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제69회 학교운영위원회 안건
작성자 진천농공고 등록일 08.08.27 조회수 115
 

2009학년도 교과용 도서 선정(안)

 

의 안

번 호

1

 

제안연월일 : 2008.  8.  27.

제  안  자 : 학    교    장

담  당  자 : 연  구  부  장

 

 

 1. 제안사유

가. 2009학년도 고1 영어, 수학 개정교육과정의 검정교과서 선정에 따른 공정성과 타당성 및 투명성을 기하고자 함

 나. 2009학년도 학교교육과정 편성(2008.7.17)에 의거하여 2009학년도 2학년의 보통교과선택과목 『실용수학』, 3학년 생물자원과 학생선택과목 『실내조경』 인정 교과용 도서의 심의를 받고자 함

 다. 2008, 2009학년도 정보통신과 입학생 교육과정『멀티미디어』교과명의 변경 심의를 받고자함

 

 2. 주요내용

   가. 교과용 도서는 특별한 사유가 없는 한 전년도 사용 교과서를 그대로 사용함

   나. 2009학년도부터 사용하는 고1 영어, 수학 검정도서의 선정 심의

   다. 2009학년도 2학년의 보통교과선택과목 『실용수학』선정 심의

   라. 2009학년도 3학년 생물자원과 학생선택과목 선정을 위한 설문조사 결과에 따른 인정 교과서 『실내조경』선정 심의

   마. 2009학년도 2학년 정보통신과 교육과정『멀티미디어』교과명의 변경 심의

 

 3. 제안근거

  수학, 영어 교육과정 개정고시에 따른 고1 검정교과서 선정을 위한 전시 계획(중   등교육과-14950), 2009학년도 학교교육과정 편성표 제출(2008.7.17), 2008 인정 도서     활용 기본계획(중등교육과-7251)

 

 4. 세부내용

  가. 교과서 선정 절차

    1) 개인별 교과용 도서 선정

      개인별로 교과서 선정 기준을 참조하여 도서의 특징, 수준, 장단점을 충분히 검토한 뒤 ‘교과서 선정 심사표’<양식1>와 ‘추천 의견서’<양식2>를 작성

    2) 교과협의회 개최

      개인별로 비교 검토한 내용을 토대로 교과협의회를 거쳐 ‘교과서 선정 심사 집계표’<양식3>를 작성하여 교과서선정위원회에 제출

    3) 교과서선정위원회 구성 및 심의

      가) 교감을 위원장으로 하고 교무부장을 간사로 하여 연구부장, 각 교과별 주무교사가 참여하는 교과서선정위원회를 구성

      나) ‘교과서 선정 심사표’, ‘추천 의견서’를 바탕으로 교과서선정위원회 심의를 거친 후 학교운영위원회에 심의 상정

    4) 학교운영위원회 심의

       각 출판사의 교과서를 방송실에 전시하여 모두 열람할 수 있도록 하고, 상정된 교과서 선정 심의 안건에 대해 최종 심의

    5) 학교장 결정

       학교운영위원회 심의 결과를 바탕으로 학교장이 최종 결정 확정

    6) 교과서 선정 기준과 결과의 공개 : 학교홈페이지 공개

 

  나. 고1 영어, 수학 검정교과서 추천 심의

교과목

추천

순위

출판사/

저자

심사

점수

추천 의견

비고

수학,

수학익힘책

1

지학사

/신항균 외 4인

97점

단원 시작에 다른 교과나 실생활과 관련된 내용을 소개하여 흥미를 유발시키고, 어떻게 내용을 전개할 것인가에 대한 실마리를 제공함으로써 수학적 탐구활동을 위한 “생각열기”에 중점을 두었으며, 정리 확인 학습으로 기초를 다지고 다양한 문항들을 수록하여 문제 해결에 중점을 두고 있다.

 

2

대한교과서

/유희찬 외 8인

95점

소단원마다 능력을 향상시킬 수 있도록 추론하기/의사소통/문제해결/문제 만들기 등의 단계적인 사고력을 기르는 탐구 활동을 실었으며 수학 이야기 코너를 두어 수학 학습에 흥미를 잃지 않도록 하였다.

3

금성출판사

/이재학 외 6인

94점

단원마다 사회 현상과 관련된 탐구 과제에 중점을 두었고, 소단원마다 생활 속의 수학적 주제를 가지고 학습할 내용에 대한 학습할 내용을 스스로 발견하도록 구성하여 수학적 깊이를 더했다.

영어,

영어학습활동책

1

(주)중앙교육진흥연구소/ 정길정 외 8명

94점

  교육과정에 제시된 성격, 목표, 내용, 교수․학습 방법, 평가 등을 충실히 반영하고 있으며 생활 속에서 활용도가 높은 내용으로 편성되었으며 학생들의 흥미를 유발할 수 있는 내용들임

 

2

(주)금성출판사/이완기 외 6명

91점

  단원, 단계간의 구성에 계열성이 있고 목표와 내용에 따라 다양한 교수법의 적용과 교육 자료의 활용이 용이하게 됨

3

(주)능률교육/ 이찬승 외 5인

89점

  교육과정 내용을 충실히 반영하였으며 내용에 따라 다양한 교육 자료의 활용이 용이하게 되어 있음

  

  다.  2학년의 보통교과선택과목 『실용수학』교과서 추천 심의

교과목

추천

순위

출판사/

저자

심사

점수

추천 의견

비고

실용수학

1

교학사/ 

구광조 외 7인

90점

실생활의 문제를 수학적 지식과 컴퓨터를 통해 해결하도록 구성. 컴퓨터의 능력보다는 수학적 지식의 힘을 더 중시하여 구성하여 수학의 기본개념, 원리, 법칙 등을 사고하고 탐구하도록 설계되어 학생들의 사고력 신장에 기여함

 

2

천재교육/ 

신현성 외 1인

82점

실생활에서 일어나는 현상이나 문제를 관찰하고 학습활동에 연결하는 분석 활동을 자세히 제시, 수학적 원리나 개념보다는 컴퓨터 활용과 토론에 중점을 둠

 

  라. 3학년 생물자원과 학생선택과목 『실내조경』 인정 교과서 심의

    1) 교과목 소개

과목(단위)

교과서 내용

저자/출판사

비고

실내조경

(8)

미적, 심리적, 환경적, 건축적인 측면에서 고부가치를 창출하는 종합예술산업으로 ‘실내조경’에 사용되는 실내식물과 첨경물 소재의 특성을 이해하고, 이를 공간 특색에 맞게 조성하여 미적 가치와 실용적 가치를 만족시키는 경관을 설계․시공관리하는데 필요한 이론적 지식과 실기 능력을 신장시키는 내용으로 구성

충청북도교육청 인정도서 /열린기획

 

   2) 2008학년도 충청북도교육청의 주관으로 개발 진행 중인 교과서임 (2008. 11. 30. 인정교과서 심의 예정)

   3) 단, 해당 교과서가 충청북도교육청의 최종 심의를 받지 못할 경우엔 다른 교과목(『분재』/열린기획)로 대체하여 교육과정을 이수하고자 함

 

  마. 2008, 2009학년도 정보통신과 입학생 교육과정 『멀티미디어』교과명 변경 심의

   1) 교육과정『멀티미디어』→ 교과목명『멀티미디어 일반』변경 이수하고자 함

   2) 2009학년도 『멀티미디어 일반』(한국교과서) 인정 교과용 도서 심의

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