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2016. 배움과 성장중심 평가 운영계획
작성자 개신초 등록일 16.03.18 조회수 400

학부모님께!

본교 교육에 늘 관심을 가지고 사랑과 격려를 아끼지 않으시는 학부모님께 감사의 말씀을 드리며, 2016. 배움과 성장 중심 평가 운영계획에 대해 안내해드리고자 합니다.

배움과 성장 중심 평가란 무엇인가요?

배움과 성장 중심평가란 학생의 성장과 발달을 돕는 평가를 말합니다. 다양한 수업방법과 연계된 과정중심의 평가로, 단순히 학습목표성취만을 평가하는 것이 아니라 학습과정 중 학생간의 상호작용 및 행동의 변화 등까지 포괄적으로 평가하는 것을 말합니다. 또한 최종성취수준 그 자체보다는 사전 능력 수준과 관찰시점에 측정된 능력수준간의 차이에 관심을 두는 평가를 말합니다.

배움과 성장 중심 평가를 하는 이유는 무엇인가요?

교육과정 재구성-수업-평가의 연계를 통한 과정중심의 평가실현을 위해서입니다.

학생의 성장과 발달을 돕는 평가로 미래핵심역량 인재의 육성을 위해서입니다.

수업방법 개선 및 과정 중심의 평가 확대로 교사의 전문성 신장을 위해서입니다.

우리학교에서는 배움과 성장 중심의 평가를 위해 어떤 점이 달라지나요?

일제식 평가 형태에서 벗어나 수업한 내용을 적절한 시기에 평가하는 교사별 상시평가 (형성, 단원, 수행평가)를 실시합니다.

담임교사는 상시평가 결과를 누가 기록하여 학생별 발달 상황을 파악합니다.

단원평가 및 형성평가를 본 후에는 교사의 첨삭지도 및 학생별 포트폴리오화하여 아동의 학습수준 및 이해도를 파악합니다.

상시평가를 통해 학생들의 학습수준 및 이해도를 파악한 후 학생별 맞춤지도하여 배움과 성장중심의 평가가 될 수 있도록 합니다.

2015

2016

지필평가(12)

수행평가

형성평가(수시)

단원평가(단원별)

수행평가(수시)

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