2학년 4반

*오늘의 준비물(통합) : 색종이, 풀, 색연필, 사인펜 등

[코로나19]

학생 건강 상태 자가진단 참여(인증번호는 개별 문자 확인)

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- 마스크 착용으로 우리를 지켜요!

- 등교 안전 예방 수칙

[1교시] 국어: 5. 낱말을 바르고 정확하게 써요 <마음을 전하는 편지쓰기>

- ‘당신은 나의 영웅’ 마음을 전하는 편지 감상하기

- 교과서 115쪽 2번 마음을 전하는 편지쓰기 준비

- 교과서 115쪽 3번 친구에게 마음 전하는 편지 쓰기(붙임4 편지지 활용)

- 교과서 116쪽 4번 마음을 전하는 편지를 잘 썼는지 확인해보기

[2교시] 수학: 3. 덧셈과 뺄셈 <받아 내림이 있는 (두 자릿수)-(두 자릿수) 계산하기>

- 문제 상황 이해하기

- 계산 원리 이해하기

- 받아 내림이 있는 두 자릿수 가로 방향 뺄셈 알아보기

- 받아 내림이 있는 두 자릿 수 세로 뺄셈 알아보기

- 수학책 73쪽 문제 풀어보기

- 수익 50~51쪽 풀고 부모님께 채점 받기

[3교시] 통합(여름): 1. 이런 집 저런 집 <‘달팽이 집’ 노래 부르기>

- ‘달팽이의 하루’ 노래 듣고, 달팽이를 본 경험에 대해 떠올려보기

- 교과서 54쪽 ‘달팽이 집’ 노래 익히기

- 교과서 55쪽 노랫말 바꾸어 불러 보기

<예시>

- 교과서 57쪽 ‘달팽이 놀이’ 하는 방법 알아보기

[4교시] 통합(여름): 1. 이런 집 저런 집 <달팽이 집을 다양하게 나타내어 보기>

- 마티스의 ‘달팽이’ 감상하기

- 달팽이의 모습 관찰하기

- 교과서 59쪽 나만의 달팽이 집 만들기

[5교시] 국어: 3. 마음을 나누어요 <배운 내용 복습하기>

- 국어활동 32~34쪽 ‘스무 냥, 서른 냥’ 읽고 물음에 답하기

- 국어활동 35쪽 공부한 낱말 바르게 써 보기