□ 5월 30일(금) 매곡초등학교(교장 김승균)에서는 학생들의 사고력 및 창의력을 신장시킬 수 있는 교실 수업 개선의 기회를 갖고 교직원의 개인적 능력을 개발시켜 자아실현의 기회를 부여할 뿐만 아니라 컨설팅 장학을 기저에 두고 도움이 필요한 교사와 도움을 줄 수 있는 교사가 상호 협력하여 함께 성장할 수 있도록 돕기 위하여 교내 자율 컨설팅 장학을 실시하였다.

□ 이번 교내 자율 장학은 수업 장학, 동료장학, 자기장학, 자체연수, 약식장학, 새내기 장학으로 구분하여 운영하고 있으며 동료 장학에서 동료 교사 대상 수업공개 및 선배교사의 으뜸수업 공개를 통해 신규교사 및 저경력 교사들이 도움을 주고 받으므로 상호협력하여 함께 성장할 수 있는 기회를 마련하였다.

이러한 노력을 통해 교사 개인의 수업의 질을 높이고 체계적이고 실천적인 장학이 이루어 졌다는 평가를 받고 있다.

□ 이번 교내 자율 장학에서 6학년 조영민교사의 수업이 으뜸 수업으로 공개 되었다.

이 날 조영민 교사의 수업을 참관하기 위하여 여러 학교의 신규 교사 및 저 경력 교사들이 본교를 방문하여 선배교사의 수업을 참관하였다.

조영민 교사는 과학과 4단원 생태계와 환경 STEAM모형 과학적 사고력 신장을 위한 간이 정수 장치 만들기 내용으로 수업을 공개하였는데 다양한 학습법과 다양한 교수학습매체가 도입 되어 학생들의 참여를 이끌어내고 학생들이 적극적으로 수업에 참여함으로 활기찬 수업이 진행되었다.

이 날 선배교사의 수업을 참관한 본교 이효성 교사는 ‘어떻게 수업해야 학생들이 자발적으로 자신의 생각을 가지고 수업에 임하는지 알 수 있었으며 다양한 학습법과 다양한 교수방법, 발문하는 방법에 대하여 알 수 있었던 유익한 시간이었다. 이번 수업 참관을 통해 나의 부족한 점을 발견하고 앞으로 더 좋은 수업을 하기 위하여 항상 연구하고 노력하는 교사가 되어 학생들과 함께 성장해 가겠다’며 의지를 밝혔다.