주간학습안내 |
<2학기> 12월 7일 ~ 12월 11일 | 장야초등학교 3학년 |
| 월 (7일) | 화 (8일) | 수 (9일) | 목 (10일) | 금 (11일) |
등교 | 원격 | 원격 | 원격 | 원격 |
1교시 | 국어 | 영어 | 영어 | 체육 | 창의적체험활동 |
다른 사람에게 마음을 전해 본 경험을 떠올리기 | ‘알라딘과 친구들’ 역할극하고 배운 내용 정리하기 | 7~11단원에서 배운 낱말과 표현 복습하기 -1- | 필드형 게임 공격·수비 전략 알아보기 -1- | 올바른 손씻기, 마스크 착용법, 기침 예절 알아보기 |
186~191쪽 | 128~130쪽 | 131~133쪽 | 86~87쪽 | 자율활동 |
2교시 | 사회 | 국어 | 사회 | 사회 | 창의적체험활동 |
옛날과 오늘날의 결혼 풍습 비교하기 | 이야기를 듣고 인물의 마음이 어떻게 변했는지 정리하기 -1-, 성폭력의 예방과 대처 사례, 성폭력 대처 방법 알아보기 | 옛날과 오늘날의 가족 형태 비교하기 | 가족 구성원의 역할이 변화한 까닭 알아보기, 북한 가족 구성원의 역할 알아보기 | 성폭력의 의미와 예방 및 대처 방법 알아보기 |
96~101쪽 | 192~195(62~63)쪽 | 102~104쪽 | 105~107쪽 | 자율활동 |
3교시 | 체육 | 수학 | 국어 | 국어 | 수학 |
영역형 게임 공격·수비 전략 알아보기 -2- | [생각 수학] 분수만큼은 얼마인지 알아보기 | 이야기를 듣고 인물의 마음이 어떻게 변했는지 정리하기 | 이야기 속 인물의 마음을 헤아리며 글 읽기 -1- | [탐구 수학] 선을 따라 분수만큼 가보기 |
84~85쪽 | 90~91쪽 | 192~195(62~63)쪽 | 196~203쪽 | 94~95쪽 |
4교시 | 체육 | 과학 | 미술 | 수학 | 국어 |
영역형 게임 공격·수비 전략 알아보기 -3- | 명탐정! 소리의 주인공 추리하기 | 수묵의 농담을 살려 여러 가지 대상을 그리기 | 문제 풀며 배운 내용 정리하기 | 이야기 속 인물의 마음을 헤아리며 글 읽기 -2- |
84~85쪽 | 92~93쪽 | 62~65쪽 | 92~93쪽 | 196~203쪽 |
5교시 | 도덕 | 음악 | 미술 | 과학 | 과학 |
우리 주변에서 일어나는 환경과 이웃 문제를 알아보고, 그 해결 방법 찾기, 인권존중 마음 공감하고 모범 사례 찾기 | 노랫말의 장면을 상상하며 셈여림을 살려 노래 부르기 | 수묵화 작품을 모아 전시하고 감상하기 | 물체에서 소리가 날 때의 공통점 알아보기 | 어떻게 하면 작은 소리나 큰 소리를 낼 수 있는지 알아보기 |
118~125쪽 | 68~69쪽 | 62~65쪽 | 94~95(50)쪽 | 96~97(51)쪽 |
6교시 | | | 창의적체험활동 | | |
| | 책 읽고 생각그물로 표현하기 | | |
| | 동아리활동 | | |
가정 통신 | ▪사회적 거리두기 2단계 밀집도 1/3 유지로 이번 주는 월요일만 등교수업 합니다. ▪원격 수업 전 학생건강상태 자가진단하기 ▪코로나19 감염예방을 위해 사회적 거리두기, 마스크 착용하기, 손 씻기, 다중 이용시설 가지 않기 등 실천하기 ▪화장실 사용 후 용변이 확실히 내려갈 수 있도록 물 내리기, 화장지로 장난치지 않기 ▪자전거, 킥보드 탈 때 안전모(헬멧) 착용하기 |
