구 분 | 세 부 내 용 | 운영 주제 | 제4회 꿈 키움 아카데미 강연 | 운영 기간 | 2020. 9. 2.(수) 17:30 ~ 18:30 | 대 상 | 꿈 키움 아카데미 추진위원단 질병탐구위원회 및 1, 2학년 희망자 35명 | 목적 | 1. 지역 내외의 다양한 전문가를 초청하여 깊이 있는 대화를 통해 사회 전반 및 지역사회에서 발생하는 문제점을 인식하고 이를 해결하기 민주시민의 자질을 함양한다. 2. 내 삶이 나고 자란 지역을 성찰하고 미래비전을 세우는 아카데미 강좌 개설을 통해 지역의 교육력을 높이고, 지역연계 교육과정의 새로운 협력모델을 만들어 낸다. | 운영 내용 | 강좌 | 활동 주제 | 지도교사 역할 | 추진위원단 구성 | 희망 진로가 비슷한 학생들로 추진위 구성 | 행사의 취지 안내 및 홍보 | 강사 섭외 및 일정 조율 (강연 한 달 전) | 섭외 요청 글쓰기(행사의 취지, 강의 내용 안내 등) | 점검 및 일정 확정 | 사전 활동 | 관련 책 선정 및 읽기, 토론 활동, 강연 홍보 문구 제작, 강연 질문지 제작 | 토론 활동 참관 및 지도 토론 내용 정리 안내 학생활동 결과물 취합 | 강연 진행 | 강연의 취지 안내, 강사님 소개, 질문하기 ※ 강사 섭외가 어려울 시, 추진위가 직접 강연 활동을 진행할 수 있다. | 강연 참석(학생활동 관찰) | 사후 활동1 | 추진위 및 강연 참가 학생 강연 소감문 작성 강연 내용 정리 후 게시 | 참관 및 지도 학생활동 결과물 취합 | 사후 활동2 | 추가 독서 및 독후 활동 | 사후 활동3 | 강연 내용과 관련된 교내외 활동 실천하고 자기 평가서 작성하기 |
장소: 소강당 진행: 추진위원단 질병탐구위원회(3학년 문00, 신00, 안00, 이00) 내용: 대사성 질환 | 운영 성과 | 1. 자기주도적으로 진로를 탐색하는 기회를 통해 진로 탐색 능력을 신장하였다. 2. 진로가 비슷한 학생들끼리 추진위원단을 구성하고, 꿈 키움 아카데미를 추진함으로써 협업 능력을 신장하고 공동체 의식을 함양했다. 3. 강연과 독서를 연계한 활동을 통해 학생들이 심화된 배움을 얻었다. |
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