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학교인근 마을벽화 그리기 프로젝트 활동
작성자 남정민 등록일 19.06.20 조회수 1234
첨부파일

2019. 마을벽화 그리기 프로젝트 계획

-무학당(武學堂)과 봉황(鳳凰)이 이야기-

1. 목적

  ○ 행복씨앗학교 2.0의 중점추진 과제인 마을연계 교육과정 개발의 기반 조성

  ○ //학 거버넌스 구축을 통한 마을교육공동체 사업의 모델 제시

  ○ 학교 주변 봉방동 지역의 역사문화 자원을 활용한 창의적 교과융합 수업 실현

  ○ 스토리가 있는 도심 산책로 및 차별화된 하천 경관 조성을 통한 학교주변 환경 정비 봉사활동 실시

2. 방침

  ○ 마을연계 교육과정 개발을 위해 민//학의 협력을 통해 마을공동체 사업의 새로운 모델을 제시한다.

      * 국원고- 프로젝트 수업과 마을봉사활동을 연계, 학생이 주도적으로 참여

      * ()민족미술인협회 충주지회 마을벽화 그리기 기획 및 시공

      * 봉방동 행정복지센터- ·재정적 지원

  ○ 학교 주변(무학당, 도촌, 봉계)의 지명 유래와 구비문학 자원을 발굴, 역사문화 컨텐츠 개발을 통해 교과융합수업  자료를 개발한다.

  ○ 발굴한 콘텐츠를 바탕으로 마을의 인물과 역사를 스토리텔링으로 재구성하고 이에 맞는 캐릭터와 상황 이미지를 디자인하여 벽화그리기를 실시한다.

  ○ 지속가능한 마을발전을 위해 단순히돕는봉사활동이 아니라 함께실천하는지역봉사활동의 사례를 만든다.

  ○ 도시환경 정비를 위한 공공미술 활동을 통해 실생활 속에 구현되는 예술활동 참여의 기회를 넓힌다.

3. 과정별 추진일정

   국원고 마을벽화 그리기 봉사단 오리엔테이션

­   - 활동일시: 2019.4.3.() 15:00~ 16:00

­   - 활동장소: 소강당

­   - 활동내용: 봉사활동의 취지 및 세부 계획 안내, 봉사활동 팀 구성

  ○ 경로당 현장조사 및 스토리 구성

­- 활동장소: 봉계경로당, 상봉경로당, 봉황경로당, 도촌경로당, 무학경로당

­- 활동기간: 2019. 4.6(), 4.13(), 4.20() 09:00~ 12:00

­- 활동내용: 장기 거주 어르신들로부터 지명 유래와 민간설화 채록, 옛지도 만들기, 스토리 구성

  ○ 캐릭터 및 스토리보드 만들기

­   - 활동기간 및 장소

      58() 15:00~ 18:00, 소강당 (기본 방향 협의)

      59() ~ 517() 각 교실 (팀별로 구성된 스토리를 바탕으로 등장인물(캐릭터)과 상황을 시각화하기)

   ○ 공공미술 시공작업

­   - 활동기간: 2019. 6.1(), 6.2() 09:00~ 15:00

­ - 활동장소: 봉방대교, 도촌교 2개 교량의 교각

­ - 활동내용: 시각화된 캐릭터와 스토리 보드를 아크릴벽화 시공

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