| 국원고등학교 | 가 정 통 신 문 | 담당자 | 김원기 | 교무실 전 화 | 043-844-7560 | 충북 충주시 탄금대로 88(봉방동 72) | | 온라인 주간학습계획(4/20~4/24) 알림 |
안녕하십니까? 4월 20일부터 4월 24일까지의 원격수업 주간학습계획을 학생들과 학부모님들께 알려드리고자 합니다. 가정통신문 상의 주간학습계획을 참고하여 가정에서 학생들이 온라인으로 학습할 수 있도록 지도해주시기 바랍니다. 감사합니다. - 학습형태 : EBS 온라인 클래스, 줌, 구글 클래스, 밴드, 단톡방 등 출결관련 안내 사항 ① 아래의 표와 같은 시간에 참여를 원칙으로 합니다. 교시 | 요일 시간 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 | 조회 | 08:30~08:40 | 학급 조회(단톡방, 밴드, EBS 온라인 클래스, 전화 등을 통해 확인) | 1 | 08:40~09:30 | 교과활동 | 교과활동 | 교과활동 | 교과활동 | 교과활동 | 2 | 09:40~10:30 | 교과활동 | 교과활동 | 교과활동 | 교과활동 | 교과활동 | 3 | 10:40~11:30 | 교과활동 | 교과활동 | 교과활동 | 교과활동 | 교과활동 | 4 | 11:40~12:30 | 교과활동 | 교과활동 | 교과활동 | 교과활동 | 교과활동 | 점심 | 12:30~13:30 | 점심시간(60분) | 5 | 13:30~14:20 | 교과활동 | 교과활동 | 진로활동 | 교과활동 | 자율활동 | 6 | 14:30~15:20 | 교과활동 | 교과활동 | 진로활동 (또는 논술) | 교과활동 | 교과활동 | 7 | 15:30~16:20 | 교과활동 | 교과활동 | | 교과활동 | 교과활동 |
② 사정상 위 시간에 참여를 못할 경우 수업종료 전까지 교과담임선생님에게 알려 추후 수강일정을 안내 받도록 합니다. ③ 선택수업의 경우 학생이 신청한 강좌에 가서 수업에 출석합니다. 2020. 4. . 국원고등학교장 ◈ 1학년 1반 원격수업 주간학습계획 구분 | 4월20일(월) | 4월21일(화) | 4월22일(수) | 4월23일(목) | 4월24일(금) | 1 교 시 | 교과 | 체육 | 한국사 | 한국사 | 음악 | 영어 | 단원명 | 5차시 체육 | 연맹에 기초한 국가가 성장하다. | 삼국이 중앙집권적 고대국가로 발전하다. | 3차시 | The Part You Play | 주요 활동 | 생애주기별 건강관리 영상 자료 확인 | 삼국과 가야의 위치 지도에서 파악하기 삼국의 왕과 부족장 관계 발표해보기 삼국의 귀족회의 공통점 탐구하기 | 삼국의 영토 지도에서 확인 왕위계승 율령 반포 – 중앙집권국가 관등제 지방통치체제 탐구하고 이해하기 | 오 나의 태양 | EBS 온라인 클래스 4강. Lesson 1 The Part You Play(4) 강의 시청 | 과제 및 피드백 | ebs커뮤니티 게시판 활용 | 학습지 정리하기 <우리안의 식민사관> 읽어보기 | 삼국의 여러 제도 파악하기 학습지 정리하기 <우리안의 식민사관> 읽어보기 | 자유토론 | 수업 내용을 교과서에 필기 후 교과 밴드에 사진 업로드 후 피드백 | 2 교 시 | 교과 | 한문Ⅰ | 한문Ⅰ | 국어 | 수학 | 기술・가정 | 단원명 | 성어와 속담 | 성어와 속담 | 2-(1) 비 | 1-1. 다항식의 연산(4강) | V-2. 첨단 제조 기술 | 주요 활동 | 두자, 세자로 된 짧은 성어 | 두자, 세자로 된 짧은 성어 | 시 창작하기 | 개념: 조립제법 교과서: pp.19-20 1. 영상자료를 활용하여 개념학습 2. 과제: 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 | 첨단 제조 기술과 관련된 이슈 주제를 선정하여 기술 영향에 대한 평가 의견 작성 | 과제 및 피드백 | 줌 수업 후 강의노트 커뮤니티에 올리기 | 줌 수업 후 강의노트 커뮤니티에 올리기 | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | ebs 온라인클래스를 이용하여 과제 제출 | 3 교 시 | 교과 | 국어 | 과학 | 사회 | 사회 | 수학 | 단원명 | 2-(1) 비 | 1. 우주의 시작과 원소의 생성(2) | 인간, 사회, 환경과 행복 | 1. 인간, 사회, 환경과 행복 | 1-2. 항등식과 나머지정리(5강) | 주요 활동 | ‘비’ 낭송 및 시적 상황과 심상 이해하기 | (3차시)[01강 우주의 시작과 원소의 생성] 영상을 30분 10초부터 끝까지 시청 | 행복한 삶을 실현하기 위한 조건 교과서(22-29) | 형성평가 및 학습지 작성(1) | 개념: 항득식과 미정계수법 교과서: pp.22-24 1. 영상자료를 활용하여 개념학습 2. 과제: 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 | 과제 및 피드백 | 온라인클래스 내용확인퀴즈 | 1. 스펙트럼의 종류에 따른 특성은 무엇인가? 2. 수소와 헬륨의 질량비와 빅뱅이론의 관계는 무엇인가? 3. 적색편이 현상과 우주팽창설의 관계는 무엇인가? | 자기주도적 복습 및 확인 | 온라인 클래스 과제 제출 | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | 4 교 시 | 교과 | 영어 | 기술・가정 | 수학 | 체육 | 과학 | 단원명 | The Part You Play | V-2. 첨단 제조 기술 | 1-1. 다항식의 연산(3강) | 6차시 체육 | 2. 지구와 생명체를 이루는 원소의 생성(1) | 주요 활동 | EBS 온라인 클래스 1강. Lesson 1 The Part You Play(1) 강의 시청 | 첨단 제조 기술의 개념과 다양한 사례를 학습 | 개념: 곱셈정리와 다항식의 나눗셈 교과서: pp.17-18 1. 영상자료를 활용하여 개념학습 2. 과제: 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 | 체력증진 및 체력관리 영상자료 확인 | (4차시)[2강. 지구와 생명체를 이루는 원소의 생성] 영상을 15분 30초까지 시청 | 과제 및 피드백 | 수업 내용을 교과서에 필기 후 교과 밴드에 사진 업로드 후 피드백 | ebs 온라인클래스를 이용하여 과제 제출 | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | ebs커뮤니티 게시판 활용 | 1. 사람을 구성하는 원소의 비율을 나타내어라. 2. 별의 진화과정 중 성운의 형성과정을 서술하여라. 3. 별의 진화과정 중 수소핵융합반응이 일어나는 과정을 서술하여라. 4. 질량에 따른 별의 진화과정을 서술하여라. | 5 교 시 | 교과 | 수학 | 국어 | 진로활동 | 영어 | 자율활동 | 단원명 | 1-1. 다항식의 연산(2강) | 2-(1) 비 | 대입 수시전형의 이해와 대비(1) | The Part You Play | 개인정보보호교육 | 주요 활동 | 개념: 다항식의 곰셈 교과서: pp.15-17 1. 영상자료를 활용하여 개념학습 2. 과제: 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 | ‘비’ 교과서 학습활동 | 학생부종합전형의 평가요소와 대비 영상시청 2. 시청소감문 작성하여 ebs온라인클래스에제출 | EBS 온라인 클래스 3강. Lesson 1 The Part You Play(3) 강의 시청 | 개인정보보호교육 1차시 개인정보보호의 중요성 학습 | 과제 및 피드백 | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | 담임선생님의 개인 피드백 | 수업 내용을 교과서에 필기 후 교과 밴드에 사진 업로드 후 피드백 | ebs 온라인 클래스 제출 및 피드백 | 6 교 시 | 교과 | 과학 | 영어 | 진로활동 | 국어 | 한국사 | 단원명 | 1. 우주의 시작과 원소의 생성(1) | The Part You Play | 대입 수시전형의 이해와 대비(2) | 2-(2) 삼포 가는 길 | 삼국이 중앙집권적 고대국가로 발전하다 | 주요 활동 | (2차시)[01강 우주의 시작과 원소의 생성] 영상을 15분 10초부터 30분 10초까지 시청 후 과제 제출 | EBS 온라인 클래스 2강. Lesson 1 The Part You Play(2) 강의 시청 | 1. 학생부교과전형의 평가요소와 대비 영상시청 2. 시청소감문 작성하여 ebs온라인클래스에제출 | 서사 갈래의 이해 및 소설 감상 방법 익히기 | 소수림왕, 근초고왕, 광개토대왕, 장수왕, 법흥왕, 진흥왕, 성왕 업적 파악하기 | 과제 및 피드백 | 1. 우주론의 변천 과정은? 2. 우주배경복사가 무엇인가? 3. 우주배경복사가 우주론의 변화과정에 어떤 영향을 주었는가? | 수업 내용을 교과서에 필기 후 교과 밴드에 사진 업로드 후 피드백 | 담임선생님의 개인 피드백 | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | 삼국의 전성기를 지도에서 파악하기 1~2차시 학습지 4쪽을 내용 정리하여 개학 후 선생님께 직접 제출하기. | 7 교 시 | 교과 | 과학탐구실험 | 음악 | | 진로와직업 | 사회 | 단원명 | 자유낙하운동 분석 | 2차시 | | Ⅰ.2 (2차시) 나의 강점과 약점을 알아볼까 | 1. 인간, 사회, 환경과 행복 | 주요 활동 | 자유 낙하와 수평 방향으로 던진 물체의 운동 비교 | 성악의 연주형태 감상하기 | | 관련된 영상 3개를 감상한 후 활동지 작성을 통해 자신의 특성을 종합적으로 이해하고, 자기 자신(고유한 정체성)에 대해 객관적이고 긍정적인 태도와 인식을 표현할 수 있다. | 형성평가 및 학습지 작성(2) | 과제 및 피드백 | - 물체의 운동을 그래프에 나타낸 후 분석 - 빠르게 구르는 구슬과 느리게 구르는 구슬의 운동 분석 | 자유토론 | | 자아존중감지수 알아보기 활동지 작성 | 온라인 클래스 과제 제출 |
◈ 1학년 2반 원격수업 주간학습계획 구분 | 4월20일(월) | 4월21일(화) | 4월22일(수) | 4월23일(목) | 4월24일(금) | 1 교 시 | 교과 | 국어 | 체육 | 국어 | 기술・가정 | 체육 | 단원명 | 2-(1) 비 | 5차시 체육 | 2-(1) 비 | V-2. 첨단 제조 기술 | 6차시 체육 | 주요 활동 | ‘비’ 낭송 및 시적 상황과 심상 이해하기 | 생애주기별 건강관리 영상 자료 확인 | 시 창작하기 | 첨단 제조 기술의 개념과 다양한 사례를 학습 | 체력증진 및 체력관리 영상자료 확인 | 과제 및 피드백 | 온라인클래스 내용확인퀴즈 | ebs커뮤니티 게시판 활용 | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | ebs 온라인클래스를 이용하여 과제 제출 | ebs커뮤니티 게시판 활용 | 2 교 시 | 교과 | 한국사 | 영어 | 한문Ⅰ | 국어 | 사회 | 단원명 | 연맹에 기초한 국가가 성장하다 | The Part You Play | 성어와 속담 | 2-(2) 삼포 가는 길 | 1. 인간, 사회, 환경과 행복 | 주요 활동 | 삼국과 가야의 위치 지도에서 파악하기 삼국의 왕과 부족장 관계 발표해보기 삼국의 귀족회의 공통점 탐구하기 | EBS 온라인 클래스 2강. Lesson 1 The Part You Play(2) 강의 시청 | 두자, 세자로 된 짧은 성어 | 서사 갈래의 이해 및 소설 감상 방법 익히기 | 형성평가 및 학습지 작성(2) | 과제 및 피드백 | 학습지 정리하기 <우리안의 식민사관> 읽어보기 | 수업 내용을 교과서에 필기 후 교과 밴드에 사진 업로드 후 피드백 | 줌 수업 후 강의노트 커뮤니티에 올리기 | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | 온라인 클래스 과제 제출 | 3 교 시 | 교과 | 과학 | 국어 | 수학 | 과학 | 한국사 | 단원명 | 1. 우주의 시작과 원소의 생성(1) | 2-(1) 비 | 1-1. 다항식의 연산(3강) | 1. 우주의 시작과 원소의 생성(2) | 삼국이 중앙집권적 국가로 발전하다. | 주요 활동 | (2차시)[01강 우주의 시작과 원소의 생성] 영상을 15분 10초부터 30분 10초까지 시청 후 과제 제출 | ‘비’ 교과서 학습활동 | 개념: 곱셈정리와 다항식의 나눗셈 교과서: pp.17-18 1. 영상자료를 활용하여 개념학습 2. 과제: 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 | (3차시)[01강 우주의 시작과 원소의 생성] 영상을 30분 10초부터 끝까지 시청 | 소수림왕, 근초고왕, 광개토대왕, 장수왕, 법흥왕, 진흥왕, 성왕 업적 파악하기 | 과제 및 피드백 | 1. 우주론의 변천 과정은? 2. 우주배경복사가 무엇인가? 3. 우주배경복사가 우주론의 변화과정에 어떤 영향을 주었는가? | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | 1. 스펙트럼의 종류에 따른 특성은 무엇인가? 2. 수소와 헬륨의 질량비와 빅뱅이론의 관계는 무엇인가? 3. 적색편이 현상과 우주팽창설의 관계는 무엇인가? | 삼국의 전성기를 지도에서 파악하기 1~2차시 학습지 4쪽을 내용 정리하여 개학 후 선생님께 직접 제출하기. | 4 교 시 | 교과 | 과학실험탐구 | 음악 | 한국사 | 음악 | 영어 | 단원명 | 자유낙하운동 분석 | 2차시 | 삼국이 중앙집권적 고대국가로 발전하다 | 3차시 | The Part You Play | 주요 활동 | 자유 낙하와 수평 방향으로 던진 물체의 운동 비교 | 성악의 연주형태 감상하기 | 삼국의 영토 지도에서 확인 왕위계승 율령 반포 – 중앙집권국가 관등제 지방통치체제 탐구하고 이해하기 | 오 나의 태양 | EBS 온라인 클래스 4강. Lesson 1 The Part You Play(4) 강의 시청 | 과제 및 피드백 | - 물체의 운동을 그래프에 나타낸 후 분석 - 빠르게 구르는 구슬과 느리게 구르는 구슬의 운동 분석 | 자유토론 | 삼국의 여러 제도 파악하기 학습지 정리하기 <우리안의 식민사관> 읽어보기 | 자유토론 | 수업 내용을 교과서에 필기 후 교과 밴드에 사진 업로드 후 피드백 | 5 교 시 | 교과 | 영어 | 한문Ⅰ | 진로활동 | 사회 | 자율활동 | 단원명 | The Part You Play | 성어와 속담 | 대입 수시전형의 이해와 대비(1) | 1. 인간, 사회, 환경과 행복 | 개인정보보호교육 | 주요 활동 | EBS 온라인 클래스 1강. Lesson 1 The Part You Play(1) 강의 시청 | 두자, 세자로 된 짧은 성어 | 학생부종합전형의 평가요소와 대비 영상시청 2. 시청소감문 작성하여 ebs온라인클래스에제출 | 형성평가 및 학습지 작성(1) | 개인정보보호교육 1차시 개인정보보호의 중요성 학습 | 과제 및 피드백 | 수업 내용을 교과서에 필기 후 교과 밴드에 사진 업로드 후 피드백 | 줌 수업 후 강의노트 커뮤니티에 올리기 | 담임선생님의 개인 피드백 | 온라인 클래스 과제 제출 | ebs 온라인 클래스 제출 및 피드백 | 6 교 시 | 교과 | 수학 | 사회 | 진로활동 | 수학 | 과학 | 단원명 | 1-1. 다항식의 연산(1강) | 1. 인간, 사회, 환경과 행복 | 대입 수시전형의 이해와 대비(2) | 1-1. 다항식의 연산(4강) | 2. 지구와 생명체를 이루는 원소의 생성(1) | 주요 활동 | 1. 단원 개념 수업영상 시청 2. 과제: 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 교과서 pp.12-14 | 행복한 삶을 실현하기 위한 조건 교과서(22-29) | 1. 학생부교과전형의 평가요소와 대비 영상시청 2. 시청소감문 작성하여 ebs온라인클래스에제출 | 개념: 조립제법 교과서: pp.19-20 1. 영상자료를 활용하여 개념학습 2. 과제: 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 | (4차시)[2강. 지구와 생명체를 이루는 원소의 생성] 영상을 15분 30초까지 시청 | 과제 및 피드백 | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | 자기주도적 복습 및 확인 | 담임선생님의 개인 피드백 | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | 1. 사람을 구성하는 원소의 비율을 나타내어라. 2. 별의 진화과정 중 성운의 형성과정을 서술하여라. 3. 별의 진화과정 중 수소핵융합반응이 일어나는 과정을 서술하여라. 4. 질량에 따른 별의 진화과정을 서술하여라. | 7 교 시 | 교과 | 진로와직업 | 수학 | | 영어 | 기술・가정 | 단원명 | Ⅰ-1 (1차시) 자아 정체감을 어떻게 확립할까 | 1-1. 다항식의 연산(2강) | | The Part You Play | V-2. 첨단 제조 기술 | 주요 활동 | 관련된 영상 3개를 감상한 후 활동지 작성을 통해 자신의 특성을 종합적으로 이해하고, 자기 자신(고유한 정체성)에 대해 객관적이고 긍정적인 태도와 인식을 표현할 수 있다. | 개념: 다항식의 곰셈 교과서: pp.15-17 1. 영상자료를 활용하여 개념학습 2. 과제: 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 | | EBS 온라인 클래스 3강. Lesson 1 The Part You Play(3) 강의 시청 | 첨단 제조 기술과 관련된 이슈 주제를 선정하여 기술 영향에 대한 평가 의견 작성 | 과제 및 피드백 | ‘자아존중감지수 알아보기’ 활동지 작성 | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | | 수업 내용을 교과서에 필기 후 교과 밴드에 사진 업로드 후 피드백 | ebs 온라인클래스를 이용하여 과제 제출 |
◈ 1학년 3반 원격수업 주간학습계획 구분 | 4월20일(월) | 4월21일(화) | 4월22일(수) | 4월23일(목) | 4월24일(금) | 1 교 시 | 교과 | 수학 | 한문Ⅰ | 영어 | 사회 | 국어 | 단원명 | 1-1. 다항식의 연산(1강) | 성어와 속담 | The Part You Play | 1. 인간, 사회, 환경과 행복 | 2-(2) 삼포 가는 길 | 주요 활동 | 1. 단원 개념 수업영상 시청 2. 과제: 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 교과서 pp.12-14 | 두자, 세자로 된 짧은 성어 | EBS 온라인 클래스 2강. Lesson 1 The Part You Play(2) 강의 시청 | 형성평가 및 학습지 작성(1) | 서사 갈래의 이해 및 소설 감상 방법 익히기 | 과제 및 피드백 | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | 줌 수업 후 강의노트 커뮤니티에 올리기 | 수업 내용을 교과서에 필기 후 교과 밴드에 사진 업로드 후 피드백 | 온라인 클래스 과제 제출 | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | 2 교 시 | 교과 | 영어 | 수학 | 한국사 | 영어 | 수학 | 단원명 | The Part You Play | 1-1. 다항식의 연산(2강) | 삼국이 중앙집권적 고대국가로 발전하다 | The Part You Play | 1-1. 다항식의 연산(4강) | 주요 활동 | Lesson 1 The Part You Play의 새로운 단어 및 표현 학습 | 개념: 다항식의 곰셈 교과서: pp.15-17 1. 영상자료를 활용하여 개념학습 2. 과제: 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 | 삼국의 영토 지도에서 확인 왕위계승 율령 반포 – 중앙집권국가 관등제 지방통치체제 탐구하고 이해하기 | EBS 온라인 클래스 3강. Lesson 1 The Part You Play(3) 강의 시청 | 개념: 조립제법 교과서: pp.19-20 1. 영상자료를 활용하여 개념학습 2. 과제: 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 | 과제 및 피드백 | 클래스카드를 활용하여 학습 진행 | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | 삼국의 여러 제도 파악하기 학습지 정리하기 <우리안의 식민사관> 읽어보기 | 수업 내용을 교과서에 필기 후 교과 밴드에 사진 업로드 후 피드백 | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | 3 교 시 | 교과 | 과학 | 진로와직업 | 수학 | 한국사 | 사회 | 단원명 | 물질의 규칙성과 결합 | Ⅰ-1 (1차시) 자아 정체감을 어떻게 확립할까 | 1-1. 다항식의 연산(3강) | 삼국이 중앙집권적 고대국가로 발전하다 | 1. 인간, 사회, 환경과 행복 | 주요 활동 | ebs진도특강 1강 우주의 시작과 원소의 생성 강의 36분 36초부터 54분까지 수강 | 관련된 영상 3개를 감상한 후 활동지 작성을 통해 자신의 특성을 종합적으로 이해하고, 자기 자신(고유한 정체성)에 대해 객관적이고 긍정적인 태도와 인식을 표현할 수 있다. | 개념: 곱셈정리와 다항식의 나눗셈 교과서: pp.17-18 1. 영상자료를 활용하여 개념학습 2. 과제: 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 | 소수림왕, 근초고왕, 광개토대왕, 장수왕, 법흥왕, 진흥왕, 성왕 업적 파악하기 | 형성평가 및 학습지 작성(2) | 과제 및 피드백 | 확인학습, 개념노트정리 | ‘자아존중감지수 알아보기’ 활동지 작성 | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | 삼국의 전성기를 지도에서 파악하기 1~2차시 학습지 4쪽을 내용 정리하여 개학 후 선생님께 직접 제출하기. | 온라인 클래스 과제 제출 | 4 교 시 | 교과 | 음악 | 한국사 | 기술・가정 | 과학 | 체육 | 단원명 | 2차시 | 연맹에 기초한 국가가 성장하다 | V-2. 첨단 제조 기술 | 물질의 규칙성과 결합 | 6차시 체육 | 주요 활동 | 성악의 연주형태 감상하기 | 삼국과 가야의 위치 지도에서 파악하기 삼국의 왕과 부족장 관계 발표해보기 삼국의 귀족회의 공통점 탐구하기 | 첨단 제조 기술의 개념과 다양한 사례를 학습 | ebs진도특강 2강 지구와 생명체를 이루는 원소의 생성 강의 처음부터 27분56초까지 수강 | 체력증진 및 체력관리 영상자료 확인 | 과제 및 피드백 | 자유토론 | 학습지 정리하기 <우리안의 식민사관> 읽어보기 | ebs 온라인클래스를 이용하여 과제 제출 | 확인학습, 개념노트정리 | ebs커뮤니티 게시판 활용 | 5 교 시 | 교과 | 체육 | 사회 | 진로활동 | 과학탐구실험 | 자율활동 | 단원명 | 5차시 체육 | 1. 인간, 사회, 환경과 행복 | 대입 수시전형의 이해와 대비(1) | | 개인정보보호교육 | 주요 활동 | 생애주기별 건강관리 영상 자료 확인 | 행복한 삶을 실현하기 위한 조건 교과서(22-29) | 학생부종합전형의 평가요소와 대비 영상시청 2. 시청소감문 작성하여 ebs온라인클래스에제출 | 규산염 광물의 종류와 구조 실험 동영상 수강 | 개인정보보호교육 1차시 개인정보보호의 중요성 학습 | 과제 및 피드백 | ebs커뮤니티 게시판 활용 | 자기주도적 복습 및 확인 | 담임선생님의 개인 피드백 | 실험 key word 개념 찾고 정리 | ebs 온라인 클래스 제출 및 피드백 | 6 교 시 | 교과 | 한문Ⅰ | 국어 | 진로활동 | 기술・가정 | 과학 | 단원명 | 성어와 속담 | 2-(1) 비 | 대입 수시전형의 이해와 대비(2) | V-2. 첨단 제조 기술 | 물질의 규칙성과 결합 | 주요 활동 | 두자, 세자로 된 짧은 성어 | ‘비’ 교과서 학습활동 | 1. 학생부교과전형의 평가요소와 대비 영상시청 2. 시청소감문 작성하여 ebs온라인클래스에제출 | 첨단 제조 기술과 관련된 이슈 주제를 선정하여 기술 영향에 대한 평가 의견 작성 | ebs진도특강 2강 지구와 생명체를 이루는 원소의 생성 강의 27분57초부터 52분까지 수강 | 과제 및 피드백 | 줌 수업 후 강의노트 커뮤니티에 올리기 | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | 담임선생님의 개인 피드백 | ebs 온라인클래스를 이용하여 과제 제출 | 확인학습, 개념노트정리 | 7 교 시 | 교과 | 국어 | 영어 | | 국어 | 음악 | 단원명 | 2-(1) 비 | The Part You Play | | 2-(1) 비 | 3차시 | 주요 활동 | ‘비’ 낭송 및 시적 상황과 심상 이해하기 | EBS 온라인 클래스 1강. Lesson 1 The Part You Play(1) 강의 시청 | | 시 창작하기 | 오 나의 태양 | 과제 및 피드백 | 온라인클래스 내용확인퀴즈 | 수업 내용을 교과서에 필기 후 교과 밴드에 사진 업로드 후 피드백 | | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | 자유토론 |
◈ 1학년 4반 원격수업 주간학습계획 구분 | 4월20일(월) | 4월21일(화) | 4월22일(수) | 4월23일(목) | 4월24일(금) | 1 교 시 | 교과 | 기술・가정 | 국어 | 음악 | 과학 | 수학 | 단원명 | V-2. 첨단 제조 기술 | 2-(1) 비 | 1차시 | 물질의 규칙성과 결합 | 1-2. 항등식과 나머지정리(5강) | 주요 활동 | 첨단 제조 기술의 개념과 다양한 사례를 학습 | ‘비’ 교과서 학습활동 | 교가 | ebs진도특강 2강 지구와 생명체를 이루는 원서으 생성 강의 처음부터 27분56초까지 수강 | 개념: 항득식과 미정계수법 교과서: pp.22-24 1. 영상자료를 활용하여 개념학습 2. 과제: 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 | 과제 및 피드백 | ebs 온라인클래스를 이용하여 과제 제출 | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | 자유토론 | 확인학습, 개념노트정리 | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | 2 교 시 | 교과 | 사회 | 체육 | 영어 | 한국사 | 음악 | 단원명 | 행복 | 6차시 체육 | The Part You Play | 삼국이 중앙집권적 고대국가로 발전하다 | 2차시 | 주요 활동 | 사회문제 키워드 논문읽기 활동 | 체력증진 및 체력관리 영상자료 확인 | EBS 온라인 클래스 2강. Lesson 1 The Part You Play(2) 강의 시청 | 소수림왕, 근초고왕, 광개토대왕, 장수왕, 법흥왕, 진흥왕, 성왕 업적 파악하기 | 성악의 연주형태 감상하기 | 과제 및 피드백 | 내용 인증 | ebs커뮤니티 게시판 활용 | 수업 내용을 교과서에 필기 후 교과 밴드에 사진 업로드 후 피드백 | 삼국의 전성기를 지도에서 파악하기 1~2차시 학습지 4쪽을 내용 정리하여 개학 후 선생님께 직접 제출하기. | 자유토론 | 3 교 시 | 교과 | 수학 | 과학 | 사회 | 진로와직업 | 국어 | 단원명 | 1-1. 다항식의 연산(2강) | 물질의 규칙성과 결합 | 행복 | Ⅰ.2 (2차시) 나의 강점과 약점을 알아볼까 | 2-(2) 삼포 가는 길 | 주요 활동 | 개념: 다항식의 곰셈 교과서: pp.15-17 1. 영상자료를 활용하여 개념학습 2. 과제: 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 | ebs진도특강 1강 우주의 시작과 원소의 생성 강의 36분 36초부터 54분까지 수강 | 행복 관련 활동지 1차시 | 관련된 영상 4개를 감상한 후 활동지 작성을 통해 나의 강점은 발전시키고 약점은 보완할 수 있다. | 서사 갈래의 이해 및 소설 감상 방법 익히기 | 과제 및 피드백 | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | 확인학습, 개념노트정리 | 내용 인증 | ‘SWOT 분석을 통한 나의 강점과 약점 알아보기’ 활동지 작성 | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | 4 교 시 | 교과 | 체육 | 과학탐구실험 | 한문Ⅰ | 국어 | 과학 | 단원명 | 5차시 체육 | | 성어와 속담 | 2-(1) 비 | 물질의 규칙성과 결합 | 주요 활동 | 생애주기별 건강관리 영상 자료 확인 | 화학결합에 따른 전기전도성 비교 실험 동영상 수강 | 두자, 세자로 된 짧은 성어 | 시 창작하기 | ebs진도특강 2강 지구와 생명체를 이루는 원소의 생성 강의 27분57초부터 52분까지 수강 | 과제 및 피드백 | ebs커뮤니티 게시판 활용 | 실험노트, key word정리 | 줌 수업 후 강의노트 커뮤니티에 올리기 | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | 확인학습, 개념노트정리 | 5 교 시 | 교과 | 국어 | 기술・가정 | 진로활동 | 한문Ⅰ | 자율활동 | 단원명 | 2-(1) 비 | V-2. 첨단 제조 기술 | 대입 수시전형의 이해와 대비(1) | 성어와 속담 | 개인정보보호교육 | 주요 활동 | ‘비’ 낭송 및 시적 상황과 심상 이해하기 | 첨단 제조 기술과 관련된 이슈 주제를 선정하여 기술 영향에 대한 평가 의견 작성 | 학생부종합전형의 평가요소와 대비 영상시청 2. 시청소감문 작성하여 ebs온라인클래스에제출 | 두자, 세자로 된 짧은 성어 | 개인정보보호교육 1차시 개인정보보호의 중요성 학습 | 과제 및 피드백 | 온라인클래스 내용확인퀴즈 | ebs 온라인클래스를 이용하여 과제 제출 | 담임선생님의 개인 피드백 | 줌 수업 후 강의노트 커뮤니티에 올리기 | ebs 온라인 클래스 제출 및 피드백 | 6 교 시 | 교과 | 영어 | 수학 | 진로활동 | 영어 | 영어 | 단원명 | The Part You Play | 1-1. 다항식의 연산(3강) | 대입 수시전형의 이해와 대비(2) | The Part You Play | The Part You Play | 주요 활동 | EBS 온라인 클래스 1강. Lesson 1 The Part You Play(1) 강의 시청 | 개념: 곱셈정리와 다항식의 나눗셈 교과서: pp.17-18 1. 영상자료를 활용하여 개념학습 2. 과제: 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 | 1. 학생부교과전형의 평가요소와 대비 영상시청 2. 시청소감문 작성하여 ebs온라인클래스에제출 | EBS 온라인 클래스 3강. Lesson 1 The Part You Play(3) 강의 시청 | EBS 온라인 클래스 4강. Lesson 1 The Part You Play(4) 강의 시청 | 과제 및 피드백 | 수업 내용을 교과서에 필기 후 교과 밴드에 사진 업로드 후 피드백 | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | 담임선생님의 개인 피드백 | 수업 내용을 교과서에 필기 후 교과 밴드에 사진 업로드 후 피드백 | 수업 내용을 교과서에 필기 후 교과 밴드에 사진 업로드 후 피드백 | 7 교 시 | 교과 | 한국사 | 사회 | | 수학 | 한국사 | 단원명 | 삼국이 중앙집권적 고대국가로 발전하다 | 행복 | | 1-1. 다항식의 연산(4강) | 통일신라와 발해 | 주요 활동 | 삼국의 영토 지도에서 확인 왕위계승 율령 반포 – 중앙집권국가 관등제 지방통치체제 탐구하고 이해하기 | 사회문제 키워드 논문읽기 활동 | | 개념: 조립제법 교과서: pp.19-20 1. 영상자료를 활용하여 개념학습 2. 과제: 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 | 삼국통일 통치체제 정비- 중앙통치체제 관료제 운영 골품제 지방 제도 신라 말 지배체제의 동요 발해- 성장과 멸망 통치체제 탐구하기 | 과제 및 피드백 | 삼국의 여러 제도 파악하기 학습지 정리하기 <우리안의 식민사관> 읽어보기 | 내용 인증 | | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | 남북국 시대 지도 익히기 학습지 정리하기 <우리안의 식민사관> 읽어보기 |
◈ 1학년 5반 원격수업 주간학습계획 구분 | 4월20일(월) | 4월21일(화) | 4월22일(수) | 4월23일(목) | 4월24일(금) | 1 교 시 | 교과 | 영어 | 국어 | 수학 | 한문Ⅰ | 음악 | 단원명 | The Part You Play | 2-(1) 비 | 1-1. 다항식의 연산(3강) | 성어와 속담 | 3차시 | 주요 활동 | EBS 온라인 클래스 1강. Lesson 1 The Part You Play(1) 강의 시청 | ‘비’ 교과서 학습활동 | 개념: 곱셈정리와 다항식의 나눗셈 교과서: pp.17-18 1. 영상자료를 활용하여 개념학습 2. 과제: 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 | 두자, 세자로 된 짧은 성어 | 오 나의 태양 | 과제 및 피드백 | 수업 내용을 교과서에 필기 후 교과 밴드에 사진 업로드 후 피드백 | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | 줌 수업 후 강의노트 커뮤니티에 올리기 | 자유토론 | 2 교 시 | 교과 | 과학 | 한국사 | 국어 | 음악 | 영어 | 단원명 | 1-1-5(별의 진화와 원소의 생성) | 삼국이 중앙집권적 고대국가로 발전하다 | 2-(1) 비 | 2차시 | The Part You Play | 주요 활동 | 복습하세요. | 삼국의 영토 지도에서 확인 왕위계승 율령 반포 – 중앙집권국가 관등제 지방통치체제 탐구하고 이해하기 | 시 창작하기 | 성악의 연주형태 감상하기 | EBS 온라인 클래스 4강. Lesson 1 The Part You Play(4) 강의 시청 | 과제 및 피드백 | 쉬어가기 | 삼국의 여러 제도 파악하기 학습지 정리하기 <우리안의 식민사관> 읽어보기 | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | 자유토론 | 수업 내용을 교과서에 필기 후 교과 밴드에 사진 업로드 후 피드백 | 3 교 시 | 교과 | 과학탐구실험 | 수학 | 체육 | 수학 | 과학 | 단원명 | 1-1-2(뉴턴의 실험 따라 하기) | 1-1. 다항식의 연산(2강) | 6차시 체육 | 1-1. 다항식의 연산(4강) | 1-1-9(원소의 주기성) | 주요 활동 | 1. 활동지를 내 컴퓨터에 저장함. 2. 활동지에 따라 활동 3. 탐구 준비 및 계획 | 개념: 다항식의 곰셈 교과서: pp.15-17 1. 영상자료를 활용하여 개념학습 2. 과제: 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 | 체력증진 및 체력관리 영상자료 확인 | 개념: 조립제법 교과서: pp.19-20 1. 영상자료를 활용하여 개념학습 2. 과제: 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 | 1. 활동지를 내 컴퓨터에 저장. 2. 활동지를 훑어봄. 3. 교과서 활용. 4. 계획에서 안내한 사이트 접속. 활용. 5. 활동지 정리 | 과제 및 피드백 | 준비물 준비 및 탐구 계획 | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | ebs커뮤니티 게시판 활용 | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | 정리한 활동지를 문서 또는 이미지 파일로 제출 | 4 교 시 | 교과 | 국어 | 영어 | 사회 | 영어 | 한국사 | 단원명 | 2-(1) 비 | The Part You Play | 행복 | The Part You Play | 통일신라와 발해 | 주요 활동 | ‘비’ 낭송 및 시적 상황과 심상 이해하기 | EBS 온라인 클래스 2강. Lesson 1 The Part You Play(2) 강의 시청 | 행복 관련 3차시 강의 듣기 | EBS 온라인 클래스 3강. Lesson 1 The Part You Play(3) 강의 시청 | 삼국통일 통치체제 정비- 중앙통치체제 관료제 운영 골품제 지방 제도 신라 말 지배체제의 동요 발해- 성장과 멸망 통치체제 탐구하기 | 과제 및 피드백 | 온라인클래스 내용확인퀴즈 | 수업 내용을 교과서에 필기 후 교과 밴드에 사진 업로드 후 피드백 | 내용 인증샷 | 수업 내용을 교과서에 필기 후 교과 밴드에 사진 업로드 후 피드백 | 남북국 시대 지도 익히기 학습지 정리하기 <우리안의 식민사관> 읽어보기 | 5 교 시 | 교과 | 한문Ⅰ | 체육 | 진로활동 | 한국사 | 자율활동 | 단원명 | 성어와 속담 | 5차시 체육 | 대입 수시전형의 이해와 대비(1) | 삼국이 중앙집권적 고대국가로 발전하다 | 개인정보보호교육 | 주요 활동 | 두자, 세자로 된 짧은 성어 | 생애주기별 건강관리 영상 자료 확인 | 학생부종합전형의 평가요소와 대비 영상시청 2. 시청소감문 작성하여 ebs온라인클래스에제출 | 소수림왕, 근초고왕, 광개토대왕, 장수왕, 법흥왕, 진흥왕, 성왕 업적 파악하기 | 개인정보보호교육 1차시 개인정보보호의 중요성 학습 | 과제 및 피드백 | 줌 수업 후 강의노트 커뮤니티에 올리기 | ebs커뮤니티 게시판 활용 | 담임선생님의 개인 피드백 | 삼국의 전성기를 지도에서 파악하기 1~2차시 학습지 4쪽을 내용 정리하여 개학 후 선생님께 직접 제출하기. | ebs 온라인 클래스 제출 및 피드백 | 6 교 시 | 교과 | 진로와직업 | 기술・가정 | 진로활동 | 사회 | 수학 | 단원명 | Ⅰ-1 (1차시) 자아 정체감을 어떻게 확립할까 | V-2. 첨단 제조 기술 | 대입 수시전형의 이해와 대비(2) | 인간, 사회, 환경과 행복 | 1-2. 항등식과 나머지정리(5강) | 주요 활동 | 관련된 영상 3개를 감상한 후 활동지 작성을 통해 자신의 특성을 종합적으로 이해하고, 자기 자신(고유한 정체성)에 대해 객관적이고 긍정적인 태도와 인식을 표현할 수 있다. | 첨단 제조 기술과 관련된 이슈 주제를 선정하여 기술 영향에 대한 평가 의견 작성 | 1. 학생부교과전형의 평가요소와 대비 영상시청 2. 시청소감문 작성하여 ebs온라인클래스에제출 | 인간, 사회, 환경의 탐구와 통합적 관점 에 관한 강의 수강 | 개념: 항득식과 미정계수법 교과서: pp.22-24 1. 영상자료를 활용하여 개념학습 2. 과제: 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 | 과제 및 피드백 | ‘자아존중감지수 알아보기’ 활동지 작성 | ebs 온라인클래스를 이용하여 과제 제출 | 담임선생님의 개인 피드백 | 내용 인증 | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | 7 교 시 | 교과 | 기술・가정 | 과학 | | 국어 | 사회 | 단원명 | V-2. 첨단 제조 기술 | 1-1-6(태양계와 지구의 형성) | | 2-(2) 삼포 가는 길 | 인간, 사회, 환경과 행복 | 주요 활동 | 첨단 제조 기술의 개념과 다양한 사례를 학습 | 1. 활동지를 내 컴퓨터에 저장. 2. 활동지를 훑어봄. 3. 교과서 활용. 4. 계획에서 안내한 사이트 접속 활용. 5. 활동지 정리 | | 서사 갈래의 이해 및 소설 감상 방법 익히기 | 인간, 사회, 환경의 탐구와 통합적 관점 에 관한 강의 수강 | 과제 및 피드백 | ebs 온라인클래스를 이용하여 과제 제출 | 정리한 활동지를 문서 또는 이미지 파일로 제출 | | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | 내용 인증 |
◈ 1학년 6반 원격수업 주간학습계획 구분 | 4월20일(월) | 4월21일(화) | 4월22일(수) | 4월23일(목) | 4월24일(금) | 1 교 시 | 교과 | 음악 | 영어 | 수학 | 국어 | 국어 | 단원명 | 2차시 | The Part You Play | 1-1. 다항식의 연산(3강) | 2-(1) 비 | 2-(2) 삼포 가는 길 | 주요 활동 | 성악의 연주형태 감상하기 | EBS 온라인 클래스 1강. Lesson 1 The Part You Play(1) 강의 시청 | 개념: 곱셈정리와 다항식의 나눗셈 교과서: pp.17-18 1. 영상자료를 활용하여 개념학습 2. 과제: 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 | 시 창작하기 | 서사 갈래의 이해 및 소설 감상 방법 익히기 | 과제 및 피드백 | 자유토론 | 수업 내용을 교과서에 필기 후 교과 밴드에 사진 업로드 후 피드백 | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | 2 교 시 | 교과 | 국어 | 기술・가정 | 사회 | 사회 | 체육 | 단원명 | 2-(1) 비 | V-2. 첨단 제조 기술 | 인간, 사회, 환경과 행복 | 인간, 사회, 환경과 행복 | 6차시 체육 | 주요 활동 | ‘비’ 낭송 및 시적 상황과 심상 이해하기 | 첨단 제조 기술과 관련된 이슈 주제를 선정하여 기술 영향에 대한 평가 의견 작성 | 02. 행복의 의미와 기준 강의시청 및 학습지 | 03. 행복한 삶을 실현하기 위한 조건 강의시청 및 학습지 | 체력증진 및 체력관리 영상자료 확인 | 과제 및 피드백 | 온라인클래스 내용확인퀴즈 | ebs 온라인클래스를 이용하여 과제 제출 | ebs온라인클래스 내용 인증 | ebs온라인클래스 내용 인증 | ebs커뮤니티 게시판 활용 | 3 교 시 | 교과 | 기술・가정 | 국어 | 과학 | 영어 | 영어 | 단원명 | V-2. 첨단 제조 기술 | 2-(1) 비 | 1-1-6(태양계와 지구의 형성) | The Part You Play | The Part You Play | 주요 활동 | 첨단 제조 기술의 개념과 다양한 사례를 학습 | ‘비’ 교과서 학습활동 | 1. 활동지를 내 컴퓨터에 저장. 2. 활동지를 훑어봄. 3. 교과서 참고 활용. 4. 계획에서 안내한 사이트 접속 활용. 5. 활동지 정리 | EBS 온라인 클래스 3강. Lesson 1 The Part You Play(3) 강의 시청 | EBS 온라인 클래스 4강. Lesson 1 The Part You Play(4) 강의 시청 | 과제 및 피드백 | ebs 온라인클래스를 이용하여 과제 제출 | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | 정리한 활동지를 문서 또는 이미지 파일로 제출 | 수업 내용을 교과서에 필기 후 교과 밴드에 사진 업로드 후 피드백 | 수업 내용을 교과서에 필기 후 교과 밴드에 사진 업로드 후 피드백 | 4 교 시 | 교과 | 한국사 | 한문Ⅰ | 영어 | 과학 | 수학 | 단원명 | 삼국이 중앙집권적 고대국가로 발전하다 | 성어와 속담 | The Part You Play | 1-1-9(원소의 주기성) | 1-2. 항등식과 나머지정리(5강) | 주요 활동 | 삼국의 영토 지도에서 확인하기 왕위계승 율령 반포 – 중앙집권국가 관등제 지방통치체제 탐구하고 이해하기 | 두자, 세자로 된 짧은 성어 | EBS 온라인 클래스 2강. Lesson 1 The Part You Play(2) 강의 시청 | 1. 활동지를 내 컴퓨터에 저장. 2. 활동지를 훑어봄. 3. 교과서 활용. 4. 계획에서 안내한 사이트 접속. 활용. 5. 활동지 정리 | 개념: 항득식과 미정계수법 교과서: pp.22-24 1. 영상자료를 활용하여 개념학습 2. 과제: 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 | 과제 및 피드백 | 삼국의 여러 제도 파악하기 학습지 정리하기 <우리안의 식민사관> 읽어보기 | 줌 수업 후 강의노트 커뮤니티에 올리기 | 수업 내용을 교과서에 필기 후 교과 밴드에 사진 업로드 후 피드백 | 정리한 활동지를 문서 또는 이미지 파일로 제출 | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | 5 교 시 | 교과 | 과학 | 수학 | 진로활동 | 수학 | 자율활동 | 단원명 | 1-1-5(별의 진화와 원소의 생성) | 1-1. 다항식의 연산(2강) | 대입 수시전형의 이해와 대비(1) | 1-1. 다항식의 연산(4강) | 개인정보보호교육 | 주요 활동 | 1. 활동지를 내 컴퓨터에 저장. 2. 활동지를 훑어봄. 3. 교과서 참고 활용. 4. 계획에서 안내한 사이트 접속 활용. 5. 활동지 정리 | 개념: 다항식의 곰셈 교과서: pp.15-17 1. 영상자료를 활용하여 개념학습 2. 과제: 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 | 학생부종합전형의 평가요소와 대비 영상시청 2. 시청소감문 작성하여 ebs온라인클래스에제출 | 개념: 조립제법 교과서: pp.19-20 1. 영상자료를 활용하여 개념학습 2. 과제: 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 | 개인정보보호교육 1차시 개인정보보호의 중요성 학습 | 과제 및 피드백 | 정리한 활동지를 문서 또는 이미지 파일로 제출 | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | 담임선생님의 개인 피드백 | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | ebs 온라인 클래스 제출 및 피드백 | 6 교 시 | 교과 | 과학탐구실험 | 한국사 | 진로활동 | 한국사 | 한문Ⅰ | 단원명 | 1-1-2(뉴턴의 실험 따라 하기) | 삼국이 중앙집권적 고대국가로 발전하다 | 대입 수시전형의 이해와 대비(2) | 통일신라와 발해 | 성어와 속담 | 주요 활동 | 1. 활동지를 내 컴퓨터에 저장함. 2. 활동지에 따라 활동 3. 탐구 준비 및 계획 | 소수림왕, 근초고왕, 광개토대왕, 장수왕, 법흥왕, 진흥왕, 성왕 업적 파악하기 | 1. 학생부교과전형의 평가요소와 대비 영상시청 2. 시청소감문 작성하여 ebs온라인클래스에제출 | 삼국통일 통치체제 정비- 중앙통치체제 관료제 운영 골품제 지방 제도 신라 말 지배체제의 동요 발해- 성장과 멸망 통치체제 탐구하기 | 두자, 세자로 된 짧은 성어 | 과제 및 피드백 | 준비물 준비 및 탐구 계획 | 삼국의 전성기를 지도에서 파악하기 1~2차시 학습지 4쪽을 내용 정리하여 개학 후 선생님께 직접 제출하기. | 담임선생님의 개인 피드백 | 남북국시대의 지도 익히기 학습지 정리하기 <우리안의 식민사관> 읽어보기 | 줌 수업 후 강의노트 커뮤니티에 올리기 | 7 교 시 | 교과 | 체육 | 진로와직업 | | 음악 | 사회 | 단원명 | 5차시 체육 | Ⅰ-1 (1차시) 자아 정체감을 어떻게 확립할까 | | 3차시 | 인간, 사회, 환경과 행복 | 주요 활동 | 생애주기별 건강관리 영상 자료 확인 | 관련된 영상 3개를 감상한 후 활동지 작성을 통해 자신의 특성을 종합적으로 이해하고, 자기 자신(고유한 정체성)에 대해 객관적이고 긍정적인 태도와 인식을 표현할 수 있다. | | 오 나의 태양 | 1단원 학습지 풀이 강의 시청 | 과제 및 피드백 | ebs커뮤니티 게시판 활용 | ‘자아존중감지수 알아보기’ 활동지 작성 | | 자유토론 | ebs온라인클래스 내용 인증 |
◈ 2학년 1반 원격수업 주간학습계획 구분 | 4월20일(월) | 4월21일(화) | 4월22일(수) | 4월23일(목) | 4월24일(금) | 1 교 시 | 교과 | 중국어Ⅰ | 문학 | 운동과건강 | 한국지리 | 한국지리 | 단원명 | 중국어Ⅰ 오리엔테이션 | 1-(1) 사랑 | 3차시 운동과 건강 | 1단원 국토인식과 지리 정보 | 1단원 국토인식과 지리 정보 | 주요 활동 | 오리엔테이션 및 중국 개관 (EBS 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 및 학습지 활동) | ‘사랑’ 낭송 및 시적상황 요약하여 설명하기 | 운동과 건강의 과계 생활습관 운동효과 | 지리 정보와 지리 정보 체계 강의 시청 | 지역 조사 방법 강의 시청 | 과제 및 피드백 | EBS 온라인 클래스 커뮤니티에 질문 및 피드백 | 온라인클래스 내용확인퀴즈 | 서논술형과제 | ebs온라인 클래스 과제 제출 | ebs온라인 클래스 과제 제출 | 2 교 시 | 교과 | 수학Ⅰ | 미술 | 선택이동수업 | 문학 | 확률과통계 | 단원명 | 거듭제곱과 거듭제곱근 | 29. 비평의 다양한 관점 | | 1-(1) 사랑 | 2. 중복순열 | 주요 활동 | ebs 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 (스스로 확인하기), 학습지 활동 | 미술감상 실감형 콘텐츠 앱 체험 후 비평문 작성 | 국어심화 영어회화 음악연주 체육탐구 현대세계의 변화 미술창작 생활과과학 (학생은 위 7과목 중 선택한 과목을 수강) | ‘사랑’ 과 관련된 질문 공유하기 및 쉬우르 | ebs 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 교과서 또는 학습지 활동 | 과제 및 피드백 | 학습지 풀이 후 커뮤니티에 업로드, 커뮤니티에 질의응답 | EBS 온라인 클래스 커뮤니티에 과제제출 및 피드백 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | 교과서 또는 학습지 풀이 후 커뮤니티에 업로드, 커뮤티티에 질의 응답 | 3 교 시 | 교과 | 미술 | 영어Ⅰ | 선택이동수업 | 영어Ⅰ | 문학 | 단원명 | 28. 감상의 방법 | Lesson 1. Healthy Living, Happy Life | | Lesson 1. Healthy Living, Happy Life | 1-(2) 고향 | 주요 활동 | 미술 작품 감상 후 퀴즈 및 보고서 작성 | EBS 온라인 클래스 탑재 1과 본문, 강의(2) 동영상 강의 시청 | 국어심화 영어회화 음악연주 체육탐구 현대세계의 변화 미술창작 생활과과학 (학생은 위 7과목 중 선택한 과목을 수강) | EBS 온라인 클래스 탑재 1과 본문, 강의(3) 동영상 강의 시청 | ‘고향’ 소설 상황 요약하여 비주얼씽킹하기 | 과제 및 피드백 | EBS 온라인 클래스 커뮤니티에 질문 및 피드백 | 밴드를 통한 질의응답 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 밴드를 통한 질의응답 | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | 4 교 시 | 교과 | 한국지리 | 수학Ⅰ | 선택이동수업 | 세계사 | 세계사 | 단원명 | 1단원 국토인식과 지리 정보 | 2. 지수의 확장과 지수법칙 | | 동아시아의 발전 | 동아시아의 발전 | 주요 활동 | 우리나라 위치특성과 영토 강의 시청 | ebs 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 (지수가 정수일 때의 지수법칙), 학습지 활동 | 국어심화 영어회화 음악연주 체육탐구 현대세계의 변화 미술창작 생활과과학 (학생은 위 7과목 중 선택한 과목을 수강) | 진한제국 | 진한제국 | 과제 및 피드백 | ebs온라인 클래스 과제 제출 | 학습지 풀이 후 커뮤니티에 업로드, 커뮤니티에 질의응답 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 커뮤니티 질의응답 | 커뮤니티 질의응답 | 5 교 시 | 교과 | 중국어Ⅰ | 확률과통계 | 진로활동 | 운동과건강 | 자율활동 | 단원명 | 중국어의 발음 | 원순열 | 대입 수시전형의 이해와 대비(1) | 4차시 운동과 건강 | 개인정보보호교육 | 주요 활동 | 중국어의 발음1_성조 및 운모 (발음연습_운모1 활동지 활용) | ebs 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 교과서 또는 학습지 활동 | 학생부종합전형의 평가요소와 대비 영상시청 2. 시청소감문 작성하여 ebs온라인클래스에제출 | 운동과 자기관리 | 개인정보보호교육 1차시 개인정보보호의 중요성 학습 | 과제 및 피드백 | EBS 온라인 클래스 커뮤니티에 질문 및 피드백 | 교과서 또는 학습지 풀이 후 커뮤니티에 업로드, 커뮤티티에 질의 응답 | 담임선생님의 개인 피드백 | 서논술형 과제/self check 커뮤니티 게시판 업로드 | ebs 온라인 클래스 제출 및 피드백 | 6 교 시 | 교과 | 세계사 | 세계사 | 진로활동 | 수학Ⅰ | 영어Ⅰ | 단원명 | 동아시아의 발전 | 동아시아의 발전 | 대입 수시전형의 이해와 대비(2) | 2. 지수의 확장과 지수법칙 | Lesson 1. Healthy Living, Happy Life | 주요 활동 | 춘추전국시대의 발전 | 춘추전국시대의 발전 | 1. 학생부교과전형의 평가요소와 대비 영상시청 2. 시청소감문 작성하여 ebs온라인클래스에제출 | ebs 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 (지수가 유리수, 실수일 때의 지수법칙), 학습지 활동 | 유튜브 링크된 강의를 통한 1과 주요 문법 학습 | 과제 및 피드백 | 커뮤니티 질의응답 | 커뮤니티 질의응답 | 담임선생님의 개인 피드백 | 학습지 풀이 후 커뮤니티에 업로드, 커뮤니티에 질의응답 | 밴드를 통한 질의응답 | 7 교 시 | 교과 | 영어Ⅰ | 한국지리 | | 문학 | 수학Ⅰ | 단원명 | Lesson 1. Healthy Living, Happy Life | 1단원 국토인식과 지리 정보 | | 1-(2) 고향 | 2. 지수의 확장과 지수법칙 | 주요 활동 | EBS 온라인 클래스 탑재 1과 본문, 강의(1) 동영상 강의 시청 | 국토 인식의 변화 독도 교육 강의 시청 | | ‘고향’ 낭독하기 | ebs 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 (스스로 확인하기), 학습지 활동 | 과제 및 피드백 | 밴드를 통한 질의응답 | ebs온라인 클래스 과제 제출 | | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | 학습지 풀이 후 커뮤니티에 업로드, 커뮤니티에 질의응답 |
◈ 2학년 2반 원격수업 주간학습계획 구분 | 4월20일(월) | 4월21일(화) | 4월22일(수) | 4월23일(목) | 4월24일(금) | 1 교 시 | 교과 | 일본어Ⅰ | 확률과통계 | 수학Ⅰ | 영어Ⅰ | 문학 | 단원명 | ひさしぶり | 1. 원순열 | 2. 지수의 확장과 지수법칙 | Lesson 1. Healthy Living, Happy Life | 1-(2) 고향 | 주요 활동 | 12P ~ 13P 청음익히기 수업 | ebs 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 교과서 또는 학습지 활동 | ebs 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 (지수가 정수일 때의 지수법칙), 학습지 활동 | EBS 온라인 클래스 탑재 1과 본문, 강의(3) 동영상 강의 시청 | ‘고향’ 소설 상황 요약하여 비주얼씽킹하기 | 과제 및 피드백 | 히라가나 쓰기 연습 | 교과서 또는 학습지 풀이 후 커뮤니티에 업로드, 커뮤티티에 질의 응답 | 학습지 풀이 후 커뮤니티에 업로드, 커뮤니티에 질의응답 | 밴드를 통한 질의응답 | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | 2 교 시 | 교과 | 영어Ⅰ | 문학 | 선택이동수업 | 수학Ⅰ | 영어Ⅰ | 단원명 | Lesson 1. Healthy Living, Happy Life | 1-(1) 사랑 | | 2. 지수의 확장과 지수법칙 | Lesson 1. Healthy Living, Happy Life | 주요 활동 | EBS 온라인 클래스 탑재 1과 본문, 강의(1) 동영상 강의 시청 | ‘사랑’ 낭송 및 시적상황 요약하여 설명하기 | 국어심화 영어회화 음악연주 체육탐구 현대세계의 변화 미술창작 생활과과학 (학생은 위 7과목 중 선택한 과목을 수강) | ebs 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 (지수가 유리수, 실수일 때의 지수법칙), 학습지 활동 | 유튜브 링크된 강의를 통한 1과 주요 문법 학습 | 과제 및 피드백 | 밴드를 통한 질의응답 | 온라인클래스 내용확인퀴즈 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 학습지 풀이 후 커뮤니티에 업로드, 커뮤니티에 질의응답 | 밴드를 통한 질의응답 | 3 교 시 | 교과 | 문학 | 운동과건강 | 선택이동수업 | 경제 | 수학Ⅰ | 단원명 | 1. 문학의 본질 | 3차시 운동과 건강 | | 1-3. 경제 주체의 역할(2) | 3. 로그의 뜻과 성질 | 주요 활동 | 시를 읽고 질문 만들기 연습 및 공유하기 | 운동과 건강의 과계 생활습관 운동효과 | 국어심화 영어회화 음악연주 체육탐구 현대세계의 변화 미술창작 생활과과학 (학생은 위 7과목 중 선택한 과목을 수강) | 네이버 밴드에 탑재된 영상 시청(5차시), 학습지 활동 | ebs 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 (로그의 정의), 학습지 활동 | 과제 및 피드백 | 온라인클래스로 질문지 제출 | 서논술형과제 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 네이버 밴드에 질문 및 피드백 | 학습지 풀이 후 커뮤니티에 업로드, 커뮤니티에 질의응답 | 4 교 시 | 교과 | 미술 | 미술 | 선택이동수업 | 한국지리 | 한국지리 | 단원명 | 28. 감상의 방법 | 29. 비평의 다양한 관점 | | 1단원 국토인식과 지리 정보 | 1단원 국토인식과 지리 정보 | 주요 활동 | 미술 작품 감상 후 퀴즈 및 보고서 작성 | 미술감상 실감형 콘텐츠 앱 체험 후 비평문 작성 | 국어심화 영어회화 음악연주 체육탐구 현대세계의 변화 미술창작 생활과과학 (학생은 위 7과목 중 선택한 과목을 수강) | 지리 정보와 지리 정보 체계 강의 시청 | 지역 조사 방법 강의 시청 | 과제 및 피드백 | EBS 온라인 클래스 커뮤니티에 질문 및 피드백 | EBS 온라인 클래스 커뮤니티에 과제제출 및 피드백 | 자세한 내용은 별도 첨부 | ebs온라인 클래스 과제 제출 | ebs온라인 클래스 과제 제출 | 5 교 시 | 교과 | 일본어Ⅰ | 영어Ⅰ | 진로활동 | 문학 | 자율활동 | 단원명 | 1. ひさしぶり | Lesson 1. Healthy Living, Happy Life | 대입 수시전형의 이해와 대비(1) | 1-(2) 고향 | 개인정보보호교육 | 주요 활동 | 14P ~ 15P 청음익히기 수업 | EBS 온라인 클래스 탑재 1과 본문, 강의(2) 동영상 강의 시청 | 학생부종합전형의 평가요소와 대비 영상시청 2. 시청소감문 작성하여 ebs온라인클래스에제출 | ‘고향’ 낭독하기 | 개인정보보호교육 1차시 개인정보보호의 중요성 학습 | 과제 및 피드백 | 히라가나 쓰기 연습 | 밴드를 통한 질의응답 | 담임선생님의 개인 피드백 | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | ebs 온라인 클래스 제출 및 피드백 | 6 교 시 | 교과 | 한국지리 | 한국지리 | 진로활동 | 확률과통계 | 경제 | 단원명 | 1단원 국토인식과 지리 정보 | 1단원 국토인식과 지리 정보 | 대입 수시전형의 이해와 대비(2) | 2. 중복순열 | 1-3. 경제 주체의 역할(3) | 주요 활동 | 우리나라 위치특성과 영토 강의 시청 | 국토 인식의 변화 독도 교육 강의 시청 | 1. 학생부교과전형의 평가요소와 대비 영상시청 2. 시청소감문 작성하여 ebs온라인클래스에제출 | ebs 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 교과서 또는 학습지 활동 | (6차시) 라이브 방송 과제- 고령화에 대응하는 경제 주체의 활동 조사 안내 라이브 방송 발표 안내(세특) | 과제 및 피드백 | ebs온라인 클래스 과제 제출 | ebs온라인 클래스 과제 제출 | 담임선생님의 개인 피드백 | 교과서 또는 학습지 풀이 후 커뮤니티에 업로드, 커뮤티티에 질의 응답 | 네이버 밴드에 질문 및 피드백 | 7 교 시 | 교과 | 경제 | 문학 | | 수학Ⅰ | 운동과건강 | 단원명 | 1-2. 경제 문제의 해결 방식(1) | 1-(1) 사랑 | | 2. 지수의 확장과 지수법칙 | 4차시 운동과 건강 | 주요 활동 | 네이버 밴드에 탑재된 영상 시청(3차시), 학습지 활동 | ‘사랑’ 과 관련된 질문 공유하기 및 쉬우르 | | ebs 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 (스스로 확인하기), 학습지 활동 | 운동과 자기관리 | 과제 및 피드백 | 네이버 밴드에 질문 및 피드백 | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | | 학습지 풀이 후 커뮤니티에 업로드, 커뮤니티에 질의응답 | 서논술형 과제/self check 커뮤니티 게시판 업로드 |
◈ 2학년 3반 원격수업 주간학습계획 구분 | 4월20일(월) | 4월21일(화) | 4월22일(수) | 4월23일(목) | 4월24일(금) | 1 교 시 | 교과 | 영어Ⅰ | 미술 | 중국어Ⅰ | 문학 | 확률과통계 | 단원명 | Lesson 1. Healthy Living, Happy Life | 29. 비평의 다양한 관점 | 중국어의 발음 | 1-(2) 고향 | 2. 중복순열 | 주요 활동 | EBS 온라인 클래스 탑재 1과 본문, 강의(1) 동영상 강의 시청 | 미술감상 실감형 콘텐츠 앱 체험 후 비평문 작성 | 중국어의 발음1_성조 및 운모 (발음연습_운모1 활동지 활용) | ‘고향’ 낭독하기 | ebs 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 교과서 또는 학습지 활동 | 과제 및 피드백 | 밴드를 통한 질의응답 | EBS 온라인 클래스 커뮤니티에 과제제출 및 피드백 | EBS 온라인 클래스 커뮤니티에 질문 및 피드백 | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | 교과서 또는 학습지 풀이 후 커뮤니티에 업로드, 커뮤티티에 질의 응답 | 2 교 시 | 교과 | 미술 | 수학Ⅰ | 선택이동수업 | 생물Ⅰ | 한국지리 | 단원명 | 28. 감상의 방법 | 2. 지수의 확장과 지수법칙 | | Ⅰ-02. 생물의 특성 | 1단원 국토인식과 지리 정보 | 주요 활동 | 미술 작품 감상 후 퀴즈 및 보고서 작성 | ebs 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 (지수가 정수일 때의 지수법칙), 학습지 활동 | 국어심화 영어회화 음악연주 체육탐구 현대세계의 변화 미술창작 생활과과학 (학생은 위 7과목 중 선택한 과목을 수강) | 생물의 특성 이해하기2 | 지역 조사 방법 강의 시청 | 과제 및 피드백 | EBS 온라인 클래스 커뮤니티에 질문 및 피드백 | 학습지 풀이 후 커뮤니티에 업로드, 커뮤니티에 질의응답 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 온라인클래스 평가지 제시 및 피드백 | ebs온라인 클래스 과제 제출 | 3 교 시 | 교과 | 중국어Ⅰ | 생물Ⅰ | 선택이동수업 | 확률과통계 | 생물Ⅰ | 단원명 | 중국어Ⅰ 오리엔테이션 | Ⅰ-02. 생물의 특성 | | 1. 원순열 | Ⅱ-01. 생명활동과 에너지 | 주요 활동 | 오리엔테이션 및 중국 개관 (EBS 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 및 학습지 활동) | 생물의 특성 이해하기1 | 국어심화 영어회화 음악연주 체육탐구 현대세계의 변화 미술창작 생활과과학 (학생은 위 7과목 중 선택한 과목을 수강) | ebs 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 교과서 또는 학습지 활동 | 생명 활동과 물질대사 에너지의 전환과 이용 | 과제 및 피드백 | EBS 온라인 클래스 커뮤니티에 질문 및 피드백 | 온라인클래스 평가지 제시 및 피드백 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 교과서 또는 학습지 풀이 후 커뮤니티에 업로드, 커뮤티티에 질의 응답 | 온라인클래스 평가지 제시 및 피드백 | 4 교 시 | 교과 | 문학 | 한국지리 | 선택이동수업 | 수학Ⅰ | 문학 | 단원명 | 1-(1) 사랑 | 1단원 국토인식과 지리 정보 | | 2. 지수의 확장과 지수법칙 | 1-(2) 고향 | 주요 활동 | ‘사랑’ 낭송 및 시적상황 요약하여 설명하기 | 국토 인식의 변화 독도 교육 강의 시청 | 국어심화 영어회화 음악연주 체육탐구 현대세계의 변화 미술창작 생활과과학 (학생은 위 7과목 중 선택한 과목을 수강) | ebs 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 (지수가 유리수, 실수일 때의 지수법칙), 학습지 활동 | ‘고향’ 소설 상황 요약하여 비주얼씽킹하기 | 과제 및 피드백 | 온라인클래스 내용확인퀴즈 | ebs온라인 클래스 과제 제출 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 학습지 풀이 후 커뮤니티에 업로드, 커뮤니티에 질의응답 | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | 5 교 시 | 교과 | 수학Ⅰ | 문학 | 진로활동 | 한국지리 | 자율활동 | 단원명 | 1. 거듭제곱과 거듭제곱근 | 1-(1) 사랑 | 대입 수시전형의 이해와 대비(1) | 1단원 국토인식과 지리 정보 | 개인정보보호교육 | 주요 활동 | ebs 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 (스스로 확인하기), 학습지 활동 | ‘사랑’ 과 관련된 질문 공유하기 및 쉬우르 | 학생부종합전형의 평가요소와 대비 영상시청 2. 시청소감문 작성하여 ebs온라인클래스에제출 | 지리 정보와 지리 정보 체계 강의 시청 | 개인정보보호교육 1차시 개인정보보호의 중요성 학습 | 과제 및 피드백 | 학습지 풀이 후 커뮤니티에 업로드, 커뮤니티에 질의응답 | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | 담임선생님의 개인 피드백 | ebs온라인 클래스 과제 제출 | ebs 온라인 클래스 제출 및 피드백 | 6 교 시 | 교과 | 생물Ⅰ | 운동과건강 | 진로활동 | 영어Ⅰ | 수학Ⅰ | 단원명 | Ⅰ-01. 생명과학의 특성과 탐구 방법 | 3차시 운동과 건강 | 대입 수시전형의 이해와 대비(2) | Lesson 1. Healthy Living, Happy Life | 2. 지수의 확장과 지수법칙 | 주요 활동 | 생명과학의 탐구방법 이해하기2 | 운동과 건강의 과계 생활습관 운동효과 | 1. 학생부교과전형의 평가요소와 대비 영상시청 2. 시청소감문 작성하여 ebs온라인클래스에제출 | EBS 온라인 클래스 탑재 1과 본문, 강의(3) 동영상 강의 시청 | ebs 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 (스스로 확인하기), 학습지 활동 | 과제 및 피드백 | 온라인클래스 평가지 제시 및 피드백 | 서논술형과제 | 담임선생님의 개인 피드백 | 밴드를 통한 질의응답 | 학습지 풀이 후 커뮤니티에 업로드, 커뮤니티에 질의응답 | 7 교 시 | 교과 | 한국지리 | 영어Ⅰ | | 운동과건강 | 영어Ⅰ | 단원명 | 1단원 국토인식과 지리 정보 | Lesson 1. Healthy Living, Happy Life | | 4차시 운동과 건강 | Lesson 1. Healthy Living, Happy Life | 주요 활동 | 우리나라 위치특성과 영토 강의 시청 | EBS 온라인 클래스 탑재 1과 본문, 강의(2) 동영상 강의 시청 | | 운동과 자기관리 | 유튜브 링크된 강의를 통한 1과 주요 문법 학습 | 과제 및 피드백 | ebs온라인 클래스 과제 제출 | 밴드를 통한 질의응답 | | 서논술형 과제/self check 커뮤니티 게시판 업로드 | 밴드를 통한 질의응답 |
◈ 2학년 4반 원격수업 주간학습계획 구분 | 4월20일(월) | 4월21일(화) | 4월22일(수) | 4월23일(목) | 4월24일(금) | 1 교 시 | 교과 | 미술 | 수학Ⅰ | 일본어Ⅰ | 수학Ⅰ | 영어Ⅰ | 단원명 | 28. 감상의 방법 | 2. 지수의 확장과 지수법칙 | 1. ひさしぶり | 2. 지수의 확장과 지수법칙 | Lesson 1. Healthy Living, Happy Life | 주요 활동 | 미술 작품 감상 후 퀴즈 및 보고서 작성 | ebs 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 (지수가 정수일 때의 지수법칙), 학습지 활동 | 14P ~ 15P 청음익히기 수업 | ebs 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 (지수가 유리수, 실수일 때의 지수법칙), 학습지 활동 | 유튜브 링크된 강의를 통한 1과 주요 문법 학습 | 과제 및 피드백 | EBS 온라인 클래스 커뮤니티에 질문 및 피드백 | 학습지 풀이 후 커뮤니티에 업로드, 커뮤니티에 질의응답 | 히라가나 쓰기 연습 | 학습지 풀이 후 커뮤니티에 업로드, 커뮤니티에 질의응답 | 밴드를 통한 질의응답 | 2 교 시 | 교과 | 영어Ⅰ | 생물Ⅰ | 선택이동수업 | 문학 | 수학Ⅰ | 단원명 | Lesson 1. Healthy Living, Happy Life | Ⅰ-02. 생물의 특성 | | 1-(2) 고향 | 2. 지수의 확장과 지수법칙 | 주요 활동 | EBS 온라인 클래스 탑재 1과 본문, 강의(1) 동영상 강의 시청 | 생물의 특성 이해하기1 | 국어심화 영어회화 음악연주 체육탐구 현대세계의 변화 미술창작 생활과과학 (학생은 위 7과목 중 선택한 과목을 수강) | ‘고향’ 낭독하기 | ebs 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 (스스로 확인하기), 학습지 활동 | 과제 및 피드백 | 밴드를 통한 질의응답 | 온라인클래스 평가지 제시 및 피드백 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | 학습지 풀이 후 커뮤니티에 업로드, 커뮤니티에 질의응답 | 3 교 시 | 교과 | 일본어Ⅰ | 미술 | 선택이동수업 | 생물Ⅰ | 화학Ⅰ | 단원명 | 1. ひさしぶり | 29. 비평의 다양한 관점 | | Ⅰ-02. 생물의 특성 | 화학의 첫걸음 | 주요 활동 | 12P ~ 13P 청음익히기 수업 | 미술감상 실감형 콘텐츠 앱 체험 후 비평문 작성 | 국어심화 영어회화 음악연주 체육탐구 현대세계의 변화 미술창작 생활과과학 (학생은 위 7과목 중 선택한 과목을 수강) | 생물의 특성 이해하기2 | 화학반응식에서 몰의 이용 | 과제 및 피드백 | 히라가나 쓰기 연습 | EBS 온라인 클래스 커뮤니티에 과제제출 및 피드백 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 온라인클래스 평가지 제시 및 피드백 | zoom을 통한 실시간 피드백 | 4 교 시 | 교과 | 화학Ⅰ | 영어Ⅰ | 선택이동수업 | 영어Ⅰ | 문학 | 단원명 | 화학의 첫걸음 | Lesson 1. Healthy Living, Happy Life | | Lesson 1. Healthy Living, Happy Life | 1-(2) 고향 | 주요 활동 | 몰 | EBS 온라인 클래스 탑재 1과 본문, 강의(2) 동영상 강의 시청 | 국어심화 영어회화 음악연주 체육탐구 현대세계의 변화 미술창작 생활과과학 (학생은 위 7과목 중 선택한 과목을 수강) | EBS 온라인 클래스 탑재 1과 본문, 강의(3) 동영상 강의 시청 | ‘고향’ 소설 상황 요약하여 비주얼씽킹하기 | 과제 및 피드백 | zoom을 통한 실시간 피드백 | 밴드를 통한 질의응답 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 밴드를 통한 질의응답 | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | 5 교 시 | 교과 | 문학 | 문학 | 진로활동 | 확률과통계 | 자율활동 | 단원명 | 1-(1) 사랑 | 1-(1) 사랑 | 대입 수시전형의 이해와 대비(1) | 1. 원순열 | 개인정보보호교육 | 주요 활동 | ‘사랑’ 낭송 및 시적상황 요약하여 설명하기 | ‘사랑’ 과 관련된 질문 공유하기 및 쉬우르 | 학생부종합전형의 평가요소와 대비 영상시청 2. 시청소감문 작성하여 ebs온라인클래스에제출 | ebs 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 교과서 또는 학습지 활동 | 개인정보보호교육 1차시 개인정보보호의 중요성 학습 | 과제 및 피드백 | 온라인클래스 내용확인퀴즈 | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | 담임선생님의 개인 피드백 | 교과서 또는 학습지 풀이 후 커뮤니티에 업로드, 커뮤티티에 질의 응답 | ebs 온라인 클래스 제출 및 피드백 | 6 교 시 | 교과 | 수학Ⅰ | 화학Ⅰ | 진로활동 | 운동과건강 | 생물Ⅰ | 단원명 | 1. 거듭제곱과 거듭제곱근 | 화학의 첫걸음 | 대입 수시전형의 이해와 대비(2) | 4차시 운동과 건강 | Ⅱ-01. 생명활동과 에너지 | 주요 활동 | ebs 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 (스스로 확인하기), 학습지 활동 | 화학 반응식의 의미 | 1. 학생부교과전형의 평가요소와 대비 영상시청 2. 시청소감문 작성하여 ebs온라인클래스에제출 | 운동과 자기관리 | 5.생명 활동고 물진갣사 6. 에너지으 전환과 이용 | 과제 및 피드백 | 학습지 풀이 후 커뮤니티에 업로드, 커뮤니티에 질의응답 | zoom을 통한 실시간 피드백 | 담임선생님의 개인 피드백 | 서논술형 과제/self check 커뮤니티 게시판 업로드 | 온라인클래스 평가지 제시 및 피드백 | 7 교 시 | 교과 | 생물Ⅰ | 운동과건강 | | 화학Ⅰ | 확률과통계 | 단원명 | Ⅰ-01. 생명과학의 특성과 탐구 방법 | 3차시 운동과 건강 | | 화학의 첫걸음 | 2. 중복순열 | 주요 활동 | 생명과학의 탐구방법 이해하기2 | 운동과 건강의 과계 생활습관 운동효과 | | 반응계수와 반응비 | ebs 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 교과서 또는 학습지 활동 | 과제 및 피드백 | 온라인클래스 평가지 제시 및 피드백 | 서논술형과제 | | zoom을 통한 실시간 피드백 | 교과서 또는 학습지 풀이 후 커뮤니티에 업로드, 커뮤티티에 질의 응답 |
◈ 2학년 5반 원격수업 주간학습계획 구분 | 4월20일(월) | 4월21일(화) | 4월22일(수) | 4월23일(목) | 4월24일(금) | 1 교 시 | 교과 | 확률과통계 | 생물Ⅰ | 수학Ⅰ | 일본어Ⅰ | 화학Ⅰ | 단원명 | 1. 원순열 | Ⅰ-02. 생물의 특성 | 2. 지수의 확장과 지수법칙 | 1. ひさしぶり | 화학의 첫걸음 | 주요 활동 | ebs 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 교과서 또는 학습지 활동 | 생물의 특성 이해하기 | ebs 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 (지수가 정수일 때의 지수법칙), 학습지 활동 | 14P ~ 15P 청음익히기 수업 | 화학반응식에서 몰의 이용 | 과제 및 피드백 | 교과서 또는 학습지 풀이 후 커뮤니티에 업로드, 커뮤티티에 질의 응답 | 온라인클래스 평가지 제시 및 피드백 | 학습지 풀이 후 커뮤니티에 업로드, 커뮤니티에 질의응답 | 히라가나 쓰기 연습 | zoom을 통한 실시간 피드백 | 2 교 시 | 교과 | 운동과건강 | 영어Ⅰ | 선택이동수업 | 미술 | 생물Ⅰ | 단원명 | 3차시 운동과 건강 | Lesson 1. Healthy Living, Happy Life | | 28. 감상의 방법 | Ⅰ-02. 생물의 특성 | 주요 활동 | 운동과 건강의 과계 생활습관 운동효과 | EBS 온라인 클래스 탑재 1과 본문, 강의(2) 동영상 강의 시청 | 국어심화 영어회화 음악연주 체육탐구 현대세계의 변화 미술창작 생활과과학 (학생은 위 7과목 중 선택한 과목을 수강) | 미술 작품 감상 후 퀴즈 및 보고서 작성 | 생물의 특성 이해하기2 | 과제 및 피드백 | 서논술형과제 | 밴드를 통한 질의응답 | 자세한 내용은 별도 첨부 | EBS 온라인 클래스 커뮤니티에 질문 및 피드백 | 온라인클래스 평가지 제시 및 피드백 | 3 교 시 | 교과 | 화학Ⅰ | 확률과통계 | 선택이동수업 | 문학 | 문학 | 단원명 | 화학의 첫걸음 | 2. 중복순열 | | 1-(2) 고향 | 1-(2) 고향 | 주요 활동 | 몰 | ebs 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 교과서 또는 학습지 활동 | 국어심화 영어회화 음악연주 체육탐구 현대세계의 변화 미술창작 생활과과학 (학생은 위 7과목 중 선택한 과목을 수강) | ‘고향’ 낭독하기 | ‘고향’ 소설 상황 요약하여 비주얼씽킹하기 | 과제 및 피드백 | zoom을 통한 실시간 피드백 | 교과서 또는 학습지 풀이 후 커뮤니티에 업로드, 커뮤티티에 질의 응답 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | 4 교 시 | 교과 | 생물Ⅰ | 일본어Ⅰ | 선택이동수업 | 영어Ⅰ | 수학Ⅰ | 단원명 | Ⅰ-01. 생명과학의 특성과 탐구 방법 | 1. ひさしぶり | | Lesson 1. Healthy Living, Happy Life | 2. 지수의 확장과 지수법칙 | 주요 활동 | 생명과학의 탐구방법 이해하기2 | 12P ~ 13P 청음익히기 수업 | 국어심화 영어회화 음악연주 체육탐구 현대세계의 변화 미술창작 생활과과학 (학생은 위 7과목 중 선택한 과목을 수강) | EBS 온라인 클래스 탑재 1과 본문, 강의(3) 동영상 강의 시청 | ebs 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 (지수가 정수일 때의 지수법칙), 학습지 활동 | 과제 및 피드백 | 온라인클래스 평가지 제시 및 피드백 | 히라가나 쓰기 연습 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 밴드를 통한 질의응답 | 학습지 풀이 후 커뮤니티에 업로드, 커뮤니티에 질의응답 | 5 교 시 | 교과 | 영어Ⅰ | 화학Ⅰ | 진로활동 | 미술 | 자율활동 | 단원명 | Lesson 1. Healthy Living, Happy Life | 화학의 첫걸음 | 대입 수시전형의 이해와 대비(1) | 29. 비평의 다양한 관점 | 개인정보보호교육 | 주요 활동 | EBS 온라인 클래스 탑재 1과 본문, 강의(1) 동영상 강의 시청 | 화학 반응식의 의미 | 학생부종합전형의 평가요소와 대비 영상시청 2. 시청소감문 작성하여 ebs온라인클래스에제출 | 미술감상 실감형 콘텐츠 앱 체험 후 비평문 작성 | 개인정보보호교육 1차시 개인정보보호의 중요성 학습 | 과제 및 피드백 | 밴드를 통한 질의응답 | zoom을 통한 실시간 피드백 | 담임선생님의 개인 피드백 | EBS 온라인 클래스 커뮤니티에 과제제출 및 피드백 | ebs 온라인 클래스 제출 및 피드백 | 6 교 시 | 교과 | 수학Ⅰ | 수학Ⅰ | 진로활동 | 화학Ⅰ | 운동과건강 | 단원명 | 1. 거듭제곱과 거듭제곱근 | 2. 지수의 확장과 지수법칙 | 대입 수시전형의 이해와 대비(2) | 화학의 첫걸음 | 4차시 운동과 건강 | 주요 활동 | ebs 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 (스스로 확인하기), 학습지 활동 | ebs 온라인 클래스에 탑재된 영상 시청 (지수가 정수일 때의 지수법칙), 학습지 활동 | 1. 학생부교과전형의 평가요소와 대비 영상시청 2. 시청소감문 작성하여 ebs온라인클래스에제출 | 반응계수와 반응비 | 운동과 자기관리 | 과제 및 피드백 | 학습지 풀이 후 커뮤니티에 업로드, 커뮤니티에 질의응답 | 학습지 풀이 후 커뮤니티에 업로드, 커뮤니티에 질의응답 | 담임선생님의 개인 피드백 | zoom을 통한 실시간 피드백 | 서논술형 과제/self check 커뮤니티 게시판 업로드 | 7 교 시 | 교과 | 문학 | 문학 | | 영어Ⅰ | 생물Ⅰ | 단원명 | 1-(1) 사랑 | 1-(1) 사랑 | | Lesson 1. Healthy Living, Happy Life | Ⅱ-01. 생명활동과 에너지 | 주요 활동 | ‘사랑’ 낭송 및 시적상황 요약하여 설명하기 | ‘사랑’ 과 관련된 질문 공유하기 및 쉬우르 | | 유튜브 링크된 강의를 통한 1과 주요 문법 학습 | 생명 활동과 물질대사 에너지의 전환과 이용 | 과제 및 피드백 | 온라인클래스 내용확인퀴즈 | 온라인클래스 커뮤니티에 과제 제출 및 피드백 | | 밴드를 통한 질의응답 | 온라인클래스 평가지 제시 및 피드백 |
구분 | 4월22일(수) | 2 교 시 | 교과 | 음악연주 | 미술창작 | 현대세계의 변화 | 영어회화 | 체육탐구 | 생활과과학 | 심화국어 | 단원명 | 1차시 | 01. 아이디어의 시각화 | 오리엔테이션 | 1차시 오리엔테이션 | 2차시체육탐구 | | | 주요 활동 | 자기소개 | 미술 작품 감상 및 아이디어를 통한 작품 계획 세우기 (ZOOM을 활용해 수업) | 자기소개 및 평가안내 (ZOOM을 활용해 수업) | 수업 영상 시청, OX퀴즈, 설문 조사 | 오리엔테이션 강의소개, 평가안내 | (신 직업의 세계) 가상현실 전문가 동영상 시청(50분) | 수업방향 제시 | 과제 및 피드백 | 밴드활용 피드백 | EBS 온라인 클래스 커뮤니티 에 과제제출 및 ZOOM 피드백 | EBS 온라인 클래스 커뮤니티 에 과제제출 및ZOOM 피드백 | 설문지 제출 | | | ZOOM활용 | 3 교 시 | 교과 | 음악연주 | 미술창작 | 현대세계의 변화 | 영어회화 | 체육탐구 | 생활과 과학 | 심화국어 | 단원명 | 2차시 | 01. 아이디어의 시각화 | 2차시 | 2차시 수업 | 3차시 체육탐구 | | Ⅰ.화성유인탐사 | 주요 활동 | 악보보는 법 | 미술 작품 감상 및 아이디어를 통한 작품 계획 세우기 (ZOOM을 활용해 수업) | 절대주의 국가에 대한 개념이해 | 수업 영상 시청, 학습지 활동 | 체육의 의미 서논술형 및 과제 | 가상현실 전문가 동영상 시청(7분) 교과서 14쪽부터 20쪽까지 읽고 개념 익히기 | 글의 핵심 요약하기 | 과제 및 피드백 | 밴드활용 피드백 | EBS 온라인 클래스 커뮤니티 에 과제제출 및 ZOOM 피드백 | 학습지 피드백 | 학습지 결과물 제출 | ebs온라인 게시판 | | 하브루타 및 ZOOM활용 | 4 교 시 | 교과 | 음악연주 | 미술창작 | 현대세계의 변화 | 영어회화 | 체육탐구 | 생활과 과학 | 심화국어 | 단원명 | 3차시 | 01. 아이디어의 시각화 | 3차시 | 3차시 수업 | 4차시 체육탐구 | | Ⅰ.화성유인탐사 | 주요 활동 | 그리스/로마 신화와 음악이야기 | 미술 작품 감상 및 아이디어를 통한 작품 계획 세우기 (ZOOM을 활용해 수업) | 과학혁명과 사상의 발달 | 수업 영상 시청, 학습지 활동 | 체육의 가치 웨이트트레이닝에 대한 오해 학교에서 배울수 있는 머신트레이닝1 서논술형 및 과제 | 교과서 20쪽에 있는 탐구(조사) 문제와 확인문제 노트에 정리하기 | 질문과 대담만들기 | 과제 및 피드백 | 밴드활용 피드백 | EBS 온라인 클래스 커뮤니티 에 과제제출 및 ZOOM 피드백 | 학습지 피드백 | 학습지 결과물 제출 | ebs온라인 게시판 | | 하브루타 및 ZOOM활용 |
◈ 3학년 1반 원격수업 주간학습계획 구분 | 4월 20일(월) | 4월 21일(화) | 4월 22일(수) | 4월 23일(목) | 4월 24일(금) | 1 교 시 | 교과 | 선택이동수업 | 영어독해와작문(함) | 영어독해와작문(함) | 가정과학 | 가정과학 | 단원명 | | 2차시_수능특강(3강 듣기) | 3차시_수능특강(3강 듣기) | 2-2 가족생활 교육 프로그램 | 2-2 가족생활 교육 프로그램 | 주요 활동 | 생활과윤리 사회문제 탐구 여행지리 (학생은 위 3과목 중 선택한 과목을 수강) | <강의 목록 안내> -준비단계 -학습단계 -마무리단계 | <강의 목록 안내> -준비단계 -학습단계 -마무리단계 | 7차시 가족생활 교육의 필요성과 예비부부 교육 프로그램 | 8차시 부모 교육 프로그램과 효과적인 부모 역할 훈련 | 과제 및 피드백 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 리딩로그 1차 작성 | 리딩로그 2차 작성 | | | 2 교 시 | 교과 | 논술 | 선택이동수업 | 화법과작문(고봉종) | 경제수학 | 가정과학 | 단원명 | 2차(학생부 분석 요령) | | Ⅱ. 화법의 원리와 실제 | Ⅱ. 수열과금융 3. 연금 | 2-2 가족생활 교육 프로그램 | 주요 활동 | 수업 영상 시청, 활동하기 | 생활과윤리<4차시> 사회문제탐구 여행지리 (학생은 위 3과목 중 선택한 과목을 수강) | 7차시 김소월의 ‘초혼’ | 연금의 뜻을 안다. 연금의 현재가치를 계산할 수 있다. | 9차시 중년기 적응 교육 프로그램과 노년기 적응 교육 프로그램 | 과제 및 피드백 | 자유토론 댓글 작성 | 자세한 내용은 별도 첨부 | O,X 문제 풀기 | EBS 온라인 클래스, 밴드방 이용 | | 3 교 시 | 교과 | 사회문화 | 음악감상과비평 | 경제수학 | 화법과작문(박태순) | 미술감상과비평 | 단원명 | 1-2~3. 사회·문화 현상의 탐구 방법(4) | 1차시 | Ⅱ. 수열과금융 2. 연속복리 | 1. 화법과 작문의 특성 | 2. 미술의 비평 | 주요 활동 | (6차시) 원격 수업 과제-질문지 만들기 수행 | 교가 감상 당신의 꿈은 무엇입니까 | 연속복리의 의미를 이해한다. 연속복리를 이용하여 이자와 원리합계를 구하고, 미래에 받을 금액의 현재가치를 계산할 수 있다. | 3강 동영상 강의 (학습활동) 시청 및 O X 퀴즈 풀이 | 미술 작품 감상 후 퀴즈 및 보고서 작성 | 과제 및 피드백 | 네이버 밴드에 질문 및 피드백 | 자유토론 | EBS 온라인 클래스, 밴드방 이용 | 화법과 작문의 특성 정리 및 문답 | EBS 온라인 클래스 커뮤니티에 질문 및 피드백 | 4 교 시 | 교과 | 경제수학 | 스포츠생활 | 정치와법 | 사회문화 | 화범과작문(고봉종) | 단원명 | Ⅱ. 수열과금융 1. 이자와 원리합계 | 3차시 스포츠와 안전 | 3-2. 선거와 선거 제도(4) | 1-2~3. 사회·문화 현상의 탐구 방법(5) | Ⅱ. 화법의 원리와 실제 | 주요 활동 | 단리와 복리를 이용하여 이자와 원리합계를 구할 수 있다. | 3차시 스포츠와 안전 3차시 스포츠 실기 소개(스포츠스태킹) 과제정리 | (5차시) 라이브 방송 모둠 구성 1인 1표제 탐구학습 안내 라이브 방송 발표 안내(세특) 모둠 채팅방 개설 | (7차시) 원격 수업 과제-질문지 만들기 수행 및 제출 | 8차시 나희덕의 ‘못 위의 잠’ | 과제 및 피드백 | EBS 온라인 클래스, 밴드방 이용 | 과제풀이 | 네이버 밴드에 질문 및 피드백 | 네이버 밴드에 질문 및 피드백 | 질문에 답하 | 5 교 시 | 교과 | 화법과작문(고봉종) | 진로와직업 | 진로활동 | 영어독해와작문(이기중) | 자율활동 | 단원명 | Ⅱ. 화법의 원리와 실제 | Ⅳ.1 (3차시) 나에게 맞는 진로 의사 결정을 해 볼까 | | 7차시 | 개인정보보호교육 | 주요 활동 | 6차시 나희덕의 ‘땅끝’ | 관련된 영상 3개를 감상한 후 활동지 작성을 통해 잠정적인 진로의사 결정의 결과를 구체적으로 점검하고 진로 대안들을 제시한다. | 2차시 자율탐구보고서 관련 안내 | 수업 영상 시청, 학습지 활동 | 개인정보보호교육 1차시 개인정보보호의 중요성 학습 | 과제 및 피드백 | O,X 문제 풀기 | ‘진로의사결정 적용하기’ 활동지 작성 | | 개별 질의응답 | ebs 온라인 클래스 제출 및 피드백 | 6 교 시 | 교과 | 선택이동수업 | 경제수학 | 논술 | 정최와법 | 영어독해와작문(이기중) | 단원명 | | Ⅱ. 수열과금융 1. 이자와 원리합계 | | 3-2. 선거와 선거 제도(5) | 8차시 | 주요 활동 | 문예창작입문 심화영어회화Ⅰ 수학과제 탐구 체육전공실기기초 음악연주 미술창작 (학생은 위 6과목 중 선택한 과목을 수강) | 이자율과 할인율의 뜻을 안다. 미래에 받을 금액의 현재가치를 계산할 수 있다. | 3차시 자기소개서 작성요령보기(1) | (6차시) 모둠별 과제 수행(채팅방) 조장이 과제 정리 후 제출 | 수업 영상 시청, 학습지 활동 | 과제 및 피드백 | 자세한 내용은 별도 첨부 | EBS 온라인 클래스, 밴드방 이용 | 활동하기 | 네이버 밴드에 질문 및 피드백 | 개별 질의응답 | 7 교 시 | 교과 | 선택이동수업 | 정치와법 | | 선택이동수업 | 사회문화 | 단원명 | | 3-2. 선거와 선거 제도(3) | | | 1-2~3. 사회·문화 현상의 탐구 방법(6) | 주요 활동 | 문예창작입문 심화영어회화Ⅰ 수학과제 탐구 체육전공실기기초 음악연주 미술창작 (학생은 위 6과목 중 선택한 과목을 수강) | 네이버 밴드에 탑재된 영상 시청(4차시), 학습지 활동 | | 생활과윤리<5차시> 사회문제탐구 여행지리 (학생은 위 3과목 중 선택한 과목을 수강) | (8차시) 원격 수업 과제-질문지 만들기 수행 및 제출, 피드백 | 과제 및 피드백 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 네이버 밴드에 질문 및 피드백 | | 자세한 내용은 별도 첨부 | 네이버 밴드에 질문 및 피드백 |
◈ 3학년 2반 원격수업 주간학습계획 구분 | 4월 20일(월) | 4월 21일(화) | 4월 22일(수) | 4월 23일(목) | 4월 24일(금) | 1 교 시 | 교과 | 선택이동수업 | 정치와법 | 사회문화 | 사회문화 | 사회문화 | 단원명 | | 3-2. 선거와 선거 제도(4) | 1-2~3. 사회·문화 현상의 탐구 방법(3) | 1-2~3. 사회·문화 현상의 탐구 방법(4) | 1-2~3. 사회·문화 현상의 탐구 방법(5) | 주요 활동 | 생활과윤리 사회문제 탐구 여행지리 (학생은 위 3과목 중 선택한 과목을 수강) | (5차시) 라이브 방송 모둠 구성 1인 1표제 탐구학습 안내 라이브 방송 발표 안내(세특) 모둠 채팅방 개설 | 네이버 밴드에 탑재된 영상 시청(5차시), 학습지 활동 | (6차시) 원격 수업 과제-질문지 만들기 수행 | (7차시) 원격 수업 과제-질문지 만들기 수행 및 제출 | 과제 및 피드백 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 네이버 밴드에 질문 및 피드백 | 네이버 밴드에 질문 및 피드백 | 네이버 밴드에 질문 및 피드백 | 네이버 밴드에 질문 및 피드백 | 2 교 시 | 교과 | 경제수학 | 선택이동수업 | 경제수학 | 선택이동수업 | 경제수학 | 단원명 | Ⅱ. 수열과금융 1. 이자와 원리합계 | | Ⅱ. 수열과금융 2. 연속복리 | | Ⅱ. 수열과금융 3. 연금 | 주요 활동 | 단리와 복리를 이용하여 이자와 원리합계를 구할 수 있다. | 생활과윤리 사회문제 탐구 여행지리 (학생은 위 3과목 중 선택한 과목을 수강) | 연속복리의 의미를 이해한다. 연속복리를 이용하여 이자와 원리합계를 구하고, 미래에 받을 금액의 현재가치를 계산할 수 있다. | 정보 가정과학 일본어Ⅱ 한문Ⅰ (학생은 위 4과목 중 선택한 과목을 수강) | 연금의 뜻을 안다. 연금의 현재가치를 계산할 수 있다. | 과제 및 피드백 | EBS 온라인 클래스, 밴드방 이용 | 자세한 내용은 별도 첨부 | EBS 온라인 클래스, 밴드방 이용 | 자세한 내용은 별도 첨부 | EBS 온라인 클래스, 밴드방 이용 | 3 교 시 | 교과 | 영어독해와작문(이기중) | 영어독해와작문(함) | 논술 | 스포츠생활 | 정치와법 | 단원명 | 6차시 | 4차시_수능특강(3강 듣기) | 2차(학생부 분석 요령) | 3차시 스포츠와 안전 | 3-2. 선거와 선거 제도(6) | 주요 활동 | 수업 영상 시청, 학습지 활동 | <강의 목록 안내> -준비단계 -학습단계 -마무리단계 | 수업 영상 시청, 활동하기 | 3차시 스포츠와 안전 3차시 스포츠 실기 소개(스포츠스태킹) 과제정리 | (7차시) 발표 희망자가 라이브 방송 실시간 관찰 후 세특 내용 기록 | 과제 및 피드백 | 개별 질의응답 | 리딩로그 3차 작성 | 자유토론 댓글 작성 | 과제풀이 | 네이버 밴드에 질문 및 피드백 | 4 교 시 | 교과 | 화법과작문(박태순) | 경제수학 | 화법과작문(고봉종) | 선택이동수업 | 선택이동수업 | 단원명 | 1. 화법과 작문의 특성 | Ⅱ. 수열과금융 1. 이자와 원리합계 | Ⅱ. 화법의 원리와 실제 | | | 주요 활동 | 2강 동영상 강의 (개념) 시청 및 O X 퀴즈 풀이 | 이자율과 할인율의 뜻을 안다. 미래에 받을 금액의 현재가치를 계산할 수 있다. | 7차시 김소월의 ‘초혼’ | 정보 가정과학 일본어Ⅱ 한문Ⅰ (학생은 위 4과목 중 선택한 과목을 수강) | 정보 가정과학 일본어Ⅱ 한문Ⅰ (학생은 위 4과목 중 선택한 과목을 수강) | 과제 및 피드백 | 화법과 작문의 특성 정리 및 문답 | EBS 온라인 클래스, 밴드방 이용 | O,X 문제 풀기 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 5 교 시 | 교과 | 미술감상과비평 | 정치와법 | 진로활동 | 진로와직업 | 자율 | 단원명 | 2. 미술의 비평 | 3-2. 선거와 선거 제도(5) | | Ⅳ.1 (3차시) 나에게 맞는 진로 의사 결정을 해 볼까 | 개인정보보호교육 | 주요 활동 | 미술감상 실감형 콘텐츠 앱 체험 후 비평문 작성 | (6차시) 모둠별 과제 수행(채팅방) 조장이 과제 정리 후 제출 | 2차시 자율탐구보고서 관련 안내 | 관련된 영상 3개를 감상한 후 활동지 작성을 통해 잠정적인 진로의사 결정의 결과를 구체적으로 점검하고 진로 대안들을 제시한다. | 개인정보보호교육 1차시 개인정보보호의 중요성 학습 | 과제 및 피드백 | EBS 온라인 클래스 커뮤니티에 과제제출 및 피드백 | 네이버 밴드에 질문 및 피드백 | | ‘진로의사결정 적용하기’ 활동지 작성 | ebs 온라인 클래스 제출 및 피드백 | 6 교 시 | 교과 | 선택이동수업 | 음악감상과비평 | 논술 | 영어독해와작문(함) | 화법과작문(고봉종) | 단원명 | | 1차시 | | 5차시_수능특강(3강 듣기) | Ⅱ. 화법의 원리와 실제 | 주요 활동 | 문예창작입문 심화영어회화Ⅰ 수학과제 탐구 체육전공실기기초 음악연주 미술창작 (학생은 위 6과목 중 선택한 과목을 수강) | 교가 감상 당신의 꿈은 무엇입니까 | 3차시 자기소개서 작성요령보기(1) | <강의 목록 안내> -준비단계 -학습단계 -마무리단계 | 8차시 나희덕의 ‘못 위의 잠’ | 과제 및 피드백 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 자유토론 | 활동하기 | 리딩로그 4차 작성 | O,X 문제 풀기 | 7 교 시 | 교과 | 선택이동수업 | 화법과작문(고봉종) | | 선택이동수업 | 영어독해와작문(이기중) | 단원명 | | Ⅱ. 화법의 원리와 실제 | | | 7차시 | 주요 활동 | 문예창작입문 심화영어회화Ⅰ 수학과제 탐구 체육전공실기기초 음악연주 미술창작 (학생은 위 6과목 중 선택한 과목을 수강) | 6차시 나희덕의 ‘땅끝’ | | 생활과윤리 사회문제 탐구 여행지리 (학생은 위 3과목 중 선택한 과목을 수강) | 수업 영상 시청, 학습지 활동 | 과제 및 피드백 | 자세한 내용은 별도 첨부 | O,X 문제 풀기 | | 자세한 내용은 별도 첨부 | 개별 질의응답 |
◈ 3학년 3반 원격수업 주간학습계획 구분 | 4월 20일(월) | 4월 21일(화) | 4월 22일(수) | 4월 23일(목) | 4월 24일(금) | 1 교 시 | 교과 | 선택이동수업 | 생활과윤리 | 경제수학 | 경제수학 | 화법과작문(고봉종) | 단원명 | | 1-2 현대 윤리 문제에 대한 접근 | Ⅱ. 수열과금융 2. 연속복리 | Ⅱ. 수열과금융 3. 연금 | Ⅱ. 화법의 원리와 실제 | 주요 활동 | 사회문제탐구 여행지리 (학생은 위 2과목 중 선택한 과목을 수강) | <5차시> 이전 차시 복습 및 유교윤리 사상 강의 시청 노트 필기 | 연속복리의 의미를 이해한다. 연속복리를 이용하여 이자와 원리합계를 구하고, 미래에 받을 금액의 현재가치를 계산할 수 있다. | 연금의 뜻을 안다. 연금의 현재가치를 계산할 수 있다. | 9차시 전국연합 기출 분석 및 접근법 | 과제 및 피드백 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 온라인 학습방에 과제 제출 | EBS 온라인 클래스, 밴드방 이용 | EBS 온라인 클래스, 밴드방 이용 | 기출 문제 풀기 | 2 교 시 | 교과 | 사회문화 | 선택이동수업 | 진로와직업 | 선택이동수업 | 영어독해와작문(함) | 단원명 | 1-2~3. 사회·문화 현상의 탐구 방법(1) | | Ⅲ.2 (1차시) 나의 진학정보를 탐색해 볼까 | | 5차시_수능특강(3강 듣기) | 주요 활동 | 네이버 밴드에 탑재된 영상 시청(3차시), 학습지 활동 | 사회문제탐구 여행지리 (학생은 위 2과목 중 선택한 과목을 수강) | 관련된 영상 2개를 감상한 후 활동지 작성을 통해 대학과 전공 계열을 선택하기 위해서 고려할 사항을 제시할 수 있다. | 정보 가정과학 일본어Ⅱ 한문Ⅰ (학생은 위 4과목 중 선택한 과목을 수강) | <강의 목록 안내> -준비단계 -학습단계 -마무리단계 | 과제 및 피드백 | 네이버 밴드에 질문 및 피드백 | 자세한 내용은 별도 첨부 | ‘나의 희망 전공(계열)이 개설된 대학 정보 탐색하기’ 활동지 작성 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 리딩로그 4차 작성 | 3 교 시 | 교과 | 스포츠생활 | 경제수학 | 사회문회 | 영어독해와작문(이기중) | 화법과작문(고봉종) | 단원명 | 3차시 스포츠와 안전 | Ⅱ. 수열과금융 1. 이자와 원리합계 | 1-2~3. 사회·문화 현상의 탐구 방법(3) | 7차시 | Ⅱ. 화법의 원리와 실제 | 주요 활동 | 3차시 스포츠와 안전 3차시 스포츠 실기 소개(스포츠스태킹) 과제정리 | 이자율과 할인율의 뜻을 안다. 미래에 받을 금액의 현재가치를 계산할 수 있다. | 네이버 밴드에 탑재된 영상 시청(5차시), 학습지 활동 | 수업 영상 시청, 학습지 활동 | 10차시 전국연합 기출 분석 및 접근법 | 과제 및 피드백 | 과제풀이 | EBS 온라인 클래스, 밴드방 이용 | 네이버 밴드에 질문 및 피드백 | 개별 질의응답 | 기출 문제 풀기 | 4 교 시 | 교과 | 논술 | 사회문화 | 생활과윤리 | 선택이동수업 | 선택이동수업 | 단원명 | 2차(학생부 분석 요령) | 1-2~3. 사회·문화 현상의 탐구 방법(2) | 1-2 현대 윤리 문제에 대한 접근 | | | 주요 활동 | 수업 영상 시청, 활동하기 | 네이버 밴드에 탑재된 영상 시청(4차시), 학습지 활동 | <6차시> 이전 차시 복습 및 불교와 도교 사상 강의 시청 노트 필기 | 정보 가정과학 일본어Ⅱ 한문Ⅰ (학생은 위 4과목 중 선택한 과목을 수강) | 정보 가정과학 일본어Ⅱ 한문Ⅰ (학생은 위 4과목 중 선택한 과목을 수강) | 과제 및 피드백 | 자유토론 댓글 작성 | 네이버 밴드에 질문 및 피드백 | 온라인 학습방에 과제 제출 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 5 교 시 | 교과 | 영어독해와작문(이기중) | 화법과작문(고봉종) | 진로활동 | 화법과작문(박태순) | 자율 | 단원명 | 6차시 | Ⅱ. 화법의 원리와 실제 | | 1. 화법과 작문의 특성 | 개인정보보호교육 | 주요 활동 | 수업 영상 시청, 학습지 활동 | 8차시 나희덕의 ‘못 위의 잠’ | 2차시 자율탐구보고서 관련 안내 | 3강 동영상 강의 (학습활동) 시청 및 O X 퀴즈 풀이 | 개인정보보호교육 1차시 개인정보보호의 중요성 학습 | 과제 및 피드백 | 개별 질의응답 | O,X 문제 풀기 | | 화법과 작문의 특성 정리 및 문답 | ebs 온라인 클래스 제출 및 피드백 | 6 교 시 | 교과 | 선택이동수업 | 영어독해와작문(함) | 논술 | 음악감상과비평 | 생활과윤리 | 단원명 | | 4차시_수능특강(3강 듣기) | | 2차시 | 1-2 현대 윤리 문제에 대한 접근 | 주요 활동 | 문예창작입문 심화영어회화Ⅰ 수학과제 탐구 체육전공실기기초 음악연주 미술창작 (학생은 위 6과목 중 선택한 과목을 수강) | <강의 목록 안내> -준비단계 -학습단계 -마무리단계 | 3차시 자기소개서 작성요령보기(1) | 감상하고 비평하기 | <7차시> 이전 차시 복습 및 의무론적 접근 강의 시청 노트 필기 | 과제 및 피드백 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 리딩로그 3차 작성 | 활동하기 | 자유토론 | 온라인 학습방에 과제 제출 | 7 교 시 | 교과 | 선택이동수업 | 미술감상과비평 | | 선택이동수업 | 경제수학 | 단원명 | | 2. 미술의 비평 | | | Ⅱ. 수열과금융 3. 연금 | 주요 활동 | 문예창작입문 심화영어회화Ⅰ 수학과제 탐구 체육전공실기기초 음악연주 미술창작 (학생은 위 6과목 중 선택한 과목을 수강) | 미술감상 실감형 콘텐츠 앱 체험 후 비평문 작성 | | 사회문제탐구 여행지리 (학생은 위 2과목 중 선택한 과목을 수강) | 연금의 현재가치를 계산할 수 있다. | 과제 및 피드백 | 자세한 내용은 별도 첨부 | EBS 온라인 클래스 커뮤니티에 과제제출 및 피드백 | | 자세한 내용은 별도 첨부 | EBS 온라인 클래스, 밴드방 이용 |
◈ 3학년 4반 원격수업 주간학습계획 구분 | 4월 20일(월) | 4월 21일(화) | 4월 22일(수) | 4월 23일(목) | 4월 24일(금) | 1 교 시 | 교과 | 선택이동수업 | 미적분 | 선택이동수업 | 스포츠생활 | 미적분 | 단원명 | | 2-1. 지수함수와 로그함수의 극한(6강) | | 3차시 스포츠와 안전 | 2-2. 지수함수와 로그함수의 도함수(8강) | 주요 활동 | 지구과학Ⅱ 화학Ⅱ (학생은 위 2과목 중 선택한 과목을 수강) | 개념: 지수함수와 로그함수의 극한 교과서: pp.54-56 1. 영상자료를 활용하여 개념학습 2. 과제: 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 | 지구과학Ⅱ 화학Ⅱ (학생은 위 2과목 중 선택한 과목을 수강) | 3차시 스포츠와 안전 3차시 스포츠 실기 소개(스포츠스태킹) 과제정리 | 개념: 지수함수와 로그함수의 도함수 교과서: pp.62-66 1. 영상자료를 활용하여 개념학습 2. 과제: 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 | 과제 및 피드백 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 과제풀이 | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | 2 교 시 | 교과 | 화법과작문(고봉종) | 음악감상과비평 | 사회문제 탐구 | 선택이동수업 | 논술 | 단원명 | Ⅱ. 화법의 원리와 실제 | 1차시 | 3. 범죄 | | | 주요 활동 | 7차시 김소월의 ‘초혼’ | 교가 감상 당신의 꿈은 무엇입니까 | 범죄의 정의와 의미 탐구 | 정보 가정과학 일본어Ⅱ 한문Ⅰ (학생은 위 4과목 중 선택한 과목을 수강) | 3차시 자기소개서 작성요령보기(1) | 과제 및 피드백 | O,X 문제 풀기 | 자유토론 | 활동지 첨삭 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 활동하기 | 3 교 시 | 교과 | 미적분 | 화법과작문(고봉종) | 물리Ⅱ | 미적분 | 영어독해와작문(함) | 단원명 | 1-5. 등비급수(5강) | Ⅱ. 화법의 원리와 실제 | 2. 평형과 안정성 | 2-1. 지수함수와 로그함수의 극한(7강) | 5차시_수능특강(3강 듣기) | 주요 활동 | 개념: 등비급수의 수렴과 발산 교과서: pp.35-40 1. 영상자료를 활용하여 개념학습 2. 과제: 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 | 8차시 나희덕의 ‘못 위의 잠’ | (5차시)02강 힘과 평형(2) 영상을 19분 25초까지 시청 후 과제 제출 | 개념: 무리수 교과서: pp.57-61 1. 영상자료를 활용하여 개념학습 2. 과제: 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 | <강의 목록 안내> -준비단계 -학습단계 -마무리단계 | 과제 및 피드백 | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | O,X 문제 풀기 | 1. 교과서 20쪽 [그림 1-16 크레인의 역학적 평형]을 이용하여 다음을 서술하시오. 1-1 힘의 평형 조건 1-2 돌림힘의 평형 조건 2. 교과서 21쪽 [그림 1-17 역학적 평형을 이루는 예]에서 실과 막대에 작용하는 힘을 서술하시오 | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | 리딩로그 4차 작성 | 4 교 시 | 교과 | 영어독해와작문(함) | 영어독해와작문(이기중) | 화법과작문(박태순) | 선택이동수업 | 선택이동수업 | 단원명 | 4차시_수능특강(3강 듣기) | 6차시 | 1. 화법과 작문의 특성 | | | 주요 활동 | <강의 목록 안내> -준비단계 -학습단계 -마무리단계 | 수업 영상 시청, 학습지 활동 | 1강 동영상 강의 (학습활동) 시청 및 O X 퀴즈 풀이 | 정보 가정과학 일본어Ⅱ 한문Ⅰ (학생은 위 4과목 중 선택한 과목을 수강) | 정보 가정과학 일본어Ⅱ 한문Ⅰ (학생은 위 4과목 중 선택한 과목을 수강) | 과제 및 피드백 | 리딩로그 3차 작성 | 개별 질의응답 | 화법과 작문의 특성 정리 및 문답 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 5 교 시 | 교과 | 사회문제탐구 | 미술감상과비평 | 진로활동 | 화법과작문(고봉종) | 자율활동 | 단원명 | 3. 범죄 | 2. 미술의 비평 | | Ⅱ. 화법의 원리와 실제 | 개인정보보호교육 | 주요 활동 | 범죄의 정의와 의미 탐구 범죄 현황 탐구 | 미술감상 실감형 콘텐츠 앱 체험 후 비평문 작성 | 2차시 자율탐구보고서 관련 안내 | 9차시 전국연합 기출 분석 및 접근법 | 개인정보보호교육 1차시 개인정보보호의 중요성 학습 | 과제 및 피드백 | 활동지 첨삭 | EBS 온라인 클래스 커뮤니티에 과제제출 및 피드백 | | 기출문제 풀기 | ebs 온라인 클래스 제출 및 피드백 | 6 교 시 | 교과 | 선택이동수업 | 물리Ⅱ | 논술 | 물리Ⅱ | 사회문제 탐구 | 단원명 | | 평형과 안정성 | 2차(학생부 분석 요령) | 2. 평형과 안정성 | 3. 범죄 | 주요 활동 | 문예창작입문 심화영어회화Ⅰ 수학과제 탐구 체육전공실기기초 음악연주 미술창작 (학생은 위 6과목 중 선택한 과목을 수강) | (4차시)01강 힘과 평형(1) 영상을 30분 50초부터 끝까지 시청 후 과제 제출 | 수업 영상 시청, 활동하기 | 평형과 안정성 단원 형성 평가 | 범죄의 정의와 의미 탐구 범죄 현황 탐구 유투브 동영상 시청 | 과제 및 피드백 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 1. 교과서 17쪽 [그림 1-8 지레의 평형]에서 작용하는 힘을 서술하시오. 2. 축바퀴에 작용하는 힘을 서술하시오. | 자유토론 댓글 작성 | 제시된 ‘EBS 물리학Ⅱ 수능특강 2점 수능 테스트 11쪽.pdf’ 문제를 풀어 제출하기 | 활동지 첨삭 | 7 교 시 | 교과 | 선택이동수업 | 선택이동수업 | | 영어독해와작문(이기중) | 진로와직업 | 단원명 | | | | 7차시 | Ⅳ.1 (3차시) 나에게 맞는 진로 의사 결정을 해 볼까 | 주요 활동 | 문예창작입문 심화영어회화Ⅰ 수학과제 탐구 체육전공실기기초 음악연주 미술창작 (학생은 위 6과목 중 선택한 과목을 수강) | 지구과학Ⅱ 화학Ⅱ (학생은 위 2과목 중 선택한 과목을 수강) | | 수업 영상 시청, 학습지 활동 | 관련된 영상 3개를 감상한 후 활동지 작성을 통해 잠정적인 진로의사 결정의 결과를 구체적으로 점검하고 진로 대안들을 제시한다. | 과제 및 피드백 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 자세한 내용은 별도 첨부 | | 개별 질의응답 | ‘진로의사결정 적용하기’ 활동지 작성 |
◈ 3학년 5반 원격수업 주간학습계획 구분 | 4월 20일(월) | 4월 21일(화) | 4월 22일(수) | 4월 23일(목) | 4월 24일(금) | 1 교 시 | 교과 | 선택이동수업 | 미적분 | 선택이동수업 | 생명과학Ⅱ | 사회문제 탐구 | 단원명 | | 1-5. 등비급수(5강) | | Ⅱ-01. 생물의 구성 | 범죄 | 주요 활동 | 지구과학Ⅱ 화학Ⅱ (학생은 위 2과목 중 선택한 과목을 수강) | 개념: 등비급수의 수렴과 발산 교과서: pp.35-40 1. 영상자료를 활용하여 개념학습 2. 과제: 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 | 지구과학Ⅱ 화학Ⅱ (학생은 위 2과목 중 선택한 과목을 수강) | 생물체를 구성하는 기본 물질 | 범죄 현황과 정의 학습지 활동 | 과제 및 피드백 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 온라인클래스 평가지 제시 및 피드백 | 개별 질의응답 | 2 교 시 | 교과 | 미적분 | 화법과작문(고봉종) | 생명과학Ⅱ | 선택이동수업 | 영어독해와작문(이기중) | 단원명 | 1-4. 급수의 수렴과 발산(4강) | Ⅱ. 화법의 원리와 실제 | Ⅱ-01. 생물의 구성 | | 7차시 | 주요 활동 | 1. 단원 개념 강의 시청 2. 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 | 8차시 나희덕의 ‘못 위의 잠’ | 생물체의 유기적 구성 | 정보 가정과학 일본어Ⅱ 한문Ⅰ (학생은 위 4과목 중 선택한 과목을 수강) | 수업 영상 시청, 학습지 활동 | 과제 및 피드백 | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | O,X 문제 풀기 | 온라인클래스 평가지 제시 및 피드백 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 개별 질의응답 | 3 교 시 | 교과 | 생물Ⅱ | 영어독해와작문(이기중) | 영어독해와작문(함) | 사회문제 탐구 | 스포츠생활 | 단원명 | Ⅰ-01. 생명 과학의 역사 | 6차시 | 3차시_수능특강(3강 듣기) | 범죄 | 3차시 스포츠와 안전 | 주요 활동 | 생명과학의 연구 방법 | 수업 영상 시청, 학습지 활동 | <강의 목록 안내> -준비단계 -학습단계 -마무리단계 | 범죄의 현황과 정의 유투브 시청 및 활동지 | 3차시 스포츠와 안전 3차시 스포츠 실기 소개(스포츠스태킹) 과제정리 | 과제 및 피드백 | 온라인클래스 평가지 제시 및 피드백 | 개별 질의응답 | 리딩로그 2차 작성 | 개별 질의 응답 | 과제풀이 | 4 교 시 | 교과 | 화법과작문(고봉종) | 사회문제 탐구 | 미적분 | 선택이동수업 | 선택이동수업 | 단원명 | Ⅱ. 화법의 원리와 실제 | 범죄 | 2-1. 지수함수와 로그함수의 극한(6강) | | | 주요 활동 | 7차시 김소월의 ‘초혼’ | 범죄의 현황과 정의 | 개념: 지수함수와 로그함수의 극한 교과서: pp.54-56 1. 영상자료를 활용하여 개념학습 2. 과제: 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 | 정보 가정과학 일본어Ⅱ 한문Ⅰ (학생은 위 4과목 중 선택한 과목을 수강) | 정보 가정과학 일본어Ⅱ 한문Ⅰ (학생은 위 4과목 중 선택한 과목을 수강) | 과제 및 피드백 | O,X 문제 풀기 | 개별 질의 응답 | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 5 교 시 | 교과 | 진로와직업 | 논술 | 진로활동 | 영어독해와작문(함) | 자율활동 | 단원명 | Ⅳ.1 (3차시) 나에게 맞는 진로 의사 결정을 해 볼까 | 2차(학생부 분석 요령) | | 4차시_수능특강(3강 듣기) | 개인정보보호교육 | 주요 활동 | 관련된 영상 3개를 감상한 후 활동지 작성을 통해 잠정적인 진로의사 결정의 결과를 구체적으로 점검하고 진로 대안들을 제시한다. | 수업 영상 시청, 활동하기 | 2차시 자율탐구보고서 관련 안내 | <강의 목록 안내> -준비단계 -학습단계 -마무리단계 | 개인정보보호교육 1차시 개인정보보호의 중요성 학습 | 과제 및 피드백 | ‘진로의사결정 적용하기’ 활동지 작성 | 자유토론 댓글 작성 | | 리딩로그 3차 작성 | ebs 온라인 클래스 제출 및 피드백 | 6 교 시 | 교과 | 선택이동수업 | 미술감상과비평 | 논술 | 화법과작문(고봉종) | 음악감상과비평 | 단원명 | | 2. 미술의 비평 | | Ⅱ. 화법의 원리와 실제 | 2차시 | 주요 활동 | 문예창작입문 심화영어회화Ⅰ 수학과제 탐구 체육전공실기기초 음악연주 미술창작 (학생은 위 6과목 중 선택한 과목을 수강) | 미술감상 실감형 콘텐츠 앱 체험 후 비평문 작성 | 3차시 자기소개서 작성요령보기(1) | 9차시 전국연합 기출 분석 및 접근법 | 감상하고 비평하기 | 과제 및 피드백 | 자세한 내용은 별도 첨부 | EBS 온라인 클래스 커뮤니티에 과제제출 및 피드백 | 활동하기 | 기출 문제 풀기 | 자유토론 | 7 교 시 | 교과 | 선택이동수업 | 선택이동수업 | | 미적분 | 화법과작문(박태순) | 단원명 | | | | 2-1. 지수함수와 로그함수의 극한(7강) | 1. 화법과 작문의 특성 | 주요 활동 | 문예창작입문 심화영어회화Ⅰ 수학과제 탐구 체육전공실기기초 음악연주 미술창작 (학생은 위 6과목 중 선택한 과목을 수강) | 지구과학Ⅱ 화학Ⅱ (학생은 위 2과목 중 선택한 과목을 수강) | | 개념: 무리수 교과서: pp.57-61 1. 영상자료를 활용하여 개념학습 2. 과제: 활동지 문제해결 3. 구글클래스룸에 과제 탑재 | 3강 동영상 강의 (학습활동) 시청 및 O X 퀴즈 풀이 | 과제 및 피드백 | 자세한 내용은 별도 첨부 | 자세한 내용은 별도 첨부 | | 구글클래스룸을 활용하여 피드백 제공 | 화법과 작문의 특성 정리 및 문답 |
구분 | 4월20일(월) | 1 교 시 | 교과 | 사회문제 탐구 | 여행지리 | 생활과윤리 | 단원명 | 범죄 | 여행은 왜, 어떻게 할까? | 1-2 현대 윤리 문제에 대한 접근 | 주요 활동 | 범죄의 정의와 특성 | 여행과 교통수단2 (기차여행과 자동차여행 계획 세우기) | 이전 차시 복습 및 불교와 도교 사상 강의 시청 노트 필기 | 과제 및 피드백 | 개별 질의 응답 | 구글 맵 활용 – 링크 제출 | 온라인 학습방에 과제 제출 |
구분 | 4월20일(월) | 1 교 시 | 교과 | 지구과학Ⅱ | 화학Ⅱ | 단원명 | 지구의 형성과 역장 | 물질의 상태 | 주요 활동 | ebs개념강의 2강 지진파 강의 처음부터 24분까지 수강 | 이상기체 방정식 | 과제 및 피드백 | 확인학습1, 노트에 핵심정리 하기 | zoom을 통한 실시간 피드백 |
구분 | 4월20일(월) | 6 교 시 | 교과 | 문예창작입문 | 심화영어회화Ⅰ | 수학과제탐구 | 체육전공실기기초 | 음악연주 | 미술창작 | 단원명 | 02 채식주의자 | 5차시 | 수학과제 탐구의 이해 | 웨이트트레이닝1 | 3차시 | 03. 회화의 창의적 실험 | 주요 활동 | 2강 동영상 시청 (본문) | [전반부] 스티브잡스 연설문 주요 단어 따라 읽기 강의 듣기 | 수학과제 탐구 방법과 절차 | 근기능과 트레에닝 zoom을 통한 수업 예고 | 음악의 구성요소 | 회화 표현 재료 및 방법 이해하고 다양한 표현 기법 실험하기 (ZOOM을 활용해 수업) | 과제 및 피드백 | 정리 및 문답 | 단어 학습 | EBS 온라인 클래스, 밴드방 이용 | ebs 온라인클래스 커뮤니티 게시판 과제 제출 | 밴드활용 피드백 | EBS 온라인 클래스 커뮤니티에 과제제출 및 ZOOM 피드백 | 7 교 시 | 교과 | 문예창작입문 | 심화영어회화Ⅰ | 수학과제탐구 | 체육전공실기기초 | 음악연주 | 미술창작 | 단원명 | 02 채식주의자 | 6차시 | 2.수학과제 탐구의 실행 | 웨이트트레이닝 수행 | 4차시 | 03. 회화의 창의적 실험 | 주요 활동 | 2강 O X 퀴즈풀이(출석체크용) | [전반부] 스티브잡스 연설문 쉐도잉 | 문헌연구 | zoom을 통한 실기 수행 | LA 락/메탈과 팝 | 회화 표현 재료 및 방법 이해하고 다양한 표현 기법 실험하기 (ZOOM을 활용해 수업) | 과제 및 피드백 | 정리 및 문답 | 문장 따라 읽기 연습 | EBS 온라인 클래스, 밴드방 이용 | ebs 온라인클래스 커뮤니티 게시판 과제 제출 | 밴드활용 피드백 | EBS 온라인 클래스 커뮤니티에 과제제출 및 ZOOM 피드백 |
구분 | 4월21일(화) | 2 교 시 | 교과 | 사회문제 탐구 | 여행지리 | 생활과윤리 | 단원명 | 범죄 | 여행은 왜, 어떻게 할까? | 1-2 현대 윤리 문제에 대한 접근 | 주요 활동 | 범죄의 정의와 특성 활동지 | 인터넷 지도 등 다양한 지도 학습 지도를 활용하여 계획 세우기 | 이전 차시 복습 및 의무론적 접근 강의 시청 노트 필기 | 과제 및 피드백 | 개별 질의 응답 | 내용 인증 | 온라인 학습방에 과제 제출 |
구분 | 4월21일(화) | 7 교 시 | 교과 | 지구과학Ⅱ | 화학Ⅱ | 단원명 | 지구의 형성과 역장 | 물질의 상태 | 주요 활동 | ebs개념강의 2강 지진파 강의 25분부터 49분까지 수강 | 분자간 상호작용 | 과제 및 피드백 | 확인학습, 노트 개념 정리 | zoom을 통한 실시간 피드백 |
구분 | 4월22일(수) | 7 교 시 | 교과 | 지구과학Ⅱ | 화학Ⅱ | 단원명 | 지구의 형성과 역장 | | 주요 활동 | ebs개념강의 2강 지진파 강의 25분부터 49분까지 수강 | 물의 특징 | 과제 및 피드백 | 확인학습, 노트 개념 정리 | zoom을 통한 실시간 피드백 |
구분 | 4월23일(목) | 2 교 시 | 교과 | 정보 | 가정과학 | 일본어Ⅱ | 한문Ⅰ | 단원명 | 1.2.3. 소프트웨어 저작권 | 1-3 개인과 가족생활의 균형 있는 조화 | 3. アニメが すきです。 | 짧은 말의 힘 | 주요 활동 | 소프트웨어 저작권의 종류를 학습하고 실생활에 적용시켜 문제를 해결해보는 시간을 가짐 | 4차시 개인과 가족의 균형 있는 발달을 위한 방안 탐색하여 보자 우리 가족의 생애주기와 가족 생활 주기와의 관계에 대하여 | 듣기 말하기1 | 성어와 속담 | 과제 및 피드백 | ebs 온라인 클래스 제출 | | 형용사 단어 외우기 | 줌으로 수업 후 밴드에 강의 노트 올리기 | 4 교 시 | 교과 | 정보 | 가정과학 | 일본어Ⅱ | 한문Ⅰ | 단원명 | 2.1.1. 자료와 정보의 표현 | 2-1 행복의 의미 | 3. アニメが すきです。 | 짧은 말의 힘 | 주요 활동 | 자료와 정보를 구분하고 정보의 입출력 처리 방식을 학습 | 5차시 행복의 의미를 설명할 수 있다. | 듣기말하기2 | 성어와 속담 | 과제 및 피드백 | ebs 온라인 클래스 제출 | | 명사 단어 외우기 | 줌으로 수업 후 밴드에 강의 노트 올리기 |
구분 | 4월23일(목) | 7 교 시 | 교과 | 사회문제 탐구 | 여행지리 | 생활과윤리 | 단원명 | 범죄 | 여행은 왜, 어떻게 할까? | 1-2 현대 윤리 문제에 대한 접근 | 주요 활동 | 범죄의 정의와 특성 활동지 | 바람직한 여행 이란 강의 시청 바람직한 여행 – 공정여행 개발 | 이전 차시 복습 및 공리주의 덕윤리 사상 강의 시청 노트 필기 | 과제 및 피드백 | 개별 질의 응답 | 내용 인증 | 온라인 학습방에 과제 제출 |
구분 | 4월24일(금) | 4 교 시 | 교과 | 정보 | 가정과학 | 일본어Ⅱ | 한문Ⅰ | 단원명 | 2.1.2. 정보의 표현 방식 | 2-2 가족 생활 교육 프로그램 | 3. アニメが すきです。 | 짧은 말의 힘 | 주요 활동 | 숫자, 문자, 이미지, 영상 등을 표현하는 방식을 파일 형식에 따라 구분하고 간단한 실습을 통해 학습 | 6차시 가족 생활 교육 프로그램을 설명할 수 있다. | 읽기 | 성어와 속담 | 과제 및 피드백 | 실습 프로그램 실행 및 질문사항 이메일 제출 | | 동아리홍보 포스터를 보고 요지를 이해한다. | 줌으로 수업 후 밴드에 강의 노트 올리기 |
3학년 직업교육위탁생 원적교등교일 창의적체험활동 구분 | 4월20일(월) | 1~3 교 시 | 교과 | 창의적체험활동(진로활동) | 단원명 | 직업인의 윤리와 권리 | 주요 활동 | 영상을 감상하며 근로 계약서 작성이 왜 필요한지 알아본다. | 과제 및 피드백 | 근로기준법 알아보기 |
◈ 직업교육 거점학교 4월 4주 원격수업 주간학습계획 구분 | 4월20일(월) | 4월21일(화) | 4월22일(수) | 4월23일(목) | 4월24일(금) | 1 교 시 | 교과 | 식품위생 | 식품과학 | 공중보건 | 공중보건 | 식품위생 | 단원명 | 식품과 미생물 | 식품의 성분 | 환경위생 | 환경위생 | 식품과 미생물 | 주요 활동 | 미생물의 명명법 미생물의 종류와 특성 | 수분 | 기후와 공기 | 물과 주거환경 | 미생물의 종류와 특성 | 과제 및 피드백 | 교과활동지 | 교과 활동지 | 교과 활동지 | 교과활동지 | 교과활동지 | 2 교 시 | 교과 | 식품과학 | 한식조리 | 한식조리 | 한식조리 | 한식조리 | 단원명 | 식품의 성분 | 한식조리 실습 | 한식조리 실습 | 한식조리 실습 | 한식조리 실습 | 주요 활동 | 수분 | 두부젓국찌개 | 더덕구이 | 너비아니구이 | 제육구이 | 과제 및 피드백 | 교과 활동지 | 교과 활동지 | 교과 활동지 | 교과 활동지 | 교과 활동지 | 3 교 시 | 교과 | 창의적 체험활동 | 한식조리 | 한식조리 | 한식조리 | 한식조리 | 단원명 | | 한식조리 실습 | 한식조리 실습 | 한식조리 실습 | 한식조리 실습 | 주요 활동 | 진로활동 | 두부젓국찌개 | 더덕구이 | 너비아니구이 | 제육구이 | 과제 및 피드백 | | 교과 활동지 | 교과 활동지 | 교과 활동지 | 교과 활동지 | 4 교 시 | 교과 | 창의적 체험활동 | 한식조리 | 한식조리 | 한식조리 | 한식조리 | 단원명 | | 한식조리 실습 | 한식조리 실습 | 한식조리 실습 | 한식조리 실습 | 주요 활동 | 진로활동 | 두부젓국찌개 | 더덕구이 | 너비아니구이 | 제육구이 | 과제 및 피드백 | | 교과 활동지 | 교과 활동지 | 교과 활동지 | 교과 활동지 | 5 교 시 | 교과 | 창의적 체험활동 | 바리스타 | 바리스타 | 제과제빵 | 제과제빵 | 단원명 | | 원두의 선택 | 원두의 선택 | 제과 실습 | 제과 실습 | 주요 활동 | 자율활동 | 원두의 종류와 특성 | 원두의 종류와 특성 | 버터쿠키 | 파운드케이크 | 과제 및 피드백 | | 교과 활동지 | 교과 활동지 | 교과 활동지 | 교과 활동지 | 6 교 시 | 교과 | 창의적 체험활동 | 바리스타 | 바리스타 | 제과제빵 | 제과제빵 | 단원명 | | 원두의 선택 | 원두의 선택 | 제과 실습 | 제과 실습 | 주요 활동 | 자율활동 | 원두의 종류와 특성 | 원두의 종류와 특성 | 버터쿠키 | 파운드케이크 | 과제 및 피드백 | | 교과 활동지 | 교과 활동지 | 교과 활동지 | 교과 활동지 | 7 교 시 | 교과 | | 바리스타 | 바리스타 | 제과제빵 | 제과제빵 | 단원명 | | 원두의 선택 | 원두의 선택 | 제과 실습 | 제과 실습 | 주요 활동 | | 원두의 종류와 특성 | 원두의 종류와 특성 | 버터쿠키 | 파운드케이크 | 과제 및 피드백 | | 교과 활동지 | 교과 활동지 | 교과 활동지 | 교과 활동지 |
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