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4학년 1반

한 해동안 친구들의 소중함을 느끼며 즐거운 학교생활을 할 수 있도록

함께 노력해요!

바르고 고운 말을 쓰는 성실한 어린이

선생님 : 차광일
학생수 : 남 12명 / 여 12명

10월 2주차 주간학습 계획안

이름

차광일

등록일

20.10.08

조회수

학습 안내

1. 10월 2주 4학년 등교수업 요일은 월, 화 / 원격수업 요일은 수, 목, 금입니다.

2. 등교수업일(월, 화)에는 각 학급별 등교시간을 지켜 등교합니다.

3. 원격수업일(수,목,금)에는 e-학습터에 로그인 한 후 각 학급방에 입장하여 그날의 강좌를 수강합니다.

4. 모르는 부분이나 궁금한 부분은 등교수업날 학교에 와서 선생님께 질문합니다.

5. 원격수업의 경우에는 과제물과 스스로학습기록장을 바탕으로 수업 참여도를 확인하니 등교하는 날에 학교로 챙겨 보내주세요.

10월2주 – 10.12.(월)~10.16.(금)
	시간	10/12(월)등교	10/13(화)등교	10/14(수)	10/15(목)	10/16(금)
등교시간	08:40~08:50	후관 중앙현관 열화상 카메라로 발열체크하고 교실로 가기
아침활동	08:50~09:00	아침인사
1교시	09:00~09:40	창체	영어	영어	수학	수학
2교시	09:40~10:20	체육	수학	사회	사회	과학
3교시	*10:30~11:00	수학	과학	체육	체육	과학
4교시	*11:10~11:40	사회	국어	수학	음악	국어
5교시	*11:40~12:10	국어	창체	국어	미술	국어
점심시간	12:10~13:00	점심시간 및 휴식
6교시	13:00~13:40			음악	미술
방과후		독서활동하기

구분		10/12(월)등교	10/13(화)등교	10/14(수)	10/15(목)	10/16(금)
1 차시	과목	창체	영어	영어	수학	수학
	단원명	자율활동	6. What Time Is It?	9. Can I Come In?	2. 삼각형	2. 삼각형
	학습 주제	학급특색활동 흡연예방교육	일과를 나타내는 어구 읽고 낱말 쓰기/단원정리	간단한 문장을 읽고 동작을 나타내는 어구 쓰기	각의 크키에 따라 삼각형을 분류하며 예각삼각형과 둔각삼각형 알기	삼각형에 관한 여러 가지 문제 풀어보기
	교과서	-	영어54~55쪽	영어80~81쪽	수학36~39쪽 수학익힘26~27쪽	수학42~45쪽
	학습방법	등교수업	등교수업	e-학습터	e-학습터	e-학습터
2 차시	과목	체육	수학	사회	사회	과학
	단원명	2. 도전	2. 삼각형	촌락과 도시의 생활모습	촌락과 도시의 생활모습	식물의 생활
	학습 주제	뜀틀을 활용한 게임하기	이등변삼각형의 성질 알기	도시 문제를 해결하기 위한 다양한 노력 알아보기	살기 좋은 촌락과 도시 만들어보기	식물의 특징을 활용하여 생활용품 설계하기(1)
	교과서	-	수학32~33쪽 수학익힘22~23쪽	사회28~30쪽	사회31~33쪽	과학24~25쪽 실험관찰13쪽
	학습방법	등교수업	등교수업	e-학습터	e-학습터	e-학습터
3 차시	과목	수학	과학	체육	체육	과학
	단원명	2. 삼각형	식물의 생활	2. 도전	2. 도전	식물의 생활
	학습 주제	삼각형을 분류하며 이등변삼각형과 정삼각형 알기	식물의 생활에 대한 개념 정리하기	뜀틀과 친해지기 활동하기	뜀틀의 기본동작 알아보기	식물의 특징을 활용하여 생활용품 설계하기(2)
	교과서	수학30~31쪽 수학익힘19~21쪽	과학28~29쪽 실험관찰14~17쪽	-	-	과학24~25쪽 실험관찰13쪽
	학습방법	등교수업	등교수업	e-학습터	e-학습터	e-학습터
4 차시	과목	사회	국어	수학	음악	국어
	단원명	촌락과 도시의 생활모습	마음을 전하는 글을 써요	2. 삼각형	3. 하늘, 드높은 소리	3. 바르고 공손하게
	학습 주제	촌락 문제를 해결하기 위한 다양한 노력 알아보기	마음을 담은 붙임쪽지 쓰기	정삼각형의 성질 알기	‘도레미송’ 노래를 부르며 차례가기와 뛰어가기 구별하기	대화 예절이 무엇인지 생각해보기(1)
	교과서	사회25~27쪽	국어78~83쪽 국어활동17쪽	수학34~35쪽 수학익힘24~25쪽	음악56~57쪽	국어84~89쪽
	학습방법		등교수업	e-학습터	e-학습터	e-학습터
5 차시	과목	국어	창체	국어	미술	국어
	단원명	2. 마음을 전하는 글을 써요	자율활동	2. 마음을 전하는 글을 써요	간직하고 싶은 경험	3. 바르고 공손하게
	학습 주제	마음을 전하는 글 쓰기	학급특색활동 미세먼지 예방	마음을 전하는 글 쓰기	그림문자로 내 이름 표현하기(1)	대화 예절이 무엇인지 생각해보기(2)
	교과서	국어74~77쪽	-	활동지	-	국어84~89쪽
	학습방법	등교수업	등교수업	e-학습터	e-학습터	e-학습터
6 차시	과목			음악	미술
	단원명			3. 하늘, 드높은 소리	1. 간직하고 싶은 경험
	학습 주제			음높이를 신체로 표현하며 ‘도레미송’ 노래하기	그림문자로 내 이름 표현하기(1)
	교과서			음악56~57쪽	-
	학습방법			e-학습터	e-학습터

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