제9회 충북 어린이 숲사랑 경진대회 안내 |
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작성자 | *** | 등록일 | 14.09.11 | 조회수 | 544 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
제9회 충북 어린이 숲사랑 경진대회 개최 요강 4~6학년 어린이들은 아래 글을 잘 읽어보고 3인 1팀으로 9월 15일 월요일까지 담임선생님께 신청하세요. ♦ 경진대회 개요 자라나는 어린이들에게 숲의 소중함을 가르쳐 줄 수 있는 다양한 프로그램을 사단법인 충주숲에서 경진대회 형식으로 구성한 행사로서 숲사랑 경진대회는 어린이들이 숲과 자연에 더욱 친숙해져 자연을 사랑하는 마음을 키워주고자 합니다. - 일 시 : 2014. 9. 27 (토) 09:00 - 15:00 - 장 소 : 충주시 소재 탄금대 공원 - 참가 자격 ○ 충청북도 내 초등학교(4-6학년 3명 1팀) ○ 학교장 추천 ○ 학교당 5 팀 이내 - 신청 방법 : 참가 신청서 제출 - 주최 및 주관 : 사단법인 충주 숲 (구.충주숲해설가협회) - 후원 : 충청북도청, 충청북도교육청, 충주시청, 충청북도충주교육지원청
♦ 경진대회 내용
♦ 시상계획 - 대 상 (충청북도교육감상) : 1 팀 - 최우수상 (충청북도교육감상) : 1 팀 - 우 수 상 (충청북도충주교육장상) : 8 팀 - 숲사랑 상 (사) 충주숲 협회장상) : 20 팀 - 우수지도교사상 (충청북도교육감상) : 2명 (최상위 2팀 지도교사) - 우수지도교사상 (충청북도충주교육장상) : 8명 (우수상 8팀 지도교사)
♦ 참가신청 ○ 참가신청서 제출 순에 의거 80팀 ○ 경진대회 당일 현장 접수 불가 - 문 의 ○ 사단법인 충주 숲 카페 가능 ○ 경진대회 추진위원회 (위원장:010-4488-3528, 간사:010-5484-7458) - 참가비 없음
♦ 참가자 준수사항 - 준비물 : 중식 및 간식, 필기도구, 우천 시 대비 우산 또는 우의 준비 - 경진대회 당일 09:00 ∼ 09:30 현장 등록 및 참가번호표 및 경진용품 수령
♦ 경진대회 일정 계획
제9회 충북 어린이 숲사랑 경진대회 참가신청서
위와 같이 제9회 충북 어린이 숲사랑 경진대회에 참가 신청서를 제출합니다. 2014. . . 신청인 : 학교장(직인) 제9회 충북 어린이 숲사랑 경진대회 포인트별 평가안내
『저희 사단법인 충주숲에서 주관하는 ‘충북 어린이 숲사랑 경진대회’의 각 포인트별 활동에 대한 평가내용을 간략하게 정리하오니 학생지도에 참고하시길 바랍니다.』 1. 7개 포인트 활동은 숲 체험 위주로 실시되며, 종목별 100점 만점으로 채점되지만, 번외경기인 0X 퀴즈 활동은 경진대회 종합점수에 포함되지 않으며, 총 700점 만점으로 평가 됩니다. 2. 각 포인트별 활동 평가내용 1) 동물가족 찾기 : 어류에서 포유류까지 같은 종류를 찾아오는 포인트 활동입니다. (예 : 포유류 - 곰, 팬더, 조류 - 독수리, 갈매기, 어류 - 다랑어, 송어, 붕어 등 각 종별로 분류할 수 있게 하는 것이 포인트임) 2) 청각지수 체험 : 숲과 관련된 열매나 씨앗 등을 대나무 통이나, 일정한 용기에 넣고 각 용기별로 청각 체험을 한 후 똑같은 소리를 가진 내용물을 주어진 시간내에 찾아내는 포인트 활동입니다. (개인이 아닌 팀이 서로 협조하는 팀웍 활동이며, 찾아온 통속에 들어있는 씨앗이나 열매에 대한 질문을 통하여 평가할 수 있음) 3) 두근두근 조물조물 : 일정한 상자를 이용한 숲속 관찰하기로, 상자 속에 돌, 흙, 꽃잎, 나뭇잎, 씨앗, 열매 등을 넣어 놓고, 눈을 가린 1명이 손의 촉감, 후각 등으로 느낀 점을 같은 팀원에게 이야기 하고 그 전달 받은 느낌 등으로 다른 점과 특성 등을 알아 맞추는 활동입니다. 4) 솔방울 투호놀이 : 일정한 개수의 솔방울을, 일정한 거리에서 항아리에 던져 항아리속에 넣은 솔방울의 개수를 헤아려 점수를 부여하는 숲에서의 놀이활동에 대한 포인트 활동입니다. 5) 삼행시 ~ 오행시 짓기 : 각 팀별로 숲에서 자라고 있는 각종 나무 및 꽃 이름이 적힌 표지판을 선택하여, 표지판에 적힌 나무 및 꽃 이름으로 삼행시~오행시를 지어 제출하고 평가를 받는 포인트 활동입니다. 6) 자연물 공작 만들기 : 필요 물품들을 제공한 후, 주변에 있는 모든 자연물(나뭇가지, 나뭇잎 등....)을 수집하여 일정한 용지에 자연물을 이용한 작품을 만들고, 창의력과 완성도 등을 평가하는 포인트입니다. (다양한 자연물을 이용하였나? 전체적인 조화? 등이 평가의 포인트임) 7) 숲속의 과거시험 : 숲과 관련한 종합적인 상식를 테스트하는 활동으로, 초등학교 4~6학년 수준의 문제를 선정하여 출제하고, 5지 선다형 및 단답형의 문제가 출제되며, 20문항의 문제를 조별 합동으로 풀고 제출하여 평가를 받는 포인트 활동입니다. 3. 번외 경기 0 X 퀴즈 : 자연 및 숲과 관련된 종합 상식문제 풀이 (별도 시상) |
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