5학년 10반

2024.06.11.(화) 5-10 학급 알림장

★★★★[소프트웨어 교육 학생 만족도 조사 참여] 오늘 저녁 9시 전까지 설문조사에 참여한 후 참여 완료 메시지를 담임교사에게 보내기.

<참여 방법①> 아래의 QR코드로 접속한 후 참여하기.

<참여 방법②> 아래의 주소를 직접 클릭하여 접속 후 참여하기.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScmt-0S8oExsuN5RtWMmw6dTFBTjrBdSc39PkCNGoGR68Ykow/viewform?pli=1

★★★★[국어 선택과제] 인상 깊었던 여행 사진 1장을 저녁 9시 전까지 선생님 휴대폰 메시지로 전송하기.

-> 꼭 저녁 9시 전까지만 보내기. 그 후로는 절대 보내지 않기!

-> 여행지를 간략히 소개하고 싶은 사람만 보내기.

1. [미술 과제 1] ‘액자 밖으로 나온 미술’ 사진 촬영 준비하기.

-> 사진 작품 촬영일 : 6월 13일(목) 미술 시간

-> 모둠별로 선택한 회화 작품을 현실 세계에서 효과적으로 표현하기 위해 필요한 소품, 의상, 분장 도구 등을 평소 열심히 연구하고 준비하기.

-> 작품 속 등장인물의 적절한 표정, 몸짓 등도 연구하기.

2. 6월 17일(월) 사회쪽지시험 실시.

-> 사회퀴즈자료 241~260번까지 암기하기.

-> 최소 10문항 이상 맞혀야 통과. 그 미만이면 당일 점심 휴식 시간에 재시험 실시.

3. 6월 13일(목)에 수학쪽지시험 실시.

-> 3단원. 규칙과 대응 : 생활 속에서 규칙을 찾아 식으로 나타내기

-> 출제 문항수 : 9문항

-> 3단원에서 미실시된 내용이 있어 추가 시험 실시.

4. 6월 12일(수)에 국어 5단원평가 실시.

-> 선생님이 나눠준 5단원 요점정리 자료로 공부하기.

5. [음악 수행평가] 모둠별로 ‘에델바이스’를 아랫성부와 윗성부가 아름다운 화음을 이루도록 리코더 연주하기.

-> 수행평가일 : 6월 14일(금) 음악 시간

6. [미술 과제 2] ‘미래 제품 구상 계획서’ 작성하여 제출하기.

-> 제출 기한 : 6월 21 목요일 미술 수업 시작 전까지.

-> 작성 방법 : 인공물과 자연물을 각각 1가지 이상 결합하여 새로운 인공물 상상하여 그린 후 각 부분의 명칭과 기능 또는 편리한 점을 화살표를 사용하여 간단히 쓰기.

-> 평가 기준 : ① 독창성 ② 실용성 ③ 경제성 ④ 미래의 사회상 고려 정도