시간 | 7.2(목) 학습 내용 |
1교시 (09:00 ∼ 09:35) | 국어 |
☞ 다정하게 인사해요 ▣ 이야기를 들어 봅시다 >> - 오늘 공부할 내용을 살펴보기 ▣ 바르게 인사하기 >> (활동1) 하루 동안 하는 인사말 떠올리기 (활동2) 알맞은 인사말 찾아 선 잇기 (활동3) 인사 노래 부르며 인사 놀이하기 (활동4) 인사할 때의 바른 마음가짐 알기 (활동5) 되돌아보기 - 알맞은 인사말 찾아 색칠하기 |
국어 136-141쪽 |
2교시 (09:40 ∼ 10:15) | 수학 |
☞ 덧셈과 뺄셈 ▣ 덧셈과 뺄셈 단원 정리학습 - 배운 내용 생각하며 정리하기 - 덧셈과 뺄셈 배운 내용 생각하며 풀어보기 |
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3,4교시 (10:20 ∼ 11:35) | 통합(여름) |
☞ 우리는 가족입니다 ▣ 전래 동요란? - 옛날부터 전하여 내려오는 아이들의 노래 ▣ 전래 동요 들어보기 ① 두껍아 두껍아 >> ② 대문 놀이 >> ③ 개똥벌레 똥똥 >> ▣ 우리 형제 익히기 >> - 전래 동요 '우리 형제'를 듣고 익히기 - '우리 형제' 따라서 불러보기 ▣ 우리 형제 가사 살펴보고 바꿔 부르기 - 우물 보기 >> - 우리 형제 가사 바꿔보기 ▣ 소고 잡는 법 알기 >> - 소고 잡는 법 알아보기 - 소고 연주 방법 알아보기 |
여름 66-67쪽 |
5교시 (12:10 ∼ 12:45) | 창의적체험활동 |
☞ 학교 폭력 예방 교육
▣ 아띠닷다 송 >> - 친구야 사랑해 동요 들으며 따라해보기 - 아띠 : 친한 친구, 오랜 친구 순 우리말 - 닷다 : 애틋하게 사랑하다 옛 우리말 ▣ 미운 오리 새끼 >> - 학교 폭력 예방용 동화 듣기 - 학교 폭력에 대해 생각해보기 ▣ 아이쿠 왕자의 지구 순찰 일지 >> - 정직과 고자질의 차이 알기 - 괴롭힘을 당한 경우 도움 요청하기 (선택활동) 미운 아기 오리 감상 >> - 원본 동화 감상하기 - 어려운 상황을 이겨낸 자신의 모습 생각해보기 |
자율활동 |
학습 안내 | ♣ 수업 전에 아래 준비물이 필요합니다. >> 교과서 : 국어1-1가, 여름 >> 준비물 - 1교시(색연필) |
