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3학년 3반

환영합니다~ 신백초등학교 3학년 3반입니다!

2020년 행복하고 힘차게!

매일 행복하게! 힘차게!

선생님 : 이현지
학생수 : 남 7명 / 여 12명

주간학습안내 (4/27-5/1)

이름

이현지

등록일

20.04.24

조회수

17

첨부파일

주간학습 계획안(3학년)_4월27일- 5월 1일.hwp (107KB) (다운횟수:1)

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4월 27일 1교시 국어 활동지.pdf (619.25KB) (다운횟수:2)

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구분		4/27(월)	4/28(화)	4/29(수)	4/30(목)	5/1(금)
1 교시	과목	국어	영어	창체	부 처 님 오 신 날	과학
	성취 기준	[4국01-05] [4국05-04]	[4영01-01] [4영02-01]	자율활동		기초탐구
	단원	.	1. Hi, I’m Sena	환경교육		.
	학습 주제	장애이해교육	인사말, 이름을 묻고 답하는 표현 익히기	종이와 환경 알기		가족과 함께 영화 시청하기
	교과서	활동지 대체	12 - 13쪽	활동지 대체		.
	학습 활동	▪‘대한민국 1교시’ 시청하기(↓클릭) ☺동영상학습 ▪동영상 시청하며 활동지 물음에 답하기 ▪나와 다름을 받아들이는 올바른 마음가짐 가지기	▪ 인사말, 이름을 묻고 답하는 말 노래 부르기 ☺동영상학습 ▪디지털교과서 12쪽 듣고 따라 말하기 디지털교과서 ▪디지털교과서 Sing 노래 따라부르기, 나와 가족의 이름을 넣어 빙고 놀이 하기	▪<활동1> 사라지는 나무를 구하라(↓클릭) ☺동영상학습 ▪<활동2> 종이를 아끼는 방법(↓클릭) ☺동영상학습		▪5월 가정의 달을 맞이하여 가족과 함께 영화 보기 (↓클릭) 오즈의 마법사 1부 ※위의 영화가 아니어도 됩니다. 가족과 함께 볼만한 영화를 직접 선정하셔서 관람하셔도 좋습니다.
	과제	☑ 집중해서 끝까지 시청하기 ☑ 활동지 해결하기	☑인사말, 이름을 묻고 답하는 표현 말하기 연습하기	☑ 종이를 절약하기 위해 우리가 할 수 있는 일 실천하기		☑ ‘오즈의 마법사’ 시청하기
	참고 사항	부모님 확인	부모님 확인	부모님 확인		부모님 확인
2 교시	과목	국어	수학	사회		수학
	성취 기준	[4국01-01] [4국04-04]	[4수02-01]	[4사01-01]		[4수02-01]
	단원	3. 알맞은 높임표현	2. 평면도형	우리 고장의 모습		.
	학습 주제	높임 표현을 사용하는 경우 알기	선의 종류 알아보기	우리 고장 둘러보기		가족과 함께 영화 시청하기
	교과서	국어(가) 88 - 90쪽	수학 30 - 33쪽	.		.
	학습 활동	▪교과서(국어-가) 86 – 107쪽 넘겨보며 3단원에서 배울 내용 예상해보기 ▪높임 표현이 사용되는 경우 알기(↓클릭) ☺동영상학습 ▪교과서 88–90쪽 읽고 풀어보기	▪영상을 시청하며 선의 종류 알아보기 (↓클릭) ☺동영상학습 ▪수학책 30 –33쪽 풀어보기	▪ 가족, 친구와 함께 우리 동네 산책하기 - 어디에 무엇이 있는지 살펴보면서 우리 고장을 돌아다녀 보기		▪5월 가정의 달을 맞이하여 가족과 함께 영화 보기 (↓클릭) 오즈의 마법사 2부 ※위의 영화가 아니어도 됩니다. 가족과 함께 볼만한 영화를 직접 선정하셔서 관람하셔도 좋습니다.
	과제	☑국어 가 88-90쪽 풀기	☑수학책 30-33쪽 풀기	☑ 동네 산책하기		☑ ‘오즈의 마법사’ 시청하기
	참고 사항	부모님 확인	부모님 확인	부모님 확인		부모님 확인

3 교시	과목	사회	국어	과학	부 처 님 오 신 날	사회
	성취 기준	[4사01-01]	[4국01-01] [4국04-04]	기초탐구		[4사02-06]
	단원	우리 고장의 모습	3. 알맞은 높임표현	1. 과학자는 어떻게 탐구할까요?		.
	학습 주제	우리 고장에 대한 생각과 느낌을 이야기하기	높임 표현을 사용하는 방법 알기	분류하기		가족과 함께 영화 시청하기
	교과서	.	국어(가) 92 - 95쪽	과학 16-17쪽		.
	학습 활동	▪우리 고장의 다양한 장소를 넣어서 나만의 이야기 그림책 만들기 (동영상 : 종이책 접기)	▪교과서(국어-가) 92-95쪽 풀어보기 ▪높임 표현을 사용하는 방법 알기(↓클릭) ☺동영상학습 ▪영상 시청 후 92-95쪽 잘 풀었는지 확인해보기	☺ 동기유발 -공룡의 분류 ▪실험관찰(68쪽) 뜯기 -분류의 의미와 분류 기준에 대해 알아보기 ▷실험관찰 9쪽 1번 하기 ▪과학(16~17쪽)읽기 -과학적 분류 방법 알아보기 ☺ 동영상 학습 ▷실험관찰 9쪽 마무리하기		1~2교시 내용과 같음.
	과제	☑우리 고장의 장소가 들어가는 이야기 그림책 만들어 학급 홈페이지에 올리기	☑ 교과서(국어-가) 92-95쪽 풀어보기	☑ 실험관찰 9쪽		☑ ‘오즈의 마법사’ 시청하기
	참고 사항	선생님 확인 (출석 처리)	부모님 확인	부모님 확인		부모님 확인
4 교시	과목	수학	음악	국어		영어
	성취 기준	[4수02-01]	[4음01-02]	[4국01-01] [4국04-04]		[4영01-03]
	단원	2. 평면도형	울긋불긋, 음악에 물들어요	3. 알맞은 높임표현		.
	학습 주제	1-2학년 때 배운 도형 복습하기	음악의 느낌을 몸으로 표현하기	높임 표현과 언어 예절을 생각하며 대화하기		가족과 함께하는 시간 가지기
	교과서	수학익힘 19쪽	음악 52-53쪽	국어(가) 98-100쪽		.
	학습 내용	▪수학익힘책 19쪽 풀기 ※반드시 먼저 혼자 풀어본 다음 영상을 보며 채점하세요!!! ▪동영상 보며 19쪽 채점하고 틀린 문제 다시 풀어보기(↓클릭) ☺동영상학습	▪‘호두까기 인형’을 감상하기 (러시아 춤, 꽃의 왈츠) ▪‘호두까기 인형’ 음악의 특징과 느낌을 몸으로 표현하기 ▪‘호두까기 인형’ 발레 장면 살펴보기 ()러시아 춤, 꽃의 왈츠)	▪교과서(국어-가) 96쪽 풀어보기 ▪교과서 97쪽 2번 영상(↓클릭) 시청 후, 97쪽 풀어보기 ☺동영상학습 ▪교과서 98-100쪽 풀어보기 ▪높임 표현과 언어 예절을 생각하며 대화하는 방법 정리하기 (↓클릭) ☺동영상학습		가족과 함께 즐거운 시간을 보내며 가족의 소중함 느끼기
	과제	☑수학익힘책 19쪽 풀기	☑ 53쪽 완성하기	☑교과서 98-100쪽 풀어본 후, 100쪽만 찍어서 학급 홈페이지에 올리기		☑ 가족과 함께 하는 모습 찍어 선생님 휴대폰으로 전송하기
	참고 사항	부모님 확인	부모님 확인	선생님 확인 (출석 처리)		선생님 확인 (출석 처리)

5 교시	과목	체육	미술	체육	부 처 님 오 신 날	도덕
	성취 기준	[4체01-02]	4미-02-04 4미-02-05	[4체01-02]		[4도02-01]
	단원	건강	아름다움의 열쇠, 조형 요소	건강		.
	학습 주제	줄넘기로 체력 기르기	‘선’과 ‘형’ (2) ‘형’과 친해지기 (3) 생각과 느낌 나누기	요가로 몸과 마음의 건강 챙기기		가족과 함께하는 시간 가지기
	교과서	체육 20-21쪽	미술 12-13쪽	.		.
	학습 활동	▪차가 지나다니지 않는 안전한 장소 (예: 체육공원)에서 줄넘기하기 ▪교과서에 나오는 다양한 방법으로 줄넘기하기	▪미술책 12-13쪽 살펴보기 ▪점,선,형에 대해 알아보기(↓클릭) ☺동영상학습 ▪손을 이용하여 ‘형’의 특징이 드러난 작품 만들기 ☺동영상학습 ▪화가 ‘미로’의 작품을 살펴보고 선과 형 찾아보기 ☺동영상학습	▪몸과 마음을 편하게 하고 요가 연습하기		가족과 함께 즐거운 시간을 보내며 가족의 소중함 느끼기
	과제	☑ 공책에 줄넘기 가장 오래 한 횟수 적기	☑손을 이용하여 ‘형’의 특징이 드러난 작품을 그리고 홈페이지에 올리기 (색칠 필수)	☑ 요가 연습하고 가족들 알려주기		4교시와 같음
	참고 사항	부모님 확인	선생님 확인 (출석 처리)	부모님 확인		부모님 확인
6 교시	과목		미술
	성취 기준		5교시 내용과 같음
	단원
	학습 주제
	학습 내용
	과제
	참고 사항

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