5학년 12반

1. [과학 2단원 과제] 또 다른 지구 상상해 그리기.

-> 우주에는 태양 말고도 수많은 항성[=별]들이 존재한다. 그리고 그 주변에는 행성들이 공전을 하고 있는데, 그 행성 중 골디락스 존에 위치하여 생명체가 살 것 같은 또 다른 지구를 상상하여 그리기.

-> 4월 18일 화요일 담임 과학수업 전까지 작품 완성하기.

-> 당일 모든 학생이 친구들 앞에서 작품을 보여주며 그렇게 그린 까닭을 발표해야 함.

2. 사물함 속에 영어 공책을 총 2권 준비하기.

-> 쓰기 분량이 많아 1년 동안 2권 정도를 사용하는데 1권을 다 쓴 후에 바로 새 공책을 준비해 오지 않는 학생이 많이 수업에 지장이 많다고 합니다. 그래서 처음부터 2권을 준비해 주세요.

-> 다음 주 영어전담교사 수업 준비물 : 풀, 가위, 영어공책 2권

3. [국어 1단원 과제] 약 1달 동안 학급 친구들을 꾸준히 관찰하며 진심으로 칭찬할 친구와 내용을 정하여 발표 준비하기.

-> 칭찬의 방법 4가지를 준수하여 친구 칭찬하기.

-> 칭찬 내용에 어울리는 친구 별명을 구상하여 그 까닭과 함께 발표하기.

-> 칭찬의 방법 : ① 결과가 아닌 과정을 칭찬한다. ② 분명하고 자세하게 칭찬한다. ③ 평가하지 말고 설명하는 칭찬을 한다. ④ 가능성을 키워주는 칭찬을 한다.

4. 선생님이 나눠준 도서, ‘최기봉을 찾아라’를 평소 학교에서 꾸준히 읽기.

-> 약 3주 후 독후활동 실시.

-> 독후활동 : ① 독서퀴즈시험, ② 등장인물과의 가상 인터뷰, ③ 이야기 속 한 장면을 즉흥역할극으로 표현하기.

5. [미술 5단원 과제] 그림 기호 가운데 픽토그램으로 표현할 주제와 시각이미지 정해 오기.

-> 다음 미술 시간 전까지.

-> 전달하고자 하는 주제를 어떻게 간단히, 그리고 효과적으로 표현하여 보는 이에게 직관적으로 인식할 수 있게 할지 머릿속에 구상해 오기.

6. 내주 월요일에 사회쪽지시험 실시.

-> 담임교사가 나눠 준 사회퀴즈자료로 공부하기.

-> 시험범위 : 1~20번 문항

-> 10개 이상 맞혀야 통과. 10개 미만으로 맞히면 방과 후에 남아 담임교사와 보충학습 실시.

7. 내주 수요일에 수학쪽지시험 실시.

-> 시험범위 : 1단원. 자연수의 혼합 계산

-> 출제 문항수 : 9문항

-> 5개 이상 맞히면 통과. 5개 미만으로 맞히면 방과 후에 남아 담임교사와 보충학습 실시.