선정된 세 공간을 가지고 우리 학급의 학생들은 그곳이 어떻게 변화하기를 바라는지 이야기를 나누고 학생들이 직접 디자인하는 활동을 했습니다.

1. 일시: 2020. 7.28.(화) 2교시

2. 장소: 1학년 2반 교실

3. 학습주제: 나도 공간 디자이너! 공간 디자인을 해요

4. 학습내용: 삼양관, 주차장, 운동장을 우리들이 날씨에 관계없이 마음껏 뛰어 놀고, 쉴 수 있는 장소로 바꾸어봐요.

   - 운동장 옆에는 카페가 있고 방방도 있으면 좋겠어요.

   - 운동장 밖에서 엄마가 나를 기다리시는데 엄마가 앉아서 쉴 수 있는 의자가 있으면 좋겠어요.

   - 놀이기구 옆에 푹신한 의자가 있으면 좋겠어요.

   - 운동장에 그늘을 만들어서 시원한 곳에서 놀 수 있었으면 참 좋겠어요.

   - 운동장에 나무도 많고 의자가 많았으면 좋겠어요.

   - 아주 긴 시소가 있어서 우리 반 친구들이 모두 앉아서 탈 수 있었으면 좋겠어요.

   - 운동장에 야구장처럼 만들면 좋을 것 같고 운동장 주변에는 자전거를 탈 수 있는 자전거길도 있으면 좋겠어요.

  - 아주 긴 미끄럼틀, 아주 높은 구름 사다리가 운동장에 있으면 더 즐거울 것 같아요.