이번 수업은 공지경쌤과 함께하는 수업이다. 과학실에 들어가서 앞을 봤는데 칸쵸과자가 엄청많이 있었다. 그이유는 선샌님께서 이번수업주제를 과자포장으로 하셨기 때문이다.선생님께서 과자포장을 선택하신 이유는 이번수업이 공지경쌤과 하는 마지막 영재학급 수업이기 때문에 즐겁게 같이 과자를 먹으며 수업하고 싶어서 하셨다고 예기해 주셨다. 수업이 시작되었다. 칸쵸는 컵포장과 박스포장으로 2가지 종류가 있는데 2가지의 부피 구하기, 겉표지의 면적을 구해보고 비교하였다.  다 알아본후 어떤 포장 방법이 더 효율적인지 더좋은지 모둠별로 발표를 하였다. 모든팀이 올 컵이었다. 우리탐도 마찬가지로 컵포장을 선택하였다. 컵포장이 양도 많고 들고다니기 편하고 가격도 부담스럽지 않는 것들을 생각해서 컵포장을 선택했다. 그다음엔 간식발명품을 만들었다. 나는 아이들이 간식을 먹을때에도 즐겁게 먹을수있게 작동기처럼되어있는 과자장난감을 그렸다. 나믐 공동2등을했다. 그래서 선생님께서 상품으로 칸쵸 박스하나를  주셨다. 1등은 컵으로 주셨다. 기분도 좋고 맛도 있고 즐거운 시간이었다. 학교수업에서도 이런걸했으면 좋겠다고 생각했다. 그럼 학교오는게 지금보다 훨씬더 즐거울것 같다.