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토론 정보
주제 2010학년도 2학기 사이버 독서토론대회
기간 10.09.10 ~ 10.10.08
내용 ◈ 3학년

▶ 책 제목 : 나쁜 어린이 표 / 황선미
▶ 토론주제 :
이 책의 주인공 ‘건우’는 선생님께 ‘나쁜 어린이 표’를 자주 받게 되면서 너무 억울하다고 생각합니다. 그래서 똑같은 방법으로 선생님께도 ‘나쁜 선생님 표’를 만들게 되지요. 여러분들이 ‘건우’의 입장이라면 어떻게 선생님께 억울함을 표현했을지 이야기해 보세요.

◈ 4학년

▶ 책 제목 : 양파의 왕따일기 / 문선이
▶ 토론주제 :
요즘 학교에서 ‘왕따’가 큰 문제로 자리 잡고 있습니다. 이 책은 그 예를 잘 보여주고 있는 동화인데요. 왕따를 시키는 친구도 당하는 친구도 모두 행복할 수 없다는 것을 우리 친구들이 깨달았으면 합니다. 그렇다면 왕따 없는 학교(사회)가 되기 위해 우리 친구들이 노력할 점이 무엇인지 이야기해 봅시다.

◈ 5학년

▶ 책 제목 : 깡통소년 / 크리스티네 뇌스틀링거
▶ 토론주제 :
‘깡통 소년’은 괴팍하고 정리정돈도 잘 못 하고 제멋대로 사는 바톨로티 부인과 모범적이고 정직하고 올바른 깡통소년 콘라드가 서로 사랑하는 가족이 되기까지 벌어지는 과정을 담고 있습니다. 여러분은 만일 콘라드처럼 공장에서 아이를 생산할 수 있게 된다면 우리 사회는 어떻게 될까요? 자신의 생각을 장점, 단점의 이유를 들어 이야기해 보세요.

◈ 6학년

▶ 책 제목 : 검사님, 법이 뭐예요? / 김근식
▶ 토론주제 :

이 책은 어린이 여러분들을 위한 법 이야기예요. 어린이들이 알아 두어야 할 법 지식을 어린이 눈 높이에 맞추어 검사님이 쓰신 책이지요. 우리 친구들에게 꼭 필요한 법 하나를 만들 수 있는 특권이 주어진다면 어떤 법을 만들고 싶은지, 이유는 무엇인지 자세히 이야기해 봅시다.

6학년3반15번 박세영 '검사님, 법이 뭐예요'를 읽고....
작성자 신은경 등록일 10.10.07 조회수 17

'검사님, 법이 뭐예요'라는 책을 한번도 읽지 못하였다.

우리가 알아 두어야 할 법 지식을 우리의 눈 높이에 맞추어 검사님이 쓴 책인데

검사님이 쓴 책이라서 용어가 어려워줄 알았다.

그래서 이 책을  naver에 검색하여 줄거리를 보았다.

보니까 용어가 어렵지도 않고 만약 어렵다해도 용어 풀이가 되어있다.

이 책은 우리들에게 꼭 필요한 법 하나를 만들 수 있는 특권을 주는데

부러웠다. 정말로 부러웠다.

우리는 저마다 소중한 존재이다. 그리고 존엄한 존재이다.

그래서 법은 우리를 존엄과 가치를 최대한 보장해야한다고 정해 놓았다

나도 나에게, 또는 우리 모두에게 꼭 필요한 법을 만드는 특권을 나에게 준다면

'청소년이라고 무시하지 말자!'라는 법을 만들고 싶다.

그 이유는 요즘 불량배들과 어른들이 청소년대상으로 범죄를 저지르고 있다.

그 부분을 보면 불량배들(중.고.등 오빠 언니들),어른들이 우리를 무시한다는  것을 알 수 있다.

친구들 사이에서도 일어나는 현상이지만 요즘에는 어른들이 청소년대상으로 성폭행을 한다 심지어 폭력도 휘두른다.

불량배같은 경우는 돈을 뺏거나 폭력을 휘두른다

그래서 나는 '청소년이라고 무시하지 말자!'라는 법을 만들고 싶다.

 

 

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