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행복교육, 창의인재 양성을 위한 교육과정, 교수학습, 교육평가 패러다임 전환
작성자 송현조 등록일 15.05.14 조회수 26
첨부파일

[행복교육, 창의인재 양성을 위한 교육과정, 교수·학습, 교육평가 패러다임 전환]

- 한국교육과정평가원 : 경제인문사회연구회 시기자 외(공저)

원문출처 : https://www.nrcs.re.kr/reference/together/


핵심역량함양을 위한 교육과정의 구성 및 교육평가 변화에 대한 전반을 확인할 수 있습니다.



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