비장애유아(통합학급 유아)

장애유아(특수학급 유아)

•인간의 다양성을 수용하고 유연한 사고를 하 는 데 도움이 됨.

•타인에 대한 배려와 사회적 책임감이 향상됨.

•장애유아에 대한 막연한 두려움이나 오해 등 의 편견을 줄일 수 있음.

•장애로 인한 제한을 극복하고 성취하는 장애 유아의 모습에 동기 부여가 될 수 있음.

•인권 감수성 향상에 긍정적으로 큰 도움이 됨.

•비장애유아와의 상호작용을 통해 의사소통 기술

과 사회적응기술을 자연스럽게 배우게 됨.

•지역사회 참여를 위해 준비할 수 있는 실질적 생

활 경험을 제공 받음.

•비장애유아와 동등한 교류를 통해 자존감을 향상

시킬 수 있음.

•분리교육에서 오는 장애의 낙인과 고립감에서 벗

어날 수 있음.

•연령에 맞는 교육 경험의 폭이 넓어짐.