*서로 도우며 공부해요.
*함께 어울려 놀아요.
*자신을 믿고 사랑해요.
5-12 학급 알림장 2025년 5월 9일 금요일 |
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이름 | 구자미 | 등록일 | 25.05.09 | 조회수 | 3 |
1. 5월 14일 수요일에 수학쪽지시험 실시. -> 시험범위 : 2. 약수와 배수 – 공약수와 최대공약수 알아보기 -> 출제 문항수 : 9문항 -> 5개 이상 맞히면 통과. 5개 미만으로 맞히면 방과 후에 남아 담임교사와 보충학습 실시.
2. 선생님이 나눠준 도서, ‘소리 질러, 운동장’을 평소 학교에서 꾸준히 읽기. -> 독후활동 : ① 독서퀴즈시험, ② 등장인물과의 가상 인터뷰, ③ 이야기 속 한 장면을 즉흥역할극으로 표현하기. -> 5월 29일 목요일에 독후활동 실시.
3. 5월 12일 월요일에 사회쪽지시험 실시. -> 담임교사가 나눠 준 사회퀴즈자료로 공부하기. -> 시험범위 : 141~160번 문항 -> 10개 이상 맞혀야 통과. 10개 미만으로 맞히면 방과 후에 남아 담임교사와 보충학습 실시.
4. [국어 4단원 과제] 자신의 생각이 드러나게 글 쓰기 -> 작성 기간 : 5월 12일 월요일까지. -> 작성 방법 : 선생님이 발행한 패들렛 사이트에 초대 링크를 누르고 들어가 작성 및 고쳐쓰기. -> 평가기준 : ① 글의 구석구석 자신의 생각과 느낌이 잘 드러나게 썼는가? ② 자신의 생각과 느낌을 솔직하게 썼는가? ③ 독자를 고려하여 겪은 일 쓰기의 주제를 정하였는가? ④ 처음, 가운데, 끝의 단계를 갖추었는가? ⑤ 한 일, 본 일, 들은 일, 생각과 느낌이 골고루 표현되었는가? ⑥ 글 전체가 하나의 주제를 나타내는 통일성을 갖추었는가? ⑦ 글의 내용을 예상할 수 있고, 독자의 흥미를 고려한 적절한 제목을 지었는가?
5. [감정일기 과제 안내] 다채움 사이트 감정일기 쓰기. -> 2025학년도 내내 매주 1회 실시하기. -> 저녁에 과제방에서 직접 타자를 입력하여 감정일기 쓰기. 자신이 작성한 감정일기에 댓글 다는 방식으로 누가 기록하기. -> 매주 월요일에 검사 실시.
6. [음악 과제] 모둠별로 ‘에델바이스’ 리코더 2중주하기. -> 5월 30일 금요일에 평가 실시. -> 평가 기준 : ① 이음줄이 있는 부분은 첫 음만 텅잉을 하고 나머지 음들은 부르럽게 연결하여 연주하는가? ② 함께 연주하는 친구와 충분히 연습하였는가? ③ 서로를 배려하여 성부의 어울림을 느끼며 연주하는가? ④ 바른 자세로 연주하는가?
7. [미술 과제] 모둠별로 액자 속 미술 작품을 현실에서 표현 및 사진 촬영할 준비하기 -> 6월 2일 월요일에 모둠별로 사진 촬영 실시. -> 미술 4단원. ‘개성과 특징을 담아요’ 관련 창의활동 -> 작품 속 표정과 움직임[=동세]를 관찰 및 연습하고, 그 특징을 다양한 방법으로 표현할 수 있는 소품 등을 준비하기
8. [바자회] ‘솔방울 마켓’ 행사 안내 -> 일시 : 2025년 5월 22일(목) 08:40~15:30 -> 장 소 : 솔밭초등학교 강당 -> 대 상 : 솔밭초등학교 학생, 학부모, 교사 -> 물품 수집 기간: 2025년 5월 7일(수)~5월 15일(목) -> 수집 품목 : 의복류 (※깨끗하게 세탁 후 제출), 장난감, 모자, 신발, 가방, 장갑, 인기 도서(출판년도가 오래된 도서 제외), 악세사리 종류 및 수공예품 등 -> 주의 : 인형, 간식류, 낡거나 오염된 물건은 절대 받지 않음! -> 바자회 당일 학생준비물: 에코백(담아갈 가방), 천 원짜리 지폐 사용할 만큼. |
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