보람반 보람반

1. 매주 이번 한 주 동안 내 마음에 잠자고 있는 미덕(인성 가치 덕목)의 보석을 꺠웁니다. 이번 한 주 내 마음 속 미덕의 보석을 정해서 미덕보석 이름표를 만들었습니다. 미덕 책받침을 보고 52개의 덕목중에서 이번 한 주 동안 내 마음에서 빛나길 원하는 미덕을 마음속에 그리며 글이나 그림으로 표현합니다. 미덕 꽃잎을 이어 붙입니다. 한 주 동안 교실에 게시하여 내 마음속 용기, 봉사의 에너지를 깨우려고 노력합니다.

2. 바른 자세로 글씨쓰기를 위해 올바른 글씨쓰기를 비디오 모델링을 통해 학습했습니다. 자세는 반복적으로 꾸준히 지도해야 효과가 있습니다. 3월 한 달 동안 국어 공부를 하기 전에 연필을 바르게 잡기를 연습합니다.

3. 바른글씨쓰기의 기본은 바른 자음쓰기에 있습니다. 예사소리, 된소리, 거센소리 자음을 차례대로 쓰면서 자신의 글씨 습관을 자각해봅니다.

4. 구체적 조작활동과 놀이를 통해 수학에 대한 흥미를 높이는데 중점을 둡니다. 수학 학습의 성취도는 심리적 동기, 흥미, 관심에 좌우됩니다. 우주선, 문어싸움 등의 놀이 교구를 활용하여 큰 수 찾기, 10이하의 덧셈 뺄셈을 복습하였습니다.

5. 작은 일에도 자기 결정의 기회와 선택의 기회를 줍니다. 국어 공책 디자인도 스스로 선택하도록 합니다. 표현 양식도 교사가 일방적으로 강요하지 않고 글, 그림, 숫자 등 다양화합니다. 표현한 것에 대해서는 구두로 이야기 하며 맥락, 상황, 의도, 동기에 대해 이야기 나누어보며 의미화를 통해 인지 구조를 확장하여 표현의 재미를 높이고 의사소통 능력 향상을 돕습니다.