구분 | 4/20(월) |
1 차시 | 과목 | 국어 |
성취기준 | [2국05-02] |
단원명 | 시를 즐겨요 |
학습 주제 | 시를 여러 가지 방법으로 읽기 |
교과서 | 국어 8~11쪽 |
학습 활동 | 도입 | <동기유발> 친구와 화해한 적이 있는지 떠올려 보기 |
전개 | <활동1> 여러 가지 방법으로 시 읽기 ☺동영상 학습 <왼쪽 클릭 > 하시면 사이트 연결됩니다. <활동2> 경험을 떠올리며 다른 시를 찾아 읽어보기 (국어 활동 6-7쪽 시 읽기) |
정리 | ☑ ‘다툰 날’을 읽고 떠오르는 생각이나 느낌을 적기 (교과서 11쪽 말풍선) |
참고 사항 | 국어, 국어활동 교과서 |
2 차시 | 과목 | 수학 |
성취기준 | [2수01-02] |
단원명 | 세 자리 수 |
학습 주제 | 90보다 10만큼 더 큰 수 알아보기 |
교과서 | 수학 10~11쪽 |
학습 활동 | 도입 | <동기유발> ‘숫자송-100’ ☺ 동영상 학습 <왼쪽 클릭 > 하시면 사이트 연결됩니다.. <활동1> 90보다 10만큼 더 큰 수 알아보기 |
전개 | <활동1> 90보다 10만큼 더 큰 수 알아보기 ☺동영상 학습 <활동2> 90보다 10만큼 더 큰 수 문제 풀어보기 (교과서 10~11쪽) |
정리 | ☑ 수학익힘 6~7쪽 풀고 채점하기 |
참고 사항 | 수학, 수익 채점 |
3 차시 | 과목 | 창체 |
성취기준 | ‘장애인의 날’ 장애이해교육 |
단원명 |
학습 주제 | 우리는 모두 친구 |
교과서 |
학습 활동 | 도입 | “꼭꼭 약속해” 노래부르기 ☺ 동영상 학습 <왼쪽 클릭 > 하시면 사이트 연결됩니다.. |
전개 | <활동> “모두모두 달라요” ☺ 동영상 학습 <왼쪽 클릭 > 하시면 사이트 연결됩니다.. <활동> 나와 다름이 있는 친구를 대할 때의 방법 익히기 활동자료 |
정리 | ☑ 서로 다름 이해 정리하여 말해보기 |
참고 사항 | |
4 차시 | 과목 | 안전 |
성취기준 | [2안01-04] |
단원명 | 안전한 우리 집 |
학습 주제 | 가정에서 지켜야 할 안전 수칙 지키기 |
교과서 | 안전 8~9쪽 |
학습 활동 | 도입 | ‘집에서 놀다가 다친 경험 이야기하기’ |
전개 | <활동>가정에서 지켜야 할 안전 수칙 알아보기 ☺ 동영상 학습 <왼쪽 클릭 > 하시면 사이트 연결됩니다. |
정리 | 가정 안전수칙 송 듣고 불러보기 ☺ 동영상 학습 <왼쪽 클릭 > 하시면 사이트 연결됩니다. |
참고 사항 | 안전한 생활 교과서 |
