | 과학에 흥미와 관심이 높은 학생 | 과학적 성취능력과 잠재력이 매우 뛰어난 학생 |
| 학교 규모 | 학급당 35명 기준 지역여건에 따라 규모 결정 |
일반계 고등학교의 규모, 30명 이상 학급으로 2~4학급이상 포함 | 학급당 20명 기준, 지역여건에 따라 학교 규모 결정 |
| 교과 교육 과정 | 교육과정에 준하는 교육과정 이수 |
교육과정에 과학수학교과 이수기회 확대, 과학소양 함양을 위한 특별교과 신설 | 과학계열 전문교과 교육과정에 준하는 과정 |
| 수학・과학 비율 | 30% 내외 | 45% 이상 | 60% 이상 |
| 비교과 교육 과정 | 교육과정에서 제시하는 창의적 체험활동 |
창의적 체험활동을 포함한 과학탐구 및 체험활동(과학중점과정 이외의 학생에게도 과학소양 함양) | 창의적 체험활동을 포함한 개인 연구 활동 등 |
| 진로 | 일반대학 진학 다양한 직업 선택 |
일반대학 진학 변리사, 법의학자, 과학전문기자, 환경전문가 등 과학적 소양을 지닌 인문 사회계열 또는 통섭적 직업 선택 | 이공계열 대학 진학 과학자, 과학기술자, 현장엔지니어 등 과학기술 분야 전문직 진출 |
| 교원 조직 | 중등교사자격자 (수학과학 담당교사 비율 25% 내외) |
정규 교육과정은 중등교사자격소지자, 비교과과정 및 특별교과에 이공계열 전문가 활용 가능 (수학・과학교사 비율 40% 내외) |
중등교사자격교사와 일부 이공계열 전문가 (수학・과학교사 비율 60% 내외) |
| 규모 | 1,431교(2008년) | 100교(2010) | 21교(2008년) |