2020.충청북도교육청 지정 민주시민교육 연구학교

민주시민의 기본 자질이라 할 수 있는 비판적 사고력 함양을 위하여 미디어리터러시 수업 연구 동아리 조직 운영

교과-도서관 협력 하에 다양한 미디어를 통하여 유용한 정보와 유해한 정보를 분별하는 비판적 사고력 향상 제고

◦학교도서관을 활용한 다양한 매체 중심의 교수.학습 방법 구안 (교수학습과정안, 활동지 개발)

◦모든 형태의 커뮤니케이션 매체를 활용하여 정보에 접근, 분석, 평가, 창조, 행동할 수 있는 역량 함양

◦도서, 신문, 뉴스, 블로그, 유튜브, 소셜미디어 등 넘쳐나는 정보 속에서 어떤 정보가 유익하고 유해한지

​    무엇이 팩트인지 아닌지 등 신뢰할 만한 정보를 고르고, 이를 비판적으로 분석하여 창의적인 콘텐츠를

   생산해낼 수 있 는 능력을 함양할  수 있으며 이 모든 활동에 책임감을 갖고 참여하는 자세를 갖추게 됨

◦학생 스스로 주제를 찾아 연구하는 과정을 통해 학습의 즐거움을 만끽하며 내재적 동기 강화

[첨부] 2020.미디어리터러시 교수학습과정안