5학년 10반

2024.05.24.(금) 5-10 학급 알림장

★★★★[생존수영 안내] 6월 5일(수), 6월 10일(월) 양일간 실시.

-> 준비물 : 수영복(래시가드 가능), 수경, 수건, 샤워 도구, 수영 가방, 비닐 봉투(젖은 수영복, 수건 등을 담을 용도)

-> 꼭 모든 물건에 네임펜(유성펜)으로 자신의 이름 쓰기!

-> 개인 수영모자 사용 절대 금지! 학교에서 반별 같은 색의 수영 모자로 일괄 준비하여 빌려 줄 예정임!

-> 수영장 샤워실에 샴푸, 비누, 바디 워시가 비치되어 있음. 따라서 그러한 공용 물건을 사용하기 싫은 사람들만 별도로 준비하기.

-> 생존수영 당일 개인 건강 이상 등의 부득이한 사유로 실습 교육 참여가 어려운 학생은 함께 수영장으로 이동 후 2층 이론강의실에서의 별도 교육 이수 및 관람석에서의 관람만 하는 것도 가능함.

★★★★[국어 과제] 국어 173쪽에 자신의 의견을 글로 쓰기.

-> 교과서 제출일 : 6월 3일(월) 하교 전까지.

-> 평가 기준 : ① 서론, 본론, 결론의 형식을 갖추었는가? ② 서론을 시작할 때 자신과 반대의 의견을 가진 사람들이 내세우는 근거를 반론하거나 자신의 의견으로 자연스럽게 이어질 수 있는 문제상황을 제시하였는가? ③ 자신의 주장을 강조하기에 효과적인 양괄식의 구성 방식을 사용하였는가? 즉 중심 문장을 서론과 결론에서 한 번씩 표현하였는가? ④ 본론에서 주장과 관련 있는 근거를 들었는가? 그리고 그러한 근거의 수는 충분한가? ⑤ 본론에서 제시한 근거들은 얼마나 설득력이 있는가? ⑥ 적절한 낱말을 사용하여 글 또는 주장과 근거에 대한 신뢰도를 높였는가?

★★★★[미술 과제] ‘액자 밖으로 나온 미술’ 사진 촬영 준비하기.

-> 사진 작품 촬영일 : 6월 13일(목) 미술 시간

-> 모둠별로 선택한 회화 작품을 현실 세계에서 효과적으로 표현하기 위해 필요한 소품, 의상, 분장 도구 등을 평소 열심히 연구하고 준비하기.

-> 작품 속 등장인물의 적절한 표정, 몸짓 등도 연구하기.

★★★★[음악 수행평가] 모둠별로 ‘에델바이스’를 아랫성부와 윗성부가 아름다운 화음을 이루도록 리코더 연주하기.

-> 수행평가일 : 6월 14일(금) 음악 시간

1. 수학 과제 : 매쓰홀릭 사이트에서 학습지 풀기.

-> 5문항

-> 한 문제라도 틀린 사람은 인공지능이 자동으로 생성해 주는 유사 보충 문제를 다시 풀어 100점으로 만들기.

-> 수행기간 : 5월 26일 일요일까지.

2. 5월 31일 금요일 꿈·끼 발표회 실시

-> 1인 2종목 이내 참가 가능.

-> 1종목당 3분 내외의 공연 시간 준수하기.

-> 어떤 분야이든 장기로 발표할 수 있음. 심지어 자신이 그린 그림 작품을 보여주고 설명하는 것도 가능함.

-> 당일 학급 장기자랑 형식으로 운영됨.

3. 5월 27일(월) 사회쪽지시험 실시.

-> 사회퀴즈자료 201~220번까지 암기하기.

-> 최소 10문항 이상 맞혀야 통과. 그 미만이면 당일 점심 휴식 시간에 재시험 실시.

4. 5월 30일(목)에 수학쪽지시험 실시.

-> 3단원. 규칙과 대응 : 대응 관계를 식으로 나타내기.

-> 출제 문항수 : 9문항

-> 시험이 있는 목요일에는 반드시 아침 8시 30분까지 등교하기.

5. ‘밀리의 서재’ 앱에서 역사와 관련하여 선생님 추천한 도서 1권과 자신이 선택한 역사 도서 1권 읽기.

->5월 24일(금)까지

6. 선생님이 새로 나눠준 도서, ‘과수원을 점령하라’를 학교에서 꾸준히 읽기.

7. 6월 3일 월요일에 과학 3단원 수행평가 실시.

-> 과학 전담교사 주관.