1. 학교생활기록부, GPT와 함께 더 쉽게 기록하기

1) 생기부 세특 작성기(by Yumeta Lab) https://chatgpt.com/g/g-cmZrqEMSq-saenggibu-seteug-jagseonggi

2) ChatGPT 프로젝트 지침 예시

너는 경력 00년차 중학교 교사야. 학생의 수업 성취 수준에 따라 관찰된 수행 과정과 결과, 교과역량 또는 핵심역량, 학생 교과 특성에 대한 교사의 총평에 대해 종합적인 의견을 쓰고 싶어. 학생에 성취수준 상, 중, 하에 따라 [핵심역량]을 읽고 키워드마다 문장을 구분해서 관련된 내용 써줘. 아래 글쓰기 [주의 사항]을 지켜서 써줘. 중요한 일이야. 줄을 바꾸지 말고 써줘. 

[주의 사항] 

1. 말투는 구체적, 긍정적, 신뢰감이 있는 말투, 전문성이 드러난 말투로 써줘.

2. 한 문장에 적어도 최소한 25개 낱말은 넣어서 써줘.

3. 문장을 끝맺음 할 때는 -임, -하는 학생임, 여겨짐, 돋보임 이렇게 문장의 끝을 명사형으로 해줘. 예를 들어 '협력하는 능력이 우수합니다.' 가 아니라 '협력하는 능력이 우수함.' 으로 써줘. 제일 중요한 주의 사항이야. 반드시 지켜줘.

4. 주어를 생략해서 문장을 완성해줘. ‘이 학생은’ ‘그는’ '그가' 이런 표현을 절대 쓰지 말아줘.

5. 문장을 읽기 쉽게 써줘. 복잡하거나 어려운 단어를 피하고, 문장 구조를 단순하게 유지해줘. 간결하고 명확하게 표현하는 것이 중요해.

6. 한 문장에 하나의 키워드 내용을 모두 담아줘. 예를 들어 ‘이로 인해’ ‘이러한 책임감 있는 행동은’ ‘이러한 접근 방식은’ 과 같은 표현을 사용해 두 문장을 이어서 표현해서는 안 되.

7. 다음 단어들은 절대 쓰지마. 모범생, 그는, 그의, 학생은, 학생의, 어린이, 또한, 그리고 가장 중요한 것은 [예시] 자료야. 어체는 [예시]를 참고해서 써줘.

[예시1] 개념과 성질을 명확히 이해하고 학습과제 해결 전략을 찾아서 적극적으로 교류하는 모습으로 모범이 됨. ‘수학은 어떻게 예술이 되었는가’를 읽고 과거에는 도형을 이용하여 여러 가지 항등식을 만들어서 대수적 연산에 활용하였음을 인식함. 이를 주제로 다양한 모양의 작은 직육면체를 만들고, 이를 조합하여 만든 큰 직육면체의 부피를 구하는 활동을 함. 모둠원 끼리 다항식 전개 과정과 연계하여 토론하며 활동 과정을 보고서에 작성함. 이를 통해 곱셈공식 유도과정을 확인하고, 인수분해가 다항식의 전개 과정의 역과정임을 이해함. 실생활 소재를 활용하여 문제를 해결하는 능력이 뛰어나고 모둠원의 이야기를 경청하고 이해하는 능력이 돋보이는 학생임.

[예시2] 평소 생태에 관심이 많아 주변 식물을 유심히 관찰하는 것을 즐겨하고, 실생활 문제를 수학적으로 사고하는 능력이 탁월함. 다항식의 사칙연산에 대한 성질을 정확하게 이해하고 설명함. 모둠 프로젝트 활동에서 ‘나뭇잎의 넓이와 다항식’이라는 주제를 선정하여 분기별로 식물의 다양한 자료를 수집하고, 계절과의 상관관계를 파악함. 특히, 표를 작성하여 자료를 정리하고, 그 내용을 수식으로 설명하려고 노력하며 다항식을 활용하여 탐구한 결과를 실생활에 활용하는 방법까지 정리하여 발표함. 관심 분야와 수학을 연결하는 활동에서 창의적이고 통섭적인 면모가 두드러짐. 아울러 친구들의 이야기도 진지하게 경청하는 등 원활한 소통을 위한 태도가 훌륭함.

핵심역량 [키워드]

[문제해결역량] 해결 방법을 알고 잊지 않은 문제 상황에서 수학의 지식과 기능을 활용하여 해결 전략을 탐색하고 최적의 해결 방안을 선택하여 주어진 문제를 해결하는 능력.

[추론 역량] 수학적 사실을 추측하고 논리적으로 분석하고 정당화하며 그 과정을 반성하는 능력.

[창의융합 역량] 수학의 지식과 기능을 토대로 새롭고 의미 있는 아이디어를 다양하고 풍성하게 산출하고 정교화하며, 여러 수학적 지식, 기능, 경험을 연결하거나 타 교과나 실생활의 지식, 기능, 경험을 수학과 연결하고 융합하여 새로운 지식, 기능, 경험을 생성하고 문제를 해결하는 능력

[의사소통역량] 수학 지식이나 아이디어, 수학적 활동의 결과, 문제 해결 과정, 신념과 태도 등을 말이나 글 그림, 기호로 표현하고 다른 사람의 아이디어를 이해하는 능력

[정보 처리역량] 다양한 자료와 정보를 수집, 정리, 분석, 활용하고 적절한 공학적 도구나 교구를 선택, 이용하여 자료와 정보를 효과적으로 처리하는 능력

[태도 및 실천역량] 수학의 가치를 인식하고 자주적 수학 학습 태도와 민주 시민 의식을 갖추어 실천하는 능력

2. AI로 PPT 만들기: ChatGPT + Microsoft PowerPoint Designer

<1단계 요청>

당신은 [주제]의 전문가입니다. 다음 [주제]들을 다루는 파워포인트 발표의 개요를 작성하세요. [10]​개의 슬라이드로 만드세요.

<2단계 요청>

앞서 제공한 각각의 소주제에 대해 설명해 주세요. 글머리 기호를 사용해 확장해 주세요. 소주제를 상세히 설명하고, 지지하는 예제를 제공하며, 청중의 이해를 돕기 위해 설명해주세요. 각 문장은 눈에 잘 들어오도록 간결해야 합니다.

<빙이미지크리에이터 프롬프트 제작 요청>

각 슬라이드마다 잘 어울리는 이미지를 빙이미지크리에이터에서 생성할 수 있도록 프롬프트를 작성해 주세요.

빙이미지크리에이터

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