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4학년 1반

한 해동안 친구들의 소중함을 느끼며 즐거운 학교생활을 할 수 있도록

함께 노력해요!

바르고 고운 말을 쓰는 성실한 어린이

선생님 : 차광일
학생수 : 남 12명 / 여 12명

12월 2주차 주간계획안

이름

차광일

등록일

20.12.04

조회수

학습 안내

1. 12월 2주 4학년 등교수업 요일은 월, 화 / 원격수업 요일은 수, 목, 금입니다.

2. 등교수업일(월, 화)에는 등교시간(8시45분~8시55분)을 지켜 등교합니다.

3. 원격수업일(수,목,금)에는 각반 실시간 수업 시작 시간에 맞춰 선생님 및 친구들과 만나고 e-학습터에 로그인 한 후 각 학급방에 입장하여 그날의 강좌를 수강합니다.

4. 모르는 부분이나 궁금한 부분은 등교수업날 학교에 와서 선생님께 질문합니다.

5. 원격수업의 경우에는 과제물과 스스로학습기록장을 바탕으로 수업 참여도를 확인하니 등교하는 날에 학교로 챙겨 보내주세요.

12월2주 – 12.7(월)~12.11.(금)
	시간	12/7(월)등교	12/8(화)등교	12/9(수)	12/10(목)	12/11(금)
등교시간	08:45~08:55	후관 중앙현관 열화상 카메라로 발열체크하고 교실로 가기
아침활동	08:55~09:05	아침인사
1교시	09:05~09:40	창체	영어	영어	과학	국어
2교시	09:40~10:15	체육	과학	국어	과학	사회
3교시	10:25~11:00	사회	수학	음악	수학	수학
4교시	11:00~11:35	수학	국어	수학	미술	체육
5교시	11:45~12:15	도덕	국어	사회	미술	창체
점심시간	12:15~12:45	점심시간 및 휴식 교육과정상 학기말 6교시 수업 없음
방과후		독서활동하기

구분		12/7(월)등교	12/8(화)등교	12/9(수)	12/10(목)	12/11(금)
1 차시	과목	창체	영어	영어	과학	국어
	단원명	자율활동	11. Put On Your Jacket, Please	12. How Much Is It?	3. 그림자와 거울	8. 생각하며 읽어요
	학습 주제	학급특색활동	간단한 문장을 읽고 의복을 나타내는 낱말 쓰기/ 단원정리	도움 제안하고 이에 답하기	거울로 재미있는 장난감 만들기(1/2)	글쓴이의 의견을 평가하는 방법 알기(1/2)
	교과서		영어98~101쪽	영어104~105쪽	과학72~73쪽 실험관찰37쪽	국어258~261
	학습방법	등교수업	등교수업	e-학습터	e-학습터	e-학습터
2 차시	과목	체육	과학	국어	과학	사회
	단원명	3. 경쟁	3. 그림자와 거울	8. 생각하며 읽어요	3. 그림자와 거울	2. 필요한 것의 생산과 교환
	학습 주제	발로 공을 다루는 영역형 경쟁활동 하기	그림자와 거울에 대한 개념 정리하기	글쓴이의 의견을 평가하는 방법 알기(1/2)	거울로 재미있는 장난감 만들기(2/2)	2단원 단원평가 문제 풀어보기
	교과서	-	과학76~77쪽 실험관찰38~41쪽	국어254~257	과학72~73쪽 실험관찰37쪽	-
	학습방법	등교수업	등교수업	e-학습터	e-학습터	e-학습터
3 차시	과목	사회	수학	음악	수학	수학
	단원명	2. 필요한 것의 생산과 교환	5. 꺾은선그래프	4. 흰눈, 깨끗한 소리	1~4단원	1~4단원
	학습 주제	단원 학습 내용 정리 및 사고력 학습(1/2)	실생활 자료를 수집하여 꺾은선 그래프로 나타내기	<군밤타령> 노래 익히기	1~4단원 복습	1~4단원 복습
	교과서	사회90~92쪽	수학106~107쪽 수학익힘72~73쪽	음악74~75쪽	-	-
	학습방법	등교수업	등교수업	e-학습터	e-학습터	e-학습터
4 차시	과목	수학	국어	수학	미술	체육
	단원명	5. 꺾은선그래프	8. 생각하며 읽어요	1~4단원	12. 엮어서 만든 생활 용품	3. 경쟁
	학습 주제	꺾은선그래프로 나타내는 방법 알기	의견이 적절한지 판단해야 하는 까닭 알기(1/2)	1~4단원 복습	끈을 엮어 그릇만들기(1/2)	발로 공을 다루며 빈 공간 만들기
	교과서	수학104~105쪽 수학익힘70~71쪽	국어248~253쪽	-	미술60-61쪽	-
	학습방법	등교수업	등교수업	e-학습터	e-학습터	e-학습터
5 차시	과목	도덕	국어	사회	미술	창체
	단원명	6. 함께 꿈꾸는 무지개 세상	8. 생각하며 읽어요	2. 필요한 것의 생산과 교환	12. 엮어서 만든 생활 용품	동아리활동
	학습 주제	서로 다른 문화로 인한 문제상황에섣 바르게 판단하는 능력 기르기	의견이 적절한지 판단해야 하는 까닭 알기(2/2)	단원 학습 내용 정리 및 사고력 학습(2/2)	끈을 엮어 그릇만들기(2/2)	여러 가지 놀이활동 하기
	교과서	도덕110~113쪽	국어248~253쪽	사회93쪽	미술60-61쪽	-
	학습방법	등교수업	등교수업	등교수업	e-학습터	e-학습터

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