​국립생태원은 충청남도 서천군에 있는 곳이다.이 곳을 가기 위해 매우 일찍 학교에 왔다.약 2시간 가량 버스를 타고 국립생태원으로 이동했다.국립생태원은 내가 생각한 수목원 정도의 크기가 아닌 4~5배 더 컸다.정말 커서 입이 다물어지지가 않았다.오전 수업으로는 에코리움에서 30분 정도의 자유시간을 가진 뒤 생태 해설을 해주시는 해설가분과 사막관,열대관,지중해관,온대관,극지관을 둘러보았다.

1. 열대관​(tropical biome)이 곳은 온도(습기)로 매우 강렬한 인상을 주었던 곳인데 매우 온도,습기가 높아 그곳에 10분만 서 있었도 땀이 흐르는 정도의 온도였다.이 곳에는 철갑상어,피라루크,파쿠,레드테일 피쉬 등 다양한 물고기가 있었다.이 물고기들 대부분은 몸집이 매우 큰 쪽에 속해 있었다.

2. 사막관(desert biome)말 그대로 사막이었다.사막에서 유명한 다양한 선인장,사막여우가 있었다.선인장은 크기,생김새 등 다 달라 볼때 마다 새로웠고 사막여우들은 야행성이라 다 자고있었다.자고 있는 모습도 어쩜 이렇게 귀여운지...ㅎ사막여우라고 하면 난 큰 귀가 생각나는데 그 이유는 체내에 있는 열을 배출시키기 위해서이다.그리고 프레리독을 보았다.프레리독은 자신의 서열의 따라 하는 일이 다르다고 하셨다.

3.지중해관(mediterra-nean biome)지중해관에는 바오밥나무와 식충식물이 있었다.바오밥나무의 경우 최대수명이 약 5천년이라고 하는데 매우 놀라웠다.다음은 식충식물.식충식물의 잎사귀..?!는 3번 입을 열었다 닫았다를 하면 자연스럽게 그 잎사귀는 시들어 간다고 하셨다.

4.온대관(temperate bimoe)이 곳에서는 매우 인상 깊은 나무가 있었는데 이 나무는 바로!'아왜나무'이다.이름이 매우 개성있어서 듣자마자 외웠다.이 나무의 잎에는 수분함량이 매우 많아 방화수로 많이 쓰인다고 했다.얼마나 잎의 수분함량이 많으면 방화수로 쓰이지..?라는 생각이 들었다.

5.극지관(polar biome)극지관에서는 북극,남극의 여러 동물이 박제되어 전시되어 있는 걸 볼 수 있었다.실제로 보았는데 그것을 보니 기분이 묘했다.내가 극지관에서 가장 좋았던 것은 바로 살아있는 펭귄을 볼 수 있다는 점이다.펭귄을 실제로 보니 수영도 매우 잘하고 포동포동하니 귀여웠다.ㅎ

이렇게 오전수업이 끝나고 점심을 먹었다.점심을 먹은 뒤 7개의 스탬프를 찍기 위해 열심히 밖을 돌아다녔다.진심으로 국립생태원이 너무 넓어서 땀도 많이 나고 다리도 아팠다.그렇게 난 스탬프 7가지를 다 찍었다.말로 표현 할 수 없는 행복함이었다.

오후수업이 시작되었다.오후 수업에서는 생태교육을 받았다.지렁이를 살펴보고 산?!에서 땅을 파서 동물,곤충,식물도 많이 보았다.정말 신기했다.그리고 다시 에코리움으로 돌아와 생태교육을 받은 뒤 프레리독 모형..?을 색칠하고 끝이 났다.

영재에서 가는 처음이자 마지막 체험학습 정말 재미있었고 몸이 힘든 만큼 알차게 배울 수 있어서 좋았던 것 같다!