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1교시 | 국어 | 수학 | | | |
5. 내가 만든 이야기 그림의 차례를 정해 이야기 꾸미기 | 3. 곱셈과 나눗셈 곱셈을 이용하여 실생활 문제 해결해 보기 | 추후 안내 예정 |
140~143쪽 | 수학 66~67쪽 수학익힘 42~43쪽 |
2교시 | 수학 | 도덕 |
3. 곱셈과 나눗셈 세 자리 수에 두 자리 수를 곱해 보기 | 2. 공손하고 다정하게 일상생활에서 예절을 지켜요 |
수학 64~65쪽 수학익힘 40~41쪽 | 28~31쪽 |
3교시 | 사회 | 과학 |
3. 지역의 공공기관과 주민참여 우리 지역의 공공기관을 견학해봅시다. | 3. 식물의 한살이 식물을 기르려면서 한 살이를 알아보려면 어떻게 해야 할까요? |
사회 110~113쪽 | 과학 52~53쪽, 실험관찰 25쪽 |
4교시 | 창의적체험활동 | 미술 |
동물보호교육 동물을 보호해야하는 이유 알아보기 | 움직이는 장난감 움직이는 원리를 활용하여 움직이는 장난감 만들기 |
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5교시 | 체육 | 영어 |
2. 도전-태권도 품새에 도전해요 태권도의 막기와 지르기 기술을 배워요 | 4. What time is it? 시간과 일정 묻고 답하기 |
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6교시 | 수학 | 국어 |
(세 자리 수)×(두 자리 수)를 활용하여 실생활 문제 만들어 보기 (예) 지우개 100개씩 들어있는 상자가 11상자 있습니다. 지우개는 모두 몇 개 입니까? 100×11=1100개 | 지난 시간에 배운 내용을 떠올리며 사실에 대한 의견을 쓸 수 있는지 확인해 봅시다. (국어활동 50~52쪽 과제 해결하기) |
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