5학년 10반

2024.10.4.(금) 5-10 학급 알림장

★★★[내주 월요일 역사 수업 준비물] 충전된 태블릿 PC와 태블릿 펜슬

-> 우리나라의 화폐를 자세히 관찰하기.

★★★[국어 과제] 의견을 뒷받침하는 내용을 찾아 알기 쉽게 정리하기.

-> 제출기한 : 10월 10일(목)까지

-> 선생님이 나눠준 용지에 작성하여 제출하기.

-> 평가 기준 : ① 그림, 도표 등을 효과적으로 사용해 한눈에 알아보기 쉽게 나타냈는가? ② 중심 낱말을 찾아 간단히 요약해서 나타냈는가? ③ 해결하고자 하는 문제 또는 주제와 관련된 내용인가? ④ 자신의 의견을 뒷받침하는 내용인가? ⑤ 글자 크기, 모양, 간격 등의 면에서 가독성이 좋은가?

★★★[음악 과제] 바른 단소 운지법으로 ‘새야 새야’ 또는 ‘아리랑’ 연주하기.

-> 10월 31일(목)에 검사 실시

-> 음악 교과서 20쪽의 정간보 참고하기.

-> 삼수 변이 붙은 높은 음을 내려면 입김을 세게 불면 됨.

예 ) 중[仲] : 부드럽게 불기. 높은 중[㳞] : 세게 불기.

1. 10월 7일(월) 역사쪽지시험 실시.

-> 선생님이 나눠준 역사퀴즈자료로 공부하기.

-> 시험범위 : 81~100번까지 20문항

-> 최소 10개 이상 맞히면 통과. 10개 미만으로 맞히면 당일 학교에서 공부 후 재시험 실시.

2. . 10월 10일(목)에 수학쪽지시험 실시.

-> 6단원. 다각형의 둘레와 넓이 : 1㎠ 알아보기. 직사각형의 넓이 구하기.

-> 18문항

-> 8시 30분까지 등교하기.

3. ‘밀리의 서재’에서 학급추천도서인 ‘나와 조금 다를 뿐이야’ 꾸준히 읽기.

-> 시력 보호을 위해 매일 몇 쪽씩 나눠서 읽기.

-> 10월 31일 목요일에 독후활동 실시 예정임.

4. . 10월 30일(수)에 학부모 공개 수업 실시.

-> 공개 수업 시간은 추후 안내 예정.

6. 10월 25일(금)은 개교기념일

-> 당일은 재량휴업일이라 등교하지 않음.

-> 등교 희망자는 학교종이 안내문에 따라 신청하기.

7. 낯선 사람 따라가지 않기.

(학교 주변 교회의 반강제적인 포교활동으로 학부모 민원 발생, 선물을 준다고 꼬드겨서 아이들을 교회로 데리고 감.)

8. 학교 주변 공사장 위험, 가까이 가지 않기.