#1. 인생 전반의 발달단계를 거치는 성

   인간은 영아기에서 노년기까지 인생 전반을 거쳐 발달합니다. 그 중 아동기와 학령기 성은 아래 발달단계를 거칩니다.

  1) 아동기(2-5세)

    : 자연스럽게 신체를 탐색하고 물건으로 성기를 자극하는 행위 등을 하기도 합니다. 이 시기 생명탄생에 대해 질문을 할 경우 사랑하는 사람과의 신체접촉은 자연스럽고 생명을 탄생시키는 중요한 과정임을 알려줍니다.

  2) 학령기(6-12세)

    : 성에 대한 관심이 많을 뿐 아니라 사회가 쏟아내는 수많은 정보들로부터 성적인 행동을 습득하고 실행하는 시기로, 바람직한 성교육을 하여야 성인이 되어서도 올바른 성가치관을 가질 수 있습니다.

#2. 인간 전체를 이야기하는 성

   성은 사랑하는 마음과 육체의 결합으로 생명이 탄생하는 것으로,

   생물학적 요소 뿐만 아니라 성 역할, 성 태도, 성인식 등 올바른 가치관이 기본이 되는 교육이므로 남을 존중하고 배려하는 태도를 기본적으로 가르쳐 주어야 합니다.

#3. 올바른 성가치관 필요

  사회 구조의 변화와 대중매체에 의한 성 정보의 범람은 아동 청소년에게 부적절한 정보를 전달하게 합니다. 어른들의 잘못된 성문화는 아동 청소년의 성정체감 형성에 부정적인 영향을 미칠 뿐만 아니라 성과 관련된 비행이나 성폭력 같은 성범죄에 빠져들게 하고 있습니다. 따라서 무엇보다 건강한 성 가치관을 가질 수 있도록 지도해야 합니다.

<출처 : 인천광역시교육청 성폭력예방가이드북>