1. 개요

좁은 의미의 환경에서 벗어나 넓은 의미의 환경을 이해하고 탐구하여 전반적인 환경문제에 대한 관심을 고취시키고 교과 및 교과와 연계한 활동을 통해 융합적 사고 능력 함양

2. 목적

가. 환경 사건과 쟁점에 대한 탐구를 통해 인간과 환경 간의 상호 의존적 관계를 파악하고 환경적・경제적・사회적 지속 가능성이 서로 밀접하게 연관되어 있음을 이해

나. 환경 문제를 인문・사회적 측면과 자연과학적인 측면을 연계하여 통합적으로 탐구하고, 해결책을 실행하는 데 필요한 창의력, 문제해결력, 의사소통 능력 등을 함양

다. 환경에 대한 다양한 경험과 성찰을 통해 환경 감수성과 환경친화적인 가치관 확립

3. 방침

가. 전교생 중 희망자를 대상으로 한다.

나. 노담(환경교육프로그램)을 시청하고 관련 내용과 연계된 환경 어드보커시 활동을 포스터, 영상, 시화의 형식으로 선택하여 제출한다.

다. 환경 문제에 관한 인식, 문제점, 해결책 등 환경 문제를 이해하는 정도를 통합적으로 평가한다.

4. 참여 방법 및 운영 시기

가. 참가 대상: 전교생 중 희망자 1인 1분야로 제출

나. 참여 방법: 5.15(월)~5.19(금) 리로스쿨에 탑재된 노담(환경교육프로그램)을 시청한 뒤

                포스터, 영상, 시화의 형식 택1 하여 자유형식으로 제출함.

다. 제출 방법: 5. 19(금)까지 조민진 선생님께 (시화) 제출

              5. 19(금)까지 신미희 선생님께 (포스터, 영상)제출

라. 주제

5. 시상 계획 (각 분야별 시상)