5학년 10반

1. 서로 도우며 공부해요.

2. 서로 어울려 놀아요.

3. 자신을 믿고 사랑해요.

행복을 주고받는 어린이
  • 선생님 : 구자미
  • 학생수 : 남 15명 / 여 16명

2024년 6월 18일 화요일

이름 구자미 등록일 24.06.18 조회수 11

2024.06.18.() 5-10 학급 알림장

 

 

★★★[내일 준비물] 100%로 충전한 태블릿 PC

-> 패들렛 사이트에서 온라인으로 기행문 쓰기.

-> ‘다채움’ 사이트에서 담임교사가 추천한 도서 확인하고 밀리의 서재’ 사이트로 이동하여 독서 후 다시 다채움’ 사이트에서 독후감 작성하는 방법 연습하기.

 

 

★★★6월 27~28일에 구강 및 소변 검사 실시.

 

 

★★★근래에 도내 개물림 사고가 빈번히 발생하고 있다고 함각별한 주의 필요!

-> 귀엽다고 함부로 개를 만지거나 먹을 것 주지 않기!

-> 목줄이 풀린 개가 자신을 향해 짖을 때는 도망치거나 머리 위로 손을 올리는 등의 큰 동작을 하지 않기!

-> 개를 향해 크게 소리 지르지 않기

 

 

★★★여름철 물놀이 시 안전사고 조심하기!

-> 반드시 어른과 함께 입수하기.

-> 입수 전 준비운동 및 가슴과 먼 쪽부터 가까운 쪽으로 물을 적혀 심장 건강 유지하기.

-> 장시간 물놀이는 저체온증 발생 위험이 높음중간중간에 휴식 시간을 갖고 따뜻한 차와 옷 등으로 체온 유지하기

 

 

1. 6월 24(사회쪽지시험 실시

-> 사회퀴즈자료 261~280번까지 암기하기.

-> 최소 10문항 이상 맞혀야 통과그 미만이면 당일 점심 휴식 시간에 재시험 실시.

 

 

2. 6월 20()에 수학쪽지시험 실시.

-> 4단원약분과 통분 크기가 같은 분수 만들기.

-> 출제 문항수 : 9문항

-> 시험 당일에는 8시 30분까지 등교하기.

 

 

3. 6월 26()에 국어 6단원평가 실시.

-> 선생님이 나눠준 6단원 요점정리 자료로 공부하기.

 

 

4. [미술 과제] ‘미래 제품 구상 계획서’ 작성하여 제출하기.

-> 제출 기한 : 6월 21 목요일 미술 수업 시작 전까지.

-> 작성 방법 인공물과 자연물을 각각 1가지 이상 결합하여 새로운 인공물 상상하여 그린 후 각 부분의 명칭과 기능 또는 편리한 점을 화살표를 사용하여 간단히 쓰기

-> 평가 기준 ① 독창성 ② 실용성 ③ 경제성 ④ 미래의 사회상 고려 정도

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