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2016년 기초학력 향상을 위한 배움동행캠프
작성자 남정민 등록일 16.12.16 조회수 643
첨부파일

2016학년도 기초학력 향상을 위한 배움동행 캠프

지금 나의 숨겨진 재능 찾아서공부상처를 딛고 Jump! Jump!

대상 : 2학년 20

일시

장소

주 요 내 용

비 고

11. 7() ~ 11.11()

(19:00 ~ 21:00)

본교

진로활동실

에니어그램을 활용한 학습멘토링

* 11.9() 제외

* 강사: 유경희

(한국교육상담협동조합 이사장)

11. 12()

(08:30 ~ 17:30)

진천공예마을

(진천군 문백면)

천연염색 공예 및 도자기 공예

* 학생인솔 : 남정민

 

 

주요 프로그램 일정 및 내용

 

 

<1> 에니어그램을 활용한 학습 멘토링

1. 목 적

에니어그램 성격유형 이해를 바탕으로 고등학생의 자기성장과 학습동기 형성 및 학업 성취도 향상을 도모한다. 학생 자신의 성격과 특성을 파악함으로써 본인에게 적합한 공부 방법을 탐색하고 학습동기를 형성할 수 있다.

2. 운영방안

. 기간 : 2016. 11.7 () ~ 11.11.() 19:00~ 21:00 * , 11.9() 제외

. 장소 : 본교 진로활동실

. 주 강 사 : 유경희(한국교육상담협동조합 이사장)

보조강사 : 최현아 (한국교육상담협동조합 이사)

3. 프로그램

날짜

모듈

학습 내용

도구기법

비고

11.7

()

도 입

(내안에 숨은 보석

찾기)

오리엔테이션 팀 빌딩

나의 드림리스트 만들기

에니어그램 : 검사 및 해석설명

에니어그램 아홉 가지 성격 특성

활동, 질의 응답

성격유형 해석

11.8

()

나의 재능과 학습방법

나의 장점과 개발 포인트 찾기

진로 진단: Wagele-Stabb 커리어

파인더

나의 적성과 진로의 확인

힘의 중심별 활동, 코칭

11.10()

두뇌활용

학습코칭

스마트 브레인을 활용 뇌파검사

측정결과 해석과 활용법

두뇌활용 학습방법

1인당 20분 소요

11.11

()

성격유형과

학습 코칭

나의 학습법: Like vs. Dislike

에니어그램 유형별 학습 방법

자기주도학습을 위한 안성맞춤형 공부 방법

강의,활동,코칭

<2> 진천공예마을 문화체험 활동

1. 목 적

교실의 좁은 공간을 벗어나 삶과 학습이 만나는 공예체험을 통해 공예가와의 진솔한 대화와 공예활동을 하면서 새로운 각오로 학습의 전환점을 만든다.

2. 운영방안

. 기간 : 2016. 11.12 () 08:30~ 17:30

. 장소 : 진천 공예마을 (충북 진천군 문백면 옥성리 672-2) 043)-532-3936

. 내용 : 공예체험 : 천연염색 공예 및 도자기 공예

공예가와의 대담 (‘방황 속에서 꽃피는 인생과 예술 이야기’)

3. 프로그램

시간

활 동 내 용

비 고

08:30 ~ 09:30

인원 점검 및 출발

버스 1대 탑승

09:30 ~ 10:00

진천공예 안내 및 마을 둘러보기

체험공방 및 전시장 견학

10:00 ~ 12:00

천연염색 공예 (손수건, 스카프 등)

체험장소 : 고래실

12:00 ~ 13:30

점심식사

진천공예마을 인근

한식뷔페

13:30 ~ 15:30

도자기 공예 (접시, 컵 등)

체험장소 : 벽촌도방

15:30 ~ 16:30

공예가와의 대담

홍의정

(진천공예마을 사무장)

16:30 ~ 17:30

활동 마무리 및 학교도착

진천공예 마을 소개

진천공예마을은 도자기공예, 목공예, 금속공예, 미술공예 등 전 분야의 예술인 33인이 공동으로 운영하는 예술마을이다. 작가들의 작업장인 동시에 누구든지 배우고 즐길 수 있고, 작가와 함께 대화하며 체험활동을 할 수 있는 배움의 장이자 친환경 복합문화 공간이다. 진천공예마을은 한국적 경관과 전통공예를 활용한 체험거리로 농림수산식품부가 선정하는 외국인 ‘Rural-20’에 선정되어 새로운 관광명소로 부각되고 있다. 또한 진천공예마을은 축제가 열리는 지역주민이게 공예문화의 향유기회를 제공하고 지역경제와 예술문화 활성화에 기여하고 있다.

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